自尊是人重要的社会属性，人人都有自尊的需要，中考生也一样。并且中考生正处于人格形成期，他们的自尊心就显得更强一些。
一方面，中考生渴望父母能真正走进自己心里，了解自己的思想动态、兴趣爱好、喜怒哀乐，从而理解、支持自己的选择和追求；另一方面，中考生渴望独立、平等，渴望有自己的独立空间。可惜很多中考家长并不懂得这一点。他们只关心孩子的生活、成绩，却不去了解孩子丰富的内心世界，不理解、尊重孩子，家长制严重，对孩子颐指气使。
很多中考生抱怨说:父母只知道分、分、分。考好了，他们兴高采烈;考不好，就开始指责、训斥，从不问你为什么考不好。不少中考生抱怨说:父母偷看日记、偷拆信件、偷听电话，像特务一样在后面盯梢。诸如此类事情造成了孩子对父母的反感。所以中考生喜欢那些理解尊重子女，不摆家长架子的父母就显得很正常了。
曾经有一个考生非常自豪地对我说:我特别爱我的父母，他们和我的关系不像家长，更像是铁哥们儿。从小到大，家里有什么事都摆在桌面上，一家三口商量着来，他们从不强迫我，对我很尊重。另一个学生说:我家特民主，而妈妈更理解我。有时，我的日记本忘在书桌上，妈妈绝对不偷看。同学来电话时，妈妈也不问对方是谁。一次，我在假期活动中认识了一个女孩子，不知为什么怎么也忘不掉。妈妈知道后没有批评我，而是跟我讲青春期心理、生理发育的特点，并且讲了她年轻时的经历。妈妈的理解、帮助和信任，使我顺利地走出最初的迷惘，我真幸运生在这样一个家庭，有这样好的父母。
看看孩子们的话，理解、尊重孩子，平等对待孩子的效果多么好、多么重要！有许多父母认为，学习成绩的好坏关系到孩子一生的成败。但实际，比成绩更重要的是孩子的自尊。中国有人前教子的说法和传统，这其实是一个非常愚昧和糟糕的教育方法。它是封建、落后教育思想的集中体现。它所伤害的正是考生可贵的自尊心和自信心。