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2014年东莞市初中毕业生学业考试 英语口语考试说明

发布时间:2014-05-09 14:04:43来源:查字典-中考网

一、考试目的

高中阶段学校招生考试英语口语考试的目的是:落实九年义务教育全日制初级中学《英语课程标准》和广东省教育考试院《2014年初中毕业生英语学业考试大纲》的要求,促进中学英语教学改革,提高学生运用英语进行交际的能力,从而进一步推进素质教育。

二、考试要求

1、能比较连贯地朗读所学单词的音标和相当于课文难度的短文或对话,语音语调基本正确。

2、能运用《功能意念项目表》中的表达方式进行应答,不少于5句。

3、能结合《话题项目表》,围绕日常生活中的有关话题传达有关信息。

4、能运用所提供的语言点、结合所给的图画说一段话,不少于5句。

5、由于英语口语考试是无纸化考试,考生不能带笔和纸进入考场。

三、考试内容

1、广东省教育考试院《2014年初中毕业生英语学业考试大纲》的语音项目表内所要求内容;

2、广东省教育考试院《2014年初中毕业生英语学业考试大纲》的功能意念项目表内所要求内容;

3、广东省教育考试院《2014年初中毕业生英语学业考试大纲》的话题项目表内所要求内容;

4、广东省教育考试院《2014年初中毕业生英语学业考试大纲》的词汇表中的所有词汇和短语。

四、试卷构成

口语考试采取人机对话方法进行,共四大题,口语考试试卷满分为120分。

1、语音测试(计45分)

(1)目的:考查学生对单词音标的拼读能力、短文或对话的模仿朗读能力;

(2)要求:能够比较熟练地运用英语语音知识拼读单词,模仿朗读篇章或对话。单词音标共有5小题,模仿朗读的内容呈现在屏幕上。

2、自由问答(计25分)

(1)目的:考查对《功能意念项目表》的掌握情况。

2)要求:能根据实际情况回答所提问题。

3、传达信息(计25分)

(1)目的:考查对《功能意念项目表》的掌握情况。

(2)要求:能听懂信息、筛选信息和传达信息。

4、看图说话(计25分)

(1)目的:考查看图连续说话的能力。

(2)要求:能看图和提示要点连续说一段话,清楚地表达主要意思。要求内容连贯,符合题意。

一、考试目的

高中阶段学校招生考试英语口语考试的目的是:落实九年义务教育全日制初级中学《英语课程标准》和广东省教育考试院《2014年初中毕业生英语学业考试大纲》的要求,促进中学英语教学改革,提高学生运用英语进行交际的能力,从而进一步推进素质教育。

二、考试要求

1、能比较连贯地朗读所学单词的音标和相当于课文难度的短文或对话,语音语调基本正确。

2、能运用《功能意念项目表》中的表达方式进行应答,不少于5句。

3、能结合《话题项目表》,围绕日常生活中的有关话题传达有关信息。

4、能运用所提供的语言点、结合所给的图画说一段话,不少于5句。

5、由于英语口语考试是无纸化考试,考生不能带笔和纸进入考场。

三、考试内容

1、广东省教育考试院《2014年初中毕业生英语学业考试大纲》的语音项目表内所要求内容;

2、广东省教育考试院《2014年初中毕业生英语学业考试大纲》的功能意念项目表内所要求内容;

3、广东省教育考试院《2014年初中毕业生英语学业考试大纲》的话题项目表内所要求内容;

4、广东省教育考试院《2014年初中毕业生英语学业考试大纲》的词汇表中的所有词汇和短语。

四、试卷构成

口语考试采取人机对话方法进行,共四大题,口语考试试卷满分为120分。

1、语音测试(计45分)

(1)目的:考查学生对单词音标的拼读能力、短文或对话的模仿朗读能力;

(2)要求:能够比较熟练地运用英语语音知识拼读单词,模仿朗读篇章或对话。单词音标共有5小题,模仿朗读的内容呈现在屏幕上。

2、自由问答(计25分)

(1)目的:考查对《功能意念项目表》的掌握情况。

2)要求:能根据实际情况回答所提问题。

3、传达信息(计25分)

(1)目的:考查对《功能意念项目表》的掌握情况。

(2)要求:能听懂信息、筛选信息和传达信息。

4、看图说话(计25分)

(1)目的:考查看图连续说话的能力。

(2)要求:能看图和提示要点连续说一段话,清楚地表达主要意思。要求内容连贯,符合题意。

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