5月6日，2014年无锡体育中考正式开始，全市共将有24150名学生参加，比去年略有增加。与去年一样，今年的体育中考分为6个考点进行，考试时间为6日到9日上午，将持续三天半的时间。与2013年相比，此次体育中考考试项目有所精简，从去年的15个减少到11个，取消了武术操、健美操、支撑跳跃等4个冷门项目。另外，今年体育中考还首次大规模应用电子设备检测考生成绩，在30秒跳绳、立定跳远、投实心球、原地起跳摸高、400米和800米中长跑等项目中均有广泛使用，大幅提高了考试成绩的精确性和公正性。
去掉四个冷门科目着重考察基本活动能力
据了解，今年考试项目分为速度耐力类、力量类、灵巧类首选、灵巧类辅选等几个门类。观察中发现，速度耐力类中的长跑、力量类中的掷实心球、灵巧类中的30秒跳绳等几个项目是最受学生欢迎的。其中，选择长跑的学生是最多的，全市6个考点共计有20420人，选择跳绳的共计有13240人。一名监考老师解释道，这是因为长跑和跳绳相对来说有较大的提升空间，意外因素也比较小。武术操、健美操等4个项目今年不见了踪影，可供选择项目从去年的15个减少到11个。市教育局体卫艺处负责人杨柳表示，对于武术操、健美操等类似项目，在考察的过程中，很难为中学生量身打造可以量化的客观指标，而从往年的学生选择情况来看，两万多考生中，选报这几个项目的学生屈指可数，甚至有的项目一年只有一人报名，有点形同虚设。经过考虑，还是决定今年以考察学生的跑、跳、投、掷等基本活动能力为主。杨柳表示。
电子仪器真铁面踩到红线就报警
此次体育中考，无锡首次大范围使用了电子设备。除了已经在体育中考中应用了几年的电子摸高仪之外，在今年的掷实心球、30秒跳绳、立定跳远、长跑等项目中也首次应用了电子设备。立定跳远测试仪的两侧是两根导轨，通过3根线与操作面板相连，仪器使用前需由监考老师进行简单的操作，进入主菜单中，选择自由测试一栏，并按确认键。当学生跳到仪器某一位置时，测试仪的红外感应设备会灵敏地将数据传输到主机上，操作面板上就会立刻显示出学生的成绩。记者在仪器上观察到，成绩可以精确到0.01。据辅仁中学考点保障负责老师肖臻说，以往的肉眼观测记录，也会精确到小数点后两位，但相对来说误差肯定更难控制。更有趣的是跳绳测试仪，怎样才能在规定时间内准确计数完整跳绳的次数？如果跳坏了一个动作该怎么算？跳绳测试仪的感应端分为两个部分，测试过程中，学生需要在后方的一个方框范围内跳跃和落地，方框内要统计一次落地，方框前端部分要统计一次红外切割，只有同时满足这两个条件，才会计数一次。
电子设备不但在成绩判定方面更加精确，还很好地规范了考试过程中的规则。如测试掷实心球的仪器分为两部分，一部分负责感应学生是否跨过了红线，另一部分则是用来判定投掷的距离。只要学生站立位置稍稍越过规定位置，仪器就会嘀嘀地报警。
人和设备共同判定为考生成绩上双保险
肖臻说，电子设备的使用也同时让一些考试项目的老师工作强度有所减少，工作效率得到提高。30秒跳绳是一个最好的例子，以前每组有监考、监督两位老师给跳绳计数，一数就是一整天，到了下午头都要昏掉了。这样的精神状态之下，误差也在所难免了。以前立定跳远考试的准备工作也是个大工程，因为主要都是在室外进行，考试前要提前两天做准备，因为跳远距离要精确到厘米，所以就要细细密密地在现场画上很多条线。现在这部分人力和精力都得到了节省。
然而电子设备虽好，但在本次中考过程中仍未完全放弃传统的成绩判定方式，30秒跳绳过程中，老师仍然要适当计数以防仪器BUG（漏洞）；掷实心球时，每投掷完一次，需要人为地将停留在有效区域里的球捡走，否则下个球落地就会判定无效；长跑虽然使用了摄像头，对考生冲过终点线的过程进行录像，但此次的计时方式仍然沿用了由监考人员手动计时的传统方式，并未启用自动打卡计时。天一中学考点掷实心球监考老师吴广卫说，人和设备共同判定成绩，为考生成绩上了双保险，更可靠，也更公正。
青少年身体素质堪忧
整体来看，我们一个上午的考试速度还是很快的。上午辅仁考点一共检测926个考生，只花了3个小时，平均5分钟左右可以完成一个学生的测试。肖臻说。但也有监考老师表示，一些电子设备的使用似乎让本来简单的测试过程弄得有点繁琐。一位掷实心球监考老师称，原来掷实心球可以连投3次，也不用捡球，哪次成绩最好更是一目了然。现在不但要在每次投球的之后及时将球从有效区域内捡走，以防下次投掷被判定无效，而且每次投掷前还要手动操作仪器主面板，把一个简单的事情弄得复杂了，学生的投掷状态有时也难免受到一些影响。当然了，不得不说的是，全电子化的设备也是很好的，毕竟除了长短跑，其他项目现在都可以在室内进行了，不用担心天气给考生成绩带来影响。一件事情，总是有利有弊的吧。
除了对个别类型电子设备应用是否更有意义提出质疑，一些老师也对学生的身体素质表达了担忧。每年都要为体育中考监考的冯老师谈到：现在小孩子的身体素质越发不如从前了，不少人做几个仰卧起坐就气喘吁吁。中考考体育还是好的，还可以强迫他们去锻炼。可实际上现在的小学生平时都在做什么呢？有些老师下课都不让孩子出来活动，如果身体不好，谈什么成绩，成绩再好都是虚的。
高考有望增加体育内容
近日，教育部新闻发布会透露将加快推进中高考招生制度改革，学生体育课和艺术课学习状况将纳入中高考招生和评价体系。
教育部近日印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出，各级教育行政部门和各校要制订全面深化课程改革的实施方案。
教育部基础教育二司司长郑富芝说，体育、艺术课程改革长期以来比较薄弱，在此轮课改中则将大大得到强化。目前，中、高考招生考试制度改革方案正在研制中，教育部将把体育和艺术课程纳入其中。在综合素质考试评价中也将囊括体育和艺术，供高校招生录取时参考。虽然中考体育分值在各个地方不一样，但体育分值只能增加不能减少。
对于教育部对艺术课学习状况纳入中高考招生和评价体系的要求，沈阳市一所重点高中校长分析，这类考核不见得以考试的形式进行，有可能是结合课堂进行考查。
此外，郑富芝介绍说，除了一线教师，中小学课程标准研制者也将被纳入中、高考命题人员范围。他说，课程标准研制者熟悉课程教材、教学实际，也了解学校的招生要求，应充分发挥他们在中、高考命题中的作用。