12.1轴对称(2)
合作探究
归纳结论：见教科书第122页的最后一段话．
(注意：应该从正逆两个角度，结合具体的图形进行归纳)
教科书第122页的最后一段话比较抽象，以教师讲解为主，可以结合角平分线的性质．
处理方式：在教师的引导下，由学生讲述解题方法，教师给出解题过程．
3．练习：教科书第123页．
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