指导教师：沈阳市第七中学初三历史教师 张宁
最后阶段复习将知识归类
今年的历史中考最大的变化之处在于题型的改变，只保留了单项选择、读图说史、材料解析三种题型，对对话入座、材料辨析题型做了相应的调整，将相关内容调整到其他三类题型中，这种变化使得中考试卷整体上越来越合理，选择题和非选择题两类题型的设置一目了然。
历史中考逐年增加在考查主干知识的基础上对历史常识、历史观点和历史学习的阅读、分析、概括能力的考查。
在剩下的时间里，应对主干知识加强记忆，建立牢固的基础知识体系，通览教材，让自己做到基础知识不丢分。复习的过程中，可以将知识进行专题性的归类，例如：中国古代政治、经济、对外交往、民族交流;中国近代近代化探索;世界史的资产阶级革命和改革专题、三次工业革命专题、战争等专题，有助于建立起完整的知识体系，对主干知识融会贯通。
加强材料的阅读、分析、概括能力的强化训练，可以选择一些典型的读图题、材料题加强训练，加强在审题环节、分析环节的能力，增强答题准确性。当然也可以做一些模拟中考环境的训练。
典型题型：
伊斯兰教创立伊始大力宣扬安拉是唯一的神，反对偶像崇拜，并要求半岛各部落放弃各自的神，顺从安拉。从阿拉伯半岛的社会现实而言，这有利于( )。
A.伊斯兰教的传播 B.社会经济的发展
C. 文化的交流 D.阿拉伯半岛的统一
习题解析：本题考查的并不是单纯的知识点，而是需要分析材料内容中提出的有效信息，结合所学知识，得到正确选择。答案为D。