考试，古今中外都有，尽管它有各种弊端，也有人想废弃，但总还没找到一种比它更科学、更合理的方式来代替它。因此，我们就要实事求是地、恰如其分地对待它，以指导孩子认真对待学校的各种考试，诸如平时考、期末考、毕业考等，可以起到总结学习经验、巩固加深知识，提高应用能力的作用。既不要过于看重，也不要满不在乎。要想考出好成绩，重在平时学好每一科，学好每一课。如果平时没打好基础，只到考试时才乱抓一气是不会有好结果的。考试前的系统复习是必要的，通过复习，找到弱科和弱项及时弥补，明确各科重点难点，加深理解，进一步提高。
考试之前，家长要给孩子创造一个温馨良好的环境，鼓励孩子努力考好，但也要有考不理想的思想准备，不要向孩子提考多少分的具体要求和考试成绩好坏的奖惩条件，要使其保持一个平静的、力争上游的心理状态。否则，不但会给孩子造成不必要的压力，不利于考试，而且也影响孩子正确学习目的的建立。这对孩子的成长是不利的。
考后，分数多少要了解，因它从一定意义上说明成绩的好坏。但也不尽然。目前，分数高能力低的现象很普遍。个别学生还有作弊现象。了解分数后，高就高兴、就表扬，低就生气、就批评，甚至打骂，这是不应当的，也是很不明智的。正确的做法是：具体分析各科分数高低的原因，从中总结学习经验，找出失分的具体原因：是平时没学会，没复习到，还是考试时粗心马虎并把缺陷部分及时设法弥补上，以利今后的前进。通过考试，还要分析总结学习方法的得失，学习能力、非智力因素的提高和改进状况等，坚持这样做，考试就起到了既能巩固、加深知识，又能提高自身素质的作用。