4月7日，山西省教科院召开2017年中考命题改革新闻发布会：宣布今年全省初中教学与中考命题的惟一依据就是各科的课程标准，中考命题将呈现“六大变化”。
第一，继续加大探究性与开放性试题的比例，同时减少知识性、技巧性试题。2013年各科相关试题比例均为 23%，2016年则突破40%大关。
第二，继续加大阅读能力的考查力度，同时适当考查科学史及科普知识。阅读不仅是文学名著的人文阅读，还包括大量漫画、图表数据等非文学性阅读，考点会渗透其中。理科将继续保持考查科普知识的特色。
第三，合理借鉴PISA测试理念，完全打通知识与实践，考查学生综合所学知识解决实际问题的能力。2014年我省开始有意借鉴，2016年中考各科相关试题的比例均达1/10左右。
第四，着力考查学生的学科素养，要求将知识的本质及规律讲清楚，真正掌握能力；把握学科本质，站稳学科立场，立足学科素养，强化育人功能，2017年将继续突出该维度的考查，体现学以致用的基本理念。
第五，突出“活动建议”的试题比例，注重综合实践能力的考查。活动建议是《课程标准》的重要组成部分，各学科叫法不同。2015年各科开始考查活动建议，2016年有关试题命制愈加成熟，占比从2015年的20%提高到29%。
第六，继续体现“表达交流共享”的理念。“表达交流共享”属于中考试题难以体现的，但通过两年摸索，2016年已总结出两种命题方式：一种是依附的，主要在其它试题中间接渗透；另一种是专设大题，这是2016年的主要突破点，也是2017年的着力点。