为切实增强学生体质、促进学生健康成长，南通市教育局在继续组织全市学生阳光体育冬季长跑活动的同时，今年全面启动体育、艺术课外文体活动2+1项目工程，促进学生德智体美劳全面、整体、和谐发展。
2+1项目是通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。体育、艺术课外文体活动2+1项目工程，面向全体学生，坚持普及与提高相结合，培养学生的艺术特长。2+1项目实验工作实施步骤为：2009年春季新学期开始，在各县（市、区）、市直学校试点，2009年秋季新学期开始，各县（市、区）的义务教育阶段乡镇中心学校和城区学校推行；2010年春季新学期开始，全市所有义务教育阶段中小学校实施。
为确保此项工程的顺利实施，南通从中考方案等方面完善评价制度，引导各地各学校通过艺术课、举办艺术展演和艺术节等活动，不断开阔学生的艺术文化视野，提高学生的审美能力，促进全体学生全面发展。同时，加大监督力度，联合教育督导室对各地各校的体育艺术教育工作进行专项督查，狠抓各项工作的落实。
为切实增强学生体质、促进学生健康成长，南通市教育局在继续组织全市学生阳光体育冬季长跑活动的同时，今年全面启动体育、艺术课外文体活动2+1项目工程，促进学生德智体美劳全面、整体、和谐发展。
2+1项目是通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。体育、艺术课外文体活动2+1项目工程，面向全体学生，坚持普及与提高相结合，培养学生的艺术特长。2+1项目实验工作实施步骤为：2009年春季新学期开始，在各县（市、区）、市直学校试点，2009年秋季新学期开始，各县（市、区）的义务教育阶段乡镇中心学校和城区学校推行；2010年春季新学期开始，全市所有义务教育阶段中小学校实施。
为确保此项工程的顺利实施，南通从中考方案等方面完善评价制度，引导各地各学校通过艺术课、举办艺术展演和艺术节等活动，不断开阔学生的艺术文化视野，提高学生的审美能力，促进全体学生全面发展。同时，加大监督力度，联合教育督导室对各地各校的体育艺术教育工作进行专项督查，狠抓各项工作的落实。