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中考热议:为上重点高中多复读一年值吗?

发布时间:2011-08-11 11:14:28来源:查字典-中考网

今年中考有1963名

往届生

报名 由于今年不少高分考生落榜预计参加复读人数更多

每一个复读的人,背后都有一个复读故事。笙仔,越秀老城区人,去年中考600分,被职校录取,不甘心于现状,参加复读,今年中考680分,顺利考上广州协和中学。

来自广州市招办的数据显示,2011年中考有1963名

往届生

报名,由于今年中考有更多的高分考生落榜,预计参加复读的人数更多。如何走好复读这一年,且看笙仔的复读故事。

记者 邓仲谋 实习生 林家宝

复读

原因

发挥失常不甘心读职校

选择复读也需要考试

笙仔初三时成绩属于班级中上,同年级300多人里,他可以排100多名,去年中考估分时,他认为自己可以考630~640分,所以在填报志愿时,将知用中学列为第一批第一志愿,因为知用中学前年录取线是605分,够得着。把南海中学列为第一批第二志愿保底。而第二批,则填报了一所外国语学校和10中。中考结果出来后,笙仔失手,成绩才600分,不仅第一批没有录到,第二批也滑落了,最后被广州市电子信息学校汽车与现代技术专业录取。分析失守的原因,笙仔觉得中考压力大,自己心理承受能力不够,还有就是太骄傲了,平时一向拔尖可以考130多分的英语科目,中考才拿到110分。

600分是一个高不成低不就的分数。在读职校与复读之间,笙仔犹豫了三四天,他也想过读职校,早点出来赚钱,但他又不甘心,希望读大学,可以找到更好的工作。两难之际,妈妈建议他复读,这才定下来。

选择复读学校是接下来要做的事,和所有人一样,笙仔和妈妈跑了两三次,才确定下来。第一次,先去咨询。笙仔一家住站西路,走读的话最好选择路途近一点的复读学校,于是去了环市东路21中旁一家复读学校咨询。第二次,再去看细节,比如教室、师资等问题,甚至连坐车、吃饭等细节也考虑进去。

报名之后,笙仔开始做入学前的准备。他把初一至初三的课本都拿出来,暑期重新浏览一遍。8月底,复读学校还有一个入学考试,主要是分班,根据中考成绩占七成,入学考试成绩占三成的原则,6个班被分出2个重点班与4个普通班,重点班又分为次重点班和重点班,笙仔先进了次重点班,最后一学期进了重点班。

复读

成效

复读一年提高80分 顺利被心仪学校录取

9月1日,笙仔正式成为一名复读生。接下来的一个月是磨合期,老师需要与学生磨合,刚开始的几堂课是讲复读思路,然后是一边讲学过的知识,一边讲新知识。学生之间也需要磨合,刚开始时大家都有点紧张,下了课也没有人走动。这种氛围与以前初三截然不同。以前放学后,都要去公园前逛一下动漫星城,或者去中华广场逛一下流行前线,现在复读完全不是一回事,最多到楼下的士多买点面包充饥。以前和同学谈的都是动漫游戏,不谈不快,现在想谈都难,因为没人跟你谈。

一年的复读相对平静,临中考时,老师鼓励了一番,于是大家激动了一把。今年中考出成绩,笙仔考了680分,足足比去年高了80分,顺利被广州市协和中学录取。提高最大的一科是政治,从60分上升到80多分,一科就提高了20多分,其次是英语也发挥了正常的水平,轻取132分。其他科目也有所提高,但喜中不足的是数学只提高了1分。

复读冠军一年提高200多分 也有人依然失手

笙仔的班里有43人,他所在的校区有240多人。复读一年下来,有些人有些事让他很难忘。班里有一位姓林的同学,放学时和大家说说笑笑,但临近中考,把以往考试的成绩画了一个曲线图,他的成绩一直是上升的,谈笑风生出成绩,这就是他的厉害之处。今年中考他考了666分,比去年提高了126分。

最让笙仔觉得不可思议的是,有一位同学,从520分提高到726分,成绩在一年中提高了200多分,并成功考进广附,他的学习方法好,而且也很勤奋,在学校是老师办公室课室厕所三点一线的生活。虽然大部分人复读都有提高,但重点班也有失手的。有一位同学考了620分,没有达到自己的预期,他表示还会再来一年,继续读初五。暑假期间,笙仔在复读学校做兼职,就看见他来报名了。今年的复读人数比往年更多,笙仔表示,他所在的卓越小北路校区,现在就已经报了10个班了,比去年增加了4个班的人数。

经验

心得

老师是复读最抢手的资源

初三与初四最大的不同是心理变化。初三时,害怕老师,中考一结束,头也不回就回家打机去了。初四时,与老师关系很好,今年中考完,还有同学与老师抱头欢呼了一把。

由于大家复读都有背水一战的心态,每次考试都会去争,成绩不知不觉就上去了。平时不懂的,也会争着去找老师,每次下课,总有一两个同学争着去问老师。

除了谈学习,复读学校的老师也会跟你谈天说地。有一次,笙仔和化学老师同一路公车,上车前问了几个化学问题,路上遇上塞车,于是从课内聊到课外,聊起了其他的话题。笙仔有一个心得,复读一定要跟老师多谈话,幸运的话,还可以学习一些书本上没有的东西。

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