一、2014年中考物理有哪些变化?
通过2014中考《考试说明》的叙述可以看出，今年中考物理又将是具有创新性的一年，今年的变化可以用简短的几句话来概括，那就是4个删除2个更换2个增加，具体内容可以参考下表：
| 对应变化 | 具体内容 | 相关说明 |
| 删除内容 | 1、光的直线传播 | 对于删除的考点内容，避免在复习的时候出现费时费力吃力不得分的情况，这部分内容就需要跳过了。 |
| 2、电阻的串并联 | ||
| 3、电磁铁 | ||
| 4、物体吸放热的简单计算 | ||
| 更换内容 | 1、中档试题更换了部分较难试题，特别是降低了多项选择题和最后几道大题的难度。 | 更换中档试题在2013年的 中考题中已经开始试水，多项选择题不再是最后两道题出现复杂的计算类型题目，而是出现易错不容易选对，造成学生3分因为错选而全部丢分的题目，这些题目多 会从基础和不被人重视的知识点进行考察，比如力和运动，电和磁等，需要学生在复习时重视基础知识的学习。而电学部分已经在以往的考试中逐步的弱化了电路图 的分析，而是更多的用实物电路图进行分析，这对学生判断电路的要求更高了。 |
| 2、一些繁复的计算更换为更为联系实际、解决现实问题的计算，例如电学计算。（将更为重视实物电路图的分析） | ||
| 增加内容 | 1、静电现象 | 对于增加的内容，一定会是今年必考的题目，虽然是新的内容，但是不会是很难的题目，都应该是属于得分项，所以学生在进行复习时先认真研读教科书上的内容，然后针对性的多做些练习，就可以实现这部分题目的复习和掌握，考试时是应该直接把这部分分拿到手的。 |
| 2、能源与可持续发展 |
二、面对变化我们能做出什么样的应对?
从2011年开始，北京中考物理不再走寻常套路，每年的出题模式和押题思路对于各个学校和机构已经不再适用。考试更加灵活，对学生举一反三，学 以致用的能力要求越来越高了。要求学生不仅扎实掌握知识点和物理规律，还需要具备应用物理思维解决实际问题的能力。学生可以从以下三个方面努力：
1、灵活运用所学知识点，理论联系实际。
遇到问题多分析，多思考，寻找解决思路成为了新形势下，学习物理的新的要求。
2、化繁为简是趋势，培养解决实际问题的思维方式。
繁琐复杂的计算逐步被取代，于是要求学生在复习的过程中，不必再多花时间去练习计算量大，冗杂的题目，而可以有意识的多接触些创新题型，比如多 接触由生活实际问题变形而来的题目(可以适当的参考一下外地的一些实际应用题目)，多训练一下这种思维，培养自己解决这类问题的思维方式和解题方法，相信 会对中考有很大帮助。
3、理性分析中考模块，规划有效时间进行复习。
对于考生来说，如何在最后不到半年的时间里有效的进行二轮复习，这是相当重要的，这个时候，真的就是时间等同于分数和生命。那么面对100分的物理这块难啃骨头，如何平衡力、电、声光热的复习尤为重要。
(1)40分力学。
很多学生主要是在初二下学期开始学习力学，这部分内容时间紧任务重，所以很多学生在进行学习的时候感觉很仓促，还没有学明白掌握踏实就已经考试 了。寒假是对于力学部分内容进行最后查缺补漏的最好时机，也是最后时机。这个时间段，静下心来踏实做做去年的北京市模拟题和中考真题，梳理一下力学的模块 内容，找出自己薄弱的环节，针对性的各个攻破。春季时再进行中档压轴难度的针对性拔高训练，解决了物理中考的短板，才能在中考取得优异成绩。
(2)35分电学。
初三上学期刚结束电学的学习，很多学生对于这部分内容还记忆犹新，从难度上来说没有力学大，所以学生对于电学还是比较有信心，如果电学薄弱的学生，寒假期间做做针对性的套题，春季进行中档压轴难度的拔高训练，电学的问题迎刃而解。
(3)25分声光热。
这部分内容相对来说考察简单，都是固定的题型和考察模式，所以不用花太多的时间去研究，把往年的声光热真题全部过一遍，考试时仔细点，得分问题不大。
从2013年的中考趋势来看，每年的难度都并不小，想得高分并不容易，这场没有硝烟的战争，考察的不仅是对于知识点的掌握，还有考场上的细致和灵活，学而思初中理科提前祝愿2014年所有考生取得好的成绩。