一、2011年市教育局按出入口、巩固率等指标综合评估得分：
七中实验学校：107.78分
七中嘉祥：106.65
实外西区：98.73
实外：89.50
（说明：1、这个评估分来源成都市教育局普二处2011年高考资料，作为对学校高考表彰奖励的依据。
2、该评估分为市教育局根据学校2011年高考出口、及这些学生高一时的入口成绩，学生巩固率等多项指标得出的分数，并非仅依据高考出口成绩。（教育局有他专业的评估方法，和我们家长不同）
3、以上只对这4所学校评估分比较。
二、分析（以下分析只代表自己的观点）：
1、按高考出口成绩这4所学校应该是嘉祥、实外、七中实验、实外西区这样的顺序，而教育局对他们的高考评估得分为什么不是这样的顺序呢？看来教育局毕竟是专业部门，有他更专业、科学的评估方法，要看学校学生3年的流失情况、要看高考出口，还要看高一时的入口情况等等，这样综合打分。
2、分数高的意义：分数越高表明教育局对学校这3年高中教学越认可（教育局也是根据这个评估分表彰奖励学校的）。分数越高表明学校3年来对学生整体有效提升越大。正所谓好学校是将不合格生教成合格生，中等生教成优生，将优生变得更优。
一、2011年市教育局按出入口、巩固率等指标综合评估得分：
七中实验学校：107.78分
七中嘉祥：106.65
实外西区：98.73
实外：89.50
（说明：1、这个评估分来源成都市教育局普二处2011年高考资料，作为对学校高考表彰奖励的依据。
2、该评估分为市教育局根据学校2011年高考出口、及这些学生高一时的入口成绩，学生巩固率等多项指标得出的分数，并非仅依据高考出口成绩。（教育局有他专业的评估方法，和我们家长不同）
3、以上只对这4所学校评估分比较。
二、分析（以下分析只代表自己的观点）：
1、按高考出口成绩这4所学校应该是嘉祥、实外、七中实验、实外西区这样的顺序，而教育局对他们的高考评估得分为什么不是这样的顺序呢？看来教育局毕竟是专业部门，有他更专业、科学的评估方法，要看学校学生3年的流失情况、要看高考出口，还要看高一时的入口情况等等，这样综合打分。
2、分数高的意义：分数越高表明教育局对学校这3年高中教学越认可（教育局也是根据这个评估分表彰奖励学校的）。分数越高表明学校3年来对学生整体有效提升越大。正所谓好学校是将不合格生教成合格生，中等生教成优生，将优生变得更优。