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2013年中考:三阶段准备积极迎战中考

发布时间:2012-08-17 15:30:46来源:查字典-中考网

西安查字典中考网8月17日 2012中考结束,马上新初三同学们就会迎来2013中考,在接下来的大概300天的时间内,新初三同学们要做好准备,全副武装迎战2013中考。根据往年的中考复习节奏,新初三的同学们也应该从基础梳理复习、专项练习、综合模拟测试这3面做起。

第一阶段:梳理教材,构建知识结构,过基础知识点关。

这一阶段,教师要帮助学生复习所有学过的基础知识,基本概念,基本规律以及基本技能,按知识结构进行归类、整理,使知识条理化,建构知识网络化,让学生看到各部分知识之间的内在联系。

语文科目要从最简单的拼音、词语纠错、词语选用、古诗文背诵运用、病句修改、阅读理解这些做起

数学科目要从最基本的146条定理、数、式、方程、运算、函数、几何的点、线、面、角等入手,熟练掌握其概念和原理推论。

英语科目要从音标、单词、名词、介词、形容词、副词、冠词、时态、句式、阅读等方向进行。

从最简单的基础复习,梳理掌握的只是架构,然后可以对照书本上的知识框架图,看看自己那个地方错了或是遗漏了,错的就要及时纠正,遗漏的就要抓紧这次机会,在第一阶段的梳理和构建知识架构的过程中,内容都比较基础,不会做深入的探究,但这些基础都是做下一步深入的基石,只有基础稳固才可以提高发展。

第二阶段:专题训练。

这一阶段,要通过一定量的习题,巩固上阶段的知识。我们将分成了选择题、探究题实验、问答题、综合题等三个板块。对于比较难的专题,例如探究性实验、开放性试题、情景信息题等可讨论题的难度、是否中考考试热点。这阶段主要强化基础知识的应用,对学生理解中的误区和偏差,要及时纠正。在评讲题时应注意讲清解题的思路和方法,希望通过专题的训练,提高学生的解题能力,进而提高考试的成绩。

语文方面可以有这对性的做拼音练习题,侧重点还应该在字词上多联系,只有正确掌握字、词的写法读音意思就可以很好的运用,当然了古诗文的背诵也是重头戏,语病修改中考可能会集中在在几种错误题型上,因此要有侧重点。在阅读理解上要多练习自己的主观理解、总结能力,作文是分量最重的,要多看看范文,多多尝试话题作文的练习,可以多从一些作文提纲下手,掌控整个作文的顺序,当然了词藻的华丽也是必不可少的。

数学方面就要多做习题,孰能生巧,对难以掌握的多练练就容易掌握了。在数学中的函数应重点对待,就近几年的中考题目来看,中考的最后几道大题都和函数、几何图形有联系,在数学上要练习综合运用的能力。

英语方面可以针对性的做名词练习题、介词练习题、时态练习题、句式练习题等,同时要在英语阅读上多下功夫,多做练习,阅读理解在英语考试中的占比很大,多做英语阅读理解练习题既可以累计词汇,也可以掌握多种句式和时态,同时对情景对话也是有助益的。

有针对性的练习,全面综合提升,增强补弱,让只是转化成能力,为后面的模拟、中考搭建阶梯。

第三阶段:模拟测试阶段。

精选3-4套有代表性的模拟试题,进行中考模拟训练。通过训练,一方面可以巩固所学内容,并可以发现学生在学习中存在的问题,以便及时进行查漏补缺;另一方面也是对学生进行考试过程的适应性训练。

模拟训练是要检测综合实力的,从解题技巧和时间分配、综合运用等方面全面考察,多做几次模拟可以练就自己的的心里素质,这样对中考这样的大考首先从心里就不会紧张怯考。同时在模拟测试过程中的内容是整个初中的知识点,是混乱编排的,更能容易考察出自己是那一块薄弱,那一块强项,这样对后面的备考也是至关重要。

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