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这里有爱与阳光——写给西外新初一的家长和孩子

发布时间:2014-06-23 11:09:20来源:查字典-中考网

北京查字典中考网:上午刚参加完毕业典礼,感慨万千。回家沉静了一下午,感觉还是难以接受居然就这么毕业了,脑子一热就写了这么份东西。

大概梳理一下,主要依次是校园精神,学科成绩,老师情况,小语种学习,外教,和食堂。

看了13届学长的帖子,对西外"有感激,有不满"。个人感受不同吧,我现在只有满心的感激了。

我要先对即将进入西外的孩子道声"恭喜!",恭喜你来到西外,来到一个这么棒的地方,可能改变你人生的地方。

为什么这么说呢?初一的开学典礼上,高中部灰色的综合楼上挂着"阳光姑娘,潇洒男孩"的大条幅,当时我看到这个条幅,只觉得心里雷得要命这么恶俗的标语,谁想出来的?校长讲话时提到这八个字,初一新生们互相对视,一脸想笑的表情。而今天的毕业典礼上,校长再次提到这八个字时,没有人笑,因为这句看起来普通的话,真的影响了我们三年。

西外改变了他们和我,西外的love,share,enjoy如此深入人心。

大概是中国学生素来内敛内秀吧,从前,校长演讲至激动处比划的代表西外"爱"的手势往往无人附和,可在今天,我看见前后左右的同学迫不及待地跟着校长举起手,我仿佛能感觉到他们心里澎湃的感情,炙热而纯粹。

或者,学校文化对更多的家长、同学而言都是一种虚的东西,我也不能保证所有人都可以被西外感动熏陶,那就说说成绩吧。

由于lz是小语班的,对普通班不甚了解,大概只能提一两句了。不过说到这里,还要再对新初一的同学说句恭喜别的老师我不了解,但我所知道的、教过我的老师即将教育你们他们都非常棒,棒极了。

众所周知,小语班是西外的实验班,而西外一直以"文科强理科弱"而闻名,但据我所知,我们班一模数学102,和13分实验班数学平均分一样,三帆某数学实验班在104~105左右;二模我们班数学平均分107,其他学校的成绩没有问,不多赘言。但我想一模的成绩,与13分可怕的三年苦学战略和三帆数学实验班的名气比起来,性价比还是不错的。

顺便一提,如果你的数学老师姓罗,那么真是太棒了。她会让你知道什么叫"听了她的课很难再听进别人的课",思路清晰方法简明善于引导还有对数学的热爱,不用我打包票,听过就知道她讲的多好。

当然,我们学校化学不是很好,这点还是必须承认的。物理暂时不清楚,自我感觉还可以,好吧这没什么参考价值~

英语是西外"重点项目"。西外是个会让你爱上英语课的学校。口语为例:初一的暑假作业有一项是"跟录音的语音语调读课文",当时听完录音我就傻了,这音转的,能说么?但后来才慢慢知道,三年来那一次一次在老师的引导下反复揣摩咀嚼的音调、每天早晨20分钟的课文美文朗读、初二下课前的60-second-speech,是我从此往后口语练习路上最最坚实的基石。

西外的英语课上,初一有3L的课本剧表演和英文歌曲听词、跟唱,初二有60secondscience的听力练习(大家可以找来试听一下,语速快得爆表)、60secondspeech的课前演讲、链条式的novelwriting,初三开始回归统编教材备战中考,这些内容也基本没有了。

至于西外自己用的教材,大家放心,绝对比统编好10000倍,全彩页、铜版纸、大开,文章好、用词地道、不硬式、扩充的课外知识量丰富,而且西外好像不收教材钱?抱歉这个记不太清楚了。

另外,如果你的英语老师叫Yuki,千万不要被她严肃的脸吓到,她有着发自心底的正直、认真和热忱。

语文课大概是不同老师的上课风格都会很不一样吧。教我们的老师写得一手漂亮大气的好字。第一节课曾告诉我们"不交作业不许上课",初三却被一致好评为"超级温柔!!"。我个人很喜欢语文,感到上她的课简直是种享受,三年来即使是最累的时候也很少在语文课上感到困意。但不喜欢的同学可能不会这么觉得吧~最后一节课讲的是记叙文阅读,临近下课的时候她语速变得很快,皱着眉翻动PPT,不断地搜寻挑拣着重点和知识点告诉我们,像是既想把所有都告诉我们、又怕我们吸收不好不完全的样子,我突然感觉心里软成了一滩水。

既然谈到老师,就多说几句吧。小学给我印象最深刻的就是一年换一次班主任,最后几年全班同学都变得偏激,现在想起来微不足道的小事那时也被当成老师的恶事。初中前一两年,对老师不满的同学自然有挨说啦,不受重视啦,但慢慢就会感受到老师的感情。初三尤其是初三下学期的最后阶段,最严肃最严苛的老师也变得温柔,不会再提醒你"xx撑着头要睡啦?!"只会劝道"大家再坚持一下,最后几天了,撑一把就过去了"。

西外的老师真的都非常非常非常好,他们真正把学生都放在心里。听一个小学同学(在区前四的某校实验班)说,他们班主任直到初三,都未曾说过一句"咱班",从来只连班号叫"X班blabla"。我觉得,西外不可能有这样的老师的。他们不辞辛劳,兢兢业业,关爱学生,性格上或幽默风趣或严肃认真,但爱是一样的。

西外的英语老师会为易混单词的用法翻六本词典,数学老师对题目熟练到听到题目后凭空也能解出,语文老师可以花一个小时仔细修改一个同学的一篇作文、引经据典一肚子说不完的故事......经过才知道。

然后应该是大家比较关心的小语种会学到什么程度,西语我不太清楚,法语的同学有福了,老师很有气质,以前是专门带高中部法语班(只学法语)的,教得也好。可惜我们第一年是一个大学生教,学到的东西很少;初二是个在法国教物理的外教,用英语教,用法语讲了很多物理课,难度系数略高学完就忘,只能说课很有趣;初三就是之前提过的老师教了。

总而言之,新入学的孩子好好学等到毕业很多基本用法语法应该没问题,我们就比较哀伤了==

最后应该是最关心的问题,外教。初一普通班是一周一次口语课,小语班用普通班研学(很多很好玩的课,像日语、英文电影鉴赏、历史与地理)的时间上口语;初二我们这届小语班的外教是外教地理。

伙食。嘿嘿,这应该是西外最吸引人的地方?西外伙食确实好,听小学同学抱怨他们的伙食我都不知道高中要怎么办。初中部的时候偶尔还有猪蹄、超好吃的生煎包和各种面食,经常发酸奶、各种饮料,还发过德芙好时的巧克力和士力架。到高中部(初中部装修大家应该都知道)后因为人太多,猪蹄和肉馅面食不好再做了,东西也很少发了。每中午有汤,去晚了就没有了。

以上文字皆随心落笔,若是逻辑奇怪的话还请见谅~

貌似很长啊,感谢所有看到这里的人。

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