在保证整体稳定的前提下，从以下几方面进行调整：
①缩减试卷字数，减少学生的阅读量，精炼材料语言，让学生有更充分的时间思考题目的立意，以关注学科评价的课程文化价值。
②试卷题型上，变不定项选择题型为组合型单选题，取消不定项选择题型，全卷由10道单选、10道多选变为20道单选题。
③主观题目的编制更加注重能力立意，问题设置上更加多样化、层次化，增强针对性，全面考查学生获取和解读信息调动和运用知识描述和阐释事物论证和探讨问题的能力。
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