你经常不经意对孩子说的一些话是正能量还是负能量？对孩子有怎样的影响？是鼓励了孩子还是伤到了孩子？如果不清楚，你可以问问孩子你觉得爸爸（妈妈）经常对你说的话有哪些，以及孩子的感受。从孩子的感受中，你会知道哪些话该说哪些话不该说。
1.哎呀，你怎么又
这是爸妈最容易且最习惯说出的一句责备孩子的话，话里充满抱怨或无奈。这样的责备无异于给孩子贴上了不好的标签，对于孩子改正行为问题有害无益。
正确做法：其实，当孩子的行为不合适，告诉孩子正确的做法就好了。例如孩子喜欢随处涂鸦，可以给他安排一个自由涂鸦的小角落，如准备一个小画架、小画板，或者干脆给孩子一面涂鸦墙，告诉他可以在这里自由创作，问题便解决了。
2.你如果，我们就
大多父母已经习惯了你如果，我们就这样的奖励模式，常以孩子的表现为条件，制定家庭的活动计划，但往往却并不兑现。这样会让孩子对父母的承诺失去信心，而且这种谈条件也并不能使得孩子真正建立起良好的行为模式，反而会让孩子从中学会讨价还价。
正确做法：承诺要及时兑现，否则就直接给出理由。比如孩子想要儿童卫士手表，但不久刚刚给他买过故事机，就可以和孩子约定考完试再买，但要记住考试结束后一定要将手表送给孩子，如果有事暂时不能购买，也要跟他讲明原因并事后补买，这样孩子才会从心里理解并接受这个结果。
3.你别给我添乱了，一边玩去
当大人在做家务的时候，孩子总想过来帮忙做点什么，但可能却越帮越忙。不耐烦的爸爸妈妈最喜欢对孩子说的一句话就是：别给我添乱了，一边玩去。如此会严重打击孩子的积极性，并影响他探索求知的欲望。
父母的不经意，对孩子成长影响有多大？
正确做法：面对这种情况，父母应该鼓励孩子参与到家务事中，给他分配一些他力所能及的事，这样孩子会非常高兴，大人也会轻松很多。
4.你不会，还是我来吧
看到孩子事情做不好，妈妈就着急，总是马上冲上去帮忙。比如，吃饭时孩子想摆碗筷，妈妈担心孩子会不小心打碎碗，便脱口而出：你不会，还是我来吧！在爸妈的事事包办中，孩子的主动性和探索欲就会一点一点减弱，甚至形成习得性无助。
正确做法：孩子需要在探索中成长，但如果担心孩子在探索中受伤，可以跟他说：妈妈/爸爸和你一起做，这样让孩子做他力所能及的那一部分，同时父母也能在一旁看护。
5.别人家的孩子都能，你怎么就不会呢？
孩子们都有一个公敌，那就是别人家的孩子。父母总拿孩子跟别人比，初衷是想以此激励孩子变得更好，然而往往却事与愿违，孩子在这样的对比中，会自觉不如别人，自信心也被一次次伤害。
正确做法：每个孩子都有自己的成长曲线，在人生最初的孩提时期，可能有些人快一点，有些人慢一点，但这些都没有关系，孩子都是要在激励中成长的，父母不妨多给他们一些动力和信心。
6.男子汉大丈夫，至于吗？
我们总是希望男孩子勇敢，如果看到男孩子因为小事而哭，父母可能就会责备：男子汉大丈夫，至于吗？其实，男孩子也是需要发泄情绪的。如果经常对孩子这样讲，让他的负面情绪淤积在心里，孩子可能最后会成为一个无法自如表达自己情感的人。
正确做法：鼓励孩子多多向父母表达情绪，并作出正确引导，不是用男子汉至于吗来批评教育孩子，而是要让孩子认识到男子汉要勇敢，并给予他鼓励。
7.听见了，别再叫我啦！
手头事情比较多的时候，或者情绪不好的时候，很容易烦孩子。这时候，父母如果觉得孩子说的事不重要，就不会用心听，或者干脆打断他：听见了，别再叫我啦！
正确做法：如果当时确实在忙，父母可以把语速降下来，低声告诉孩子，爸爸（妈妈）现在比较忙，过会儿再听他讲，并事后履行承诺就好，而情绪化的回应方式则会伤害到孩子的内心情感。
8.你还像不像个男孩儿/女孩儿
当男孩子好静，女孩子好动时，我们可能会不经意间说出你还像不像男孩儿/女孩儿之类的话，这与男孩应该穷样，女孩应该富养的问题在某种程度上有些类似，但这种约定俗成的想法并不可取，反而可能会扼杀孩子天赋。
正确做法：在孩子探索自己感兴趣的事情时，父母千万别武断地给予否定，强势的限制孩子的天赋发挥，而应多在行为中发现他的天赋，并积极鼓励，帮孩子把天赋培养成特长。想想，男孩成为一名出色的画家，女孩儿成为一名优秀的运动员，不也是不错的吗？