沈阳查字典中考网：教学中防止过深分析和过度发挥
解读人：沈阳市教育研究院初中语文教研员吴燕
沈阳初中采用《语文》出版社教材，新教材稳中求变的编排思路既很好体现了新课标理念，又让语文教师保持了有的放矢的教学心态，可谓一变而多得。课文选择上，只是将原文言文《论语》六则中调整了二则，新增加的是子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者和子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。前者是启迪智慧的语录，体现了尊重和调动学生学习积极性的重要。后者则是人生教导，足以彰显中国文化传统的精深。两则内容的变化让老师们在理解新课标的同时也延续着传承与优化的意义。
语文新课标强调了语文教学中要注重引导学生多读书，多积累，强调在重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量的同时，要提高阅读品位。针对阅读教学中存在的具体问题，提出教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨，但不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考；要善于通过合作学习解决阅读中的问题，但也要防止用集体讨论来代替个人阅读。要防止逐字逐句的过深分析和远离文本的过度发挥。