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中考三“状元” 考后谈学习

发布时间:2013-06-20 13:53:06来源:查字典-中考网

中考考试成绩一出,几家欢乐几家愁。我们相信一次成绩并不能决定人生,也并非分数崇拜。但我们也相信,好成绩的背后一定有一些偶然或必然的理由,优秀的学生身上,总有一些值得其他孩子学习和借鉴的地方。所以,我们请金华状元钟盼亮写了自己的学习秘籍,采访了市区状元陈翀和陈欣然,希望三位状元的学习经验,能给人们一些启发。

今年,来自金华四中初三(7)班的陈翀,以总分610分的成绩夺得市区中考状元,各科成绩分别是语文112分,数学118分,英语118分,科学157分,社会75分。

对于这个成绩,陈翀本人、班主任老师陈晓英、妈妈胡群英都很意外。从来没有考得这么好过,平时连年级前10名都没进过呢。据班主任陈晓英老师介绍,陈翀刚进校的时候成绩并不是很理想。班级排名38位,全校200名以外,只能算中等水平。那么刚进校成绩平平的陈翀又是如何练成了中考状元,他在学习上有什么小窍门呢?

学习不能偷懒

在成绩揭晓的第二天,记者在金华四中的校园内见到了陈翀。今年16岁的陈翀性格开朗又不失斯文。说起状元的称号,陈翀有些羞涩:感觉自己考得不错,但没有想到会成为状元。陈翀说,18日中午就有同学陆陆续续知道了中考的成绩,看着大家成绩都考得不错,还没拿到成绩的他不由得紧张起来。直到傍晚,陈翀才收到中考成绩短信。610分,比他之前知晓的同学成绩都要高,这让他有些意外。特别高兴,晚上知道了自己是中考状元,我还有些不相信,要知道我平时考得最好的一次也就只有年级第15名。

谈到学习经验,陈翀觉得自己没有特别的方法,就是扎实走好每一步,每个科目上不留死角。就这一点,陈翀也是上了初二后才慢慢体悟出来的。刚上初一时,陈翀玩心还蛮重的,为了有足够的时间放松,在做作业上也会动点歪脑筋。随便做做,交给老师就完事了。陈翀说,这样做人是轻松了不少,但成绩也退步了,再看着周围的同学,个个都有进步,他有了危机感。好胜心强的陈翀再也不敢偷懒,对自己的要求也严格起来,开始认真对待老师布置的作业,虽然平时做题速度有些慢,可无论多晚,他都要做完为止。

扎实地学习、做题,让陈翀渐渐尝到了甜头。数学多练了以后,再做题一看到题目就有感觉了。科学的知识点也能融会贯通地去用了。到初二,陈翀的学习就有了明显的进步,排到了年级第100名左右,到初三,他已经是班里男同学当中成绩最好的一位,同学们的都称他为男一号。

进步最快就要数中考前的几个月了,那段时间,陈翀天天追着老师问问题。其实最后两个月,复习点都已经复习过了,关键就看全都掌握了没有。陈翀觉得,在有限的时间内练习做题,还不如把以前的错题集再看一遍,好好查漏补缺。妈妈胡群英看儿子学得这么辛苦,想帮他节省时间,帮忙记错题,被陈翀拒绝了。以前做笔记的时候,当时记住了,过一段时间就忘掉,中考前自己再把错题集翻一下,能够加深印象,也能达到事半功倍的效果,这次中考错得少跟做错题集是分不开的。

给孩子合理的期望值

班主任陈晓英说,此次陈翀能考得这么完美,意料之外,情理之中,因为他最大的特点就是一直在进步。

陈翀是个典型的阳光型、成长型男孩。陈晓英说,陈翀刚上初一的时候,还是个嘻嘻哈哈喜欢开玩笑的小男孩,上课偶尔会开小差,在课本上画小插画。等到了初二,渐渐有了变化,心沉静了很多,上课会跟着老师的思路走。到初三时,不用老师盯着看,他已经能主动学习了。陈翀缘何会有这么大的变化?给孩子合理的期望值,让他朝着自己的目标一步步努力。

陈晓英让学生们自己在班里找一个成绩差不多的同学作为竞争对手,在每周、每月的小测验当中进行对比。有了学习目标后的学生,读书更用功了,最后实现双赢。陈晓英说,超越和自己成绩差不多的同学,这对很多学生来说,是努一把力就能够实现的,学生的学习潜力就是这样一步步激发出来的,这次,陈晓燕班里595分以上的有15人。像陈翀,他进步一点点,就给自己设立新的竞争对手,学习也变得主动了,初中三年,就是一个不断超越竞争对手的过程。为了给学生增强学习信心,陈晓英不断找亮点来鼓励学生。初一时,陈翀的学习成绩在班级排38名。陈晓英对他说:这个学号的上一届学生,中考是第一名,这个号的学生能出奇迹,相信你也可以的。对其他学生,陈晓英也是如此,她总能找到合适的理由来鼓励学生,激发学生的斗志。给孩子一个合理的期望值,让他相信自己能够做到,那他最后就真的能做到。

好的学习氛围很重要

陈翀的父亲是汤中的数学老师,母亲是四中的科学老师。可谈到自己对孩子学习上的帮助,妈妈胡群英却连连摆手。他很少问我们题目,具体学科方面的交流并不多。不过胡群英坦陈,具体到儿子的学习,他们夫妻两个有着明确的分工,妈妈负责作业,爸爸负责学习调节。平时两人做得最多的还是家庭学习氛围的营造。儿子做作业的时候,我们不会开电视机,也不会上网,就是在一旁看看书、做做题。中考结束了,家里恢复了娱乐活动。胡群英彻底放松了,终于不用管小孩的作业了。没想到儿子陈翀反倒有些不适应了:不用做作业才奇怪呢。

我们对他的成绩要求不是很高,希望他学习能够松弛有度,学得轻松。胡群英说,做家长的从未给儿子布置过额外的作业,每个周末,他爸爸还带他去出去打球。对儿子的娱乐活动,他们也没有过多的限制。要相信孩子,适当的娱乐还是需要的,看电视、玩游戏他都爱,但他比较克制,不会入迷。

少有的农村中学状元:认真付出自信会有收获

6月18日,我市今年中考的成绩已全面放榜,有消息说,今年市区中考有两个状元。可记者打了一遍市区初中的电话,未能发现第二人。后来才知另一位状元花落在了金东区孝顺初中,这是我市近几年来少有的农村中学学生夺得市区中考状元。

自信的大男孩

鼻梁上架着一副大大的近视镜,脸上充满了自信。这就是陈欣然,在刚结束的中考中取得了610分的好成绩,分别是语文107分,数学119分,科学160分,英语116分,社会78分。

陈欣然的班主任严俊玲告诉记者,他能考出这个成绩,老师和同学都不意外。陈欣然的成绩一直都很稳定,初三6次统考中,有3次考了年级第一。在严俊玲看来,陈欣然一直以来有个很大的特点就是自信。初三最后一次模拟考,从未考到年级前5名之外的的陈欣然一下子掉到了年级20多名,严俊玲替他捏了一把冷汗。不过我看他自己倒是挺淡定的,复习也没受到什么影响呢。

我就提醒自己,失误是偶然,一定可以考好的。陈欣然说,他内心一直有个信念,付出努力就会有收获,平时知识点都学得很扎实了,中考一定不会差的。靠着这样的自信,陈欣然轻松上了考场。考试第一天考完数学和社会,淡定的他对爸爸说:我都没觉得在中考,一度以为只是在做作业呢。

陈欣然的自信让班里的同学印象深刻。考试结束,陈欣然估分,觉得自己的科学能有满分160分。严俊玲对比班里其他同学,还没有人科学估150分以上的,就悄悄对陈欣然说:我们还是低调一点,往下调几分保守地估个分数吧。你觉得那些做对的题目,是差不多对,还是答案做得一模一样?一模一样,这个分数错不了!陈欣然极其自信地回答。

学习态度最重要

陈欣然能取得这样的好成绩,他给自己的总结是学习态度不错。我学习一直以来都比较自觉,因为我很喜欢看书,所以不觉得学习是一件很苦的事。陈欣然说,业余时间最大的爱好就是看书,中文、英文的书都有看,他还有自己选书的一套方法。只要课本上有介绍到的名著,我都会找来读,这样能帮助我更好的理解。

陈欣然的自觉还体现在做作业上。作业不完成睡不踏实,保量的同时还要保质。对老师布置的作业,陈欣然有着自己的理解,在他看来,作业都是有针对性的训练,只有认真去做了,才能达到效果。为了保证作业的准确率,好几次他都是做到了凌晨才上床睡觉。

而做完作业才睡觉的习惯,陈欣然是从小就有了。小学三年级那次做作业的经历让他印象最为深刻。因为孝顺集市,学校放了3天的假,结果他和小朋友玩了3天的碰碰乐,直到最后一天的晚上才开始要做作业。3天的作业量要在一个晚上完成实在有难度,结果他一做就做到了次日凌晨3点,爸爸怎么劝都劝不住。

陈欣然对待老师提出的意见,也如对待作业一样,认真倾听,坦然接受。老师提意见,是希望我能进步,不需要不开心。陈欣然说,中考前的最后一个月,英语老师提醒他,英语词汇量不是很足,可以看看词典和高考英语的作文。他欣然接受,在紧张的复习中,专门挤出一段时间背英语单词和句型,这次英语能够发挥得比较理想,和最后一个月的复习不无关系。

父母从不定学习目标

和陈翀一样,陈欣然的父母也都是老师,妈妈教语文,爸爸教体育。不过爸爸陈康政说,在学习科目的具体辅导上,做父母的并没有过多参与。顺势而为吧,他喜欢什么,我们有条件都会让他做。

陈康政说,他从来没有要求陈欣然一定要考到多少名,考上什么学校。在平时的学习中,他总是鼓励孩子一定要努力,不一定要做到最好,但该完成的都要完成,对结果也不要太看重,一次两次的失败不算什么,要从失败中总结经验。任何一场考试,都要像翻书一样,该到哪里到哪里。至于今后要读什么大学或从事什么工作,陈康政说,他们没有给孩子设立一个目标,只要他努力,就可以了。

不过,对于儿子学习的大方向上,做父亲的陈康政倒是从没放松过。如果真的让他率性而为,那也有可能会走弯路的。陈康政说,从小学开始,他就很注重孩子学习习惯的培养。陈欣然做作业,他都会陪在旁边。小学一年级的时候,主要是陪着,看到有做错的地方提醒一下,让他养成做作业一定要做对的习惯,而不是为了应付老师简单完成就可以了。初中以后,陈欣然已经能够很自觉地学习了,爸爸陈康政还是习惯陪在一旁,要么看书,要么看报纸。这样做,也是希望有个示范的榜样作用,让孩子心里有底,他不是自己一个人在战斗,这样学习起来也不会很痛苦。

中考状元:

注意力+错题集

钟盼亮,东阳外国语学校初三(8)班学生。中考611分,为金华市中考状元。他的成绩是这样的:语文115分,数学118分,英语117分,科学155分,社会76分,体育30分。我们没来得及赶到东阳采访,他便写来了一篇介绍自己学习经验的小文章。他的老师告诉记者,同学们给他起了一个绰号小蜗,意思是说他非常努力,像小蜗牛一样踏实地向前爬。

钟盼亮

我性格比较平和,对老师传授的经验秘诀能较好地融会贯通并化为己用,发自内心地信任老师,听从老师对我的教诲。在考场上,我的心态比较平和,有一定的抗压能力,能带着良好的心态学习。

学习方法上,我认为,首先,学习的主要方式是听课,所以上课的效率必须要保证。听课时我为了集中注意力,总是紧紧地盯着老师。

其次,要多问,稍有不懂的问题一定要向老师请教,平时零零碎碎的问题若能及时解决,在复习时便能轻松许多,也能培养自信。这点我要感谢我的老师,因为他们耐心教导,提倡我们多提问题,常给我们的作业进行面批,很好地激发了我多问问题的热情。

再次,与同学、老师相处好也十分重要,这样有利于营造一个良好的学习环境,若是整天因为和大家关系不好而烦恼,又如何能安下心来学习?而且这样大家也会给予我们更多的帮助。当然,不需要花费太多精力在处理同学关系上。

另外,我自己整理了几本错题集,这也是一个不错的方法。这个方法很多老师都在强调,但多数同学不够重视。其实,错题中反映的往往是一些一知半解的知识点,反复做错题可以弥补这个知识点上的漏洞,其效果往往比做新题目要好。

最后,我要说的是,要注重练字、阅读名著和背诵经典古诗文,这些不仅对考试有帮助,对陶冶性情、提高修养也有很大的作用。在看书时若是有灵感便可快速写下,做好素材积累,我们老师美其名曰纸微博,这对提高写作水平极有帮助。

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