对于很多同学来说，中考时写英语作文是一件很头疼的事情，怎样才能解决这一难题呢？其实，中考英语写作是很容易提高的。下面总结了写作文时需要注意的四个方面，希望对大家有所启发。
第一，足够的词汇量。
纵使你心中早已构思好作文大纲，若没有足够的词汇量做铺垫，作文还是没法写下去的。
第二，下笔前先审题。
很多同学看完作文题，就开始写，想到哪写到哪，只要把字数凑够了就停笔了。这样写出来的文章，看起来就像在记流水帐，没有任何逻辑，杂乱无章，毫无条 理，同时容易出现用错时态、用错格式等的情况。仔细审题和构思才是写作的第一步。审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面，确保第一遍审题就能保证得到基 本分。同时还要文体和时态，因为不同的文体要求的写作格式也是不同的，时态的要求也非常重要。
第三，列提纲必不可少。
审完题后一定要列提纲。很多学生认为，中考英语作文译成中文，最多是小学二年级的语文作文水平，所以根本没有必要列提纲。其实，这种想法是非常错误 的，因为提纲不仅能使文章的结构清晰，还有很重要的一点：防止漏掉作文内容。因为中考英语作文有一个很重要的要求：要点要全。如果你漏掉了需要写的内容， 即使文章写得再优美，用词再准确，也拿不了高分。最后要注意打草稿，然后修改。这样可以保证错误降低至最少或者没有错误，同时也能保持卷面整洁。
第四，注意中英表达差异
我们要时刻牢记一点，中文跟英文存在着严重的语言差异，中文习惯的写作方式跟英文也大不相同，所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表 达，降低了我们的作文质量。所以注重中英语言差异，并努力找到两者之间的表达方式上的共通点，并且有意识的运用就能避免类似的问题。
第五，避免写作细节出错丢分。
很多孩子在写作文时常常感觉写得非常好，用上了几个高级句型或者不错的词汇短语，以为可以得高分，但最终结果出来后却与预想差距很大。主要的原因是很 多细节没有注意。比如第三人称单数，名词的单复数，大小写，甚至标点、书写、段落安排等，这些避免因为这些细节问题丢分。
第六：背诵优秀中考作文
积累一些经典的句型、地道的表达方式，写作就很容易有大的飞跃，。可以背诵阅读优秀的中学生的作文，把精彩的段落和句子抄下来并仿写，最后整理出几十个最常用、最精彩的表达法，写作文时有意识地想一想，总能用上几个。
通过以上的注意事项及方法总结，我们无疑可以发现，要想写出一篇好的英语作文其实并不难，关键是你想不想的到和做不做的了。
对于很多同学来说，中考时写英语作文是一件很头疼的事情，怎样才能解决这一难题呢？其实，中考英语写作是很容易提高的。下面总结了写作文时需要注意的四个方面，希望对大家有所启发。
第一，足够的词汇量。
纵使你心中早已构思好作文大纲，若没有足够的词汇量做铺垫，作文还是没法写下去的。
第二，下笔前先审题。
很多同学看完作文题，就开始写，想到哪写到哪，只要把字数凑够了就停笔了。这样写出来的文章，看起来就像在记流水帐，没有任何逻辑，杂乱无章，毫无条 理，同时容易出现用错时态、用错格式等的情况。仔细审题和构思才是写作的第一步。审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面，确保第一遍审题就能保证得到基 本分。同时还要文体和时态，因为不同的文体要求的写作格式也是不同的，时态的要求也非常重要。
第三，列提纲必不可少。
审完题后一定要列提纲。很多学生认为，中考英语作文译成中文，最多是小学二年级的语文作文水平，所以根本没有必要列提纲。其实，这种想法是非常错误 的，因为提纲不仅能使文章的结构清晰，还有很重要的一点：防止漏掉作文内容。因为中考英语作文有一个很重要的要求：要点要全。如果你漏掉了需要写的内容， 即使文章写得再优美，用词再准确，也拿不了高分。最后要注意打草稿，然后修改。这样可以保证错误降低至最少或者没有错误，同时也能保持卷面整洁。
第四，注意中英表达差异
我们要时刻牢记一点，中文跟英文存在着严重的语言差异，中文习惯的写作方式跟英文也大不相同，所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表 达，降低了我们的作文质量。所以注重中英语言差异，并努力找到两者之间的表达方式上的共通点，并且有意识的运用就能避免类似的问题。
第五，避免写作细节出错丢分。
很多孩子在写作文时常常感觉写得非常好，用上了几个高级句型或者不错的词汇短语，以为可以得高分，但最终结果出来后却与预想差距很大。主要的原因是很 多细节没有注意。比如第三人称单数，名词的单复数，大小写，甚至标点、书写、段落安排等，这些避免因为这些细节问题丢分。
第六：背诵优秀中考作文
积累一些经典的句型、地道的表达方式，写作就很容易有大的飞跃，。可以背诵阅读优秀的中学生的作文，把精彩的段落和句子抄下来并仿写，最后整理出几十个最常用、最精彩的表达法，写作文时有意识地想一想，总能用上几个。
通过以上的注意事项及方法总结，我们无疑可以发现，要想写出一篇好的英语作文其实并不难，关键是你想不想的到和做不做的了。