2014年扬州中考体育考试项目及评分标准

评价内容

（一）评价对象与分值

1.评价对象：需升入高一级学校学习的应（往）届初中毕业生。

2.评价分值：初中毕业升学体育考试成绩满分为30分，考试成绩计入学生升学总分。其中, 学习过程评价（学习管理）占考试总分值的40％，总计12分；体锻效果评价（身体素质）占考试总分值的60%，总计18分。

（二）评价项目与分值

（三）评价内容与规则

1．学习过程评价

⑴学习过程评价内容

①学校体育工作质态（8分）

学校体育工作：体育列入学校年度工作计划与总结、体育工作年度计划与总结、课表、单元教学计划、教师教案、体育课考核成绩记录册等。

校园1小时体育活动：进作息时间表，每天1小时校园体育活动方案，学生做广播操、眼保健操、跑操过程及考核记录等。

体育与艺术2+1工程：实施方案，实施过程记录，学生选项、技能评价记录，校运会秩序册、成绩册，年级体育竞赛活动相关资料等。

②学生耐力素质成绩（4分）

男生1000米、女生800米跑均值（秒）得分标准

⑵学习过程评价要求

各级教育行政部门要成立学习过程评价工作小组，依据《2014年扬州市初中毕业升学体育考试工作方案》要求，逐校进行学习过程评价考核，于5月20日前全面完成。

2．体锻效果评价

体锻效果评价标准

男 生：

女生：

评价内容

（一）评价对象与分值

1.评价对象：需升入高一级学校学习的应（往）届初中毕业生。

2.评价分值：初中毕业升学体育考试成绩满分为30分，考试成绩计入学生升学总分。其中, 学习过程评价（学习管理）占考试总分值的40％，总计12分；体锻效果评价（身体素质）占考试总分值的60%，总计18分。

（二）评价项目与分值

（三）评价内容与规则

1．学习过程评价

⑴学习过程评价内容

①学校体育工作质态（8分）

学校体育工作：体育列入学校年度工作计划与总结、体育工作年度计划与总结、课表、单元教学计划、教师教案、体育课考核成绩记录册等。

校园1小时体育活动：进作息时间表，每天1小时校园体育活动方案，学生做广播操、眼保健操、跑操过程及考核记录等。

体育与艺术2+1工程：实施方案，实施过程记录，学生选项、技能评价记录，校运会秩序册、成绩册，年级体育竞赛活动相关资料等。

②学生耐力素质成绩（4分）

男生1000米、女生800米跑均值（秒）得分标准

⑵学习过程评价要求

各级教育行政部门要成立学习过程评价工作小组，依据《2014年扬州市初中毕业升学体育考试工作方案》要求，逐校进行学习过程评价考核，于5月20日前全面完成。

2．体锻效果评价

体锻效果评价标准

男 生：

女生：