重庆查字典中考网讯：语文的考试也是有规可循的！
学习语文并非只能靠天赋，后期的练习也可以起到很大的成效。语文学习的重点是要把握两大块：
一是理解
语文题中，基本分是务必不能丢的，诗句、经典课文的背诵填写还有选择题中的读音、字形题等，这些送分题是最容易拿分的。因此要保证基本分数。
理解是渗透在语文考试的每道题目中的，而语文学习实际上就是提高语言素质和理解能力的一个过程。因此，平时里要多读，一来提高阅读量和阅读范围，二来也增强了阅读理解能力，三来为作文的书写累积素材和知识。
对于文言文的阅读，很多学生觉得看不懂，太文绉绉了。其实不然，文言文的字意很容易从语句中感受出来，而且大多常见的字词是会频繁出现在各种文言文中，因此平时可以总结下常见的一些字词的解释。如果遇到了没有见过的字时，不妨将这个字组词再带入句子中看看，多试几次，会发现一个特别合适的解释，那么这个字就基本上可以这么理解了。句子也是一样的，如果看不懂，可以扩充后在理解。这句不懂，就结合着上下句来解释。有时候文言文的题目中也会给一些提示。比如有的题目会问该句是什么意思，然后选项中会给出选项，你可以每个都看一下，再体会下原文的只要内容，便可以判断出来大致的句意。
现代文阅读大致分为叙事类、散文类、议论类、诗歌类等，做一篇阅读，首先要弄清楚文章写了什么文章怎么写的文章这样写的好处是什么等，一般作者的主旨都要比第一眼判断的层次还要高一层。提高阅读理解能力的有效方法是读，这类题目可以通过平时的练习中慢慢总结规律。而且每篇课文都有阅读指导，课文之后还附有一些注释，它们可以给我们解疑答惑，帮助我们积累知识。
二是表达
表达，换言之就是写作，也就是语文中的最后一个大分！虽说文无定法，但还是讲究一点法的。例如文章开头可以开门见山，一开篇先让读者明白你在写什么。这种方式也是大多考生会用到的，因为在评改这一大题的时候，老师们多半不会花很长时间去看一篇文章，而是习惯性地注重文章的开头结尾，中间可能是很快的浏览而过。因此，你要让老师知道你在写什么，否则，看了半天还是云里雾里。同时文章主体部分一定要围绕中心去写，一定要言之有物，这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分，对所要表达的主旨最后再强调一次，升华下文章主题，同时也可以跟文章开头对照，形成首尾呼应。这样，一篇文章也就大功告成了。
综上所述，抓住理解和表达这两个基本点，一定可以提高语文能力和素质。