今天是6月10日，距离中考还有6天的时间，在这仅仅的9天时间里，我们该如何学习呢？
有人第一反应是：压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间，把一切学习以外的时间都压缩到极致，彷佛就是管理时间的终极目标。
为学习成绩而苦恼的同学，常常也伴随着觉得时间不够的苦恼。因为他们觉得，要想把成绩赶上来，必须给自己补课多补习以前的基础或者多找点别的教辅材料来做一下。但是，老师上课占据了绝大部分的时间，又要布置好多好多的作业，每天连作业都做不完，哪里来的时间去自己学习？
还有一种情况是，有的人花了很多的时间去学习，几乎达到了人的生理极限了，不太可能再挤得出什么时间出来了，但进步仍然十分有效。看到自己在非常痛苦的看书做题的时候，有些个成绩比自己好很多的同学却似乎很悠闲的样子。如果时间利用都到了这步田地，自己还有再改进的余地吗？
对于这些问题，我想用一句话解释：时间并不重要，重要的是效率。
亲，问题又来了，如何高效地学习呢？
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第一：学习舍弃
中学学习的压力很大，很多人被弄的手忙脚乱。我们在学习的时候，面前总放着一大堆书，但你每次只能拿起一本书，认真阅读，而不是同时拿起十几本书随意浏览这是一种最浪费时间的学习方法。只有读完一本之后，再去拿起另一本来阅读。那么，该选择哪一本呢？
答案很简单：最重要的那本。对第二重要的那本，坚决不看。当年把最重要的那本看完之后，第二重要的，也就变成了最重要的了。
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第二：明确考点，针对性学习
明确各个考点，对比一下，看自己在哪一方面相对而言薄弱一点，就针对这一考点进行训练，这样效果比做N多重复的题会更有效果哦！
通过多年的教学经验，仔细分析中考说明以及武汉各大考试的试卷，可以看出中考化学的考点如下：
题型一：选择题
考点一：物质的物理变化和化学变化，属于送分题
考点二：化学与生活
对于生活常识不够了解的学习需要重点加强哦！找这种专题练一练，收集整理错题，之后你会发现化学与生活常考的点就那几个，训练后，正确率绝对会百分百哦！
考点三：化学用语
包括分子、原子的性质、物质组成、物质的分类等，属于送分题。
考点四：燃烧与灭火
重点考察燃烧条件的探究，明确燃烧三要素和燃烧的定义，基本没问题哦！
考点五：质量守恒定律，重点考察质量守恒定律的运用
考点六：图像问题
图像问题包罗各种考点，但是大家考点基本没问题，难点就在图像的理解。需要分析每个图像的横纵坐标，重点观察纵坐标哦！
考点七：物质之间的反应
主要考察物质检验、物质除杂、物质之间的反应，其中重点研究酸碱盐之间的反应。
考点八：实验题
常考察的重点实验题有：1、空气中氧气含量的测定2、燃烧条件的探究3、金属生锈条件的探究4、金属冶炼。这类题相对而言错误率要高很多，主要原因是考察形式的多变
考点九：金属活动顺序的运用
主要考察学生对金属活动顺序的理解与运用，难度系数相对较高，难在题意的理解以及过程的分析，由于结果的不确定性，导致学生在分析过程中容易将部分可能情况忽略，从而影响正确判断.
其中选择题的难点主要集中在图像问题、实验题、金属活动顺序的运用
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解决方案如下：
1、首先明确自己的薄弱点所在（通过平时做的试卷，记得收集在一起哦）
2、找出每一个类别的习题，进行再分析，明确自己错误的原因（每次找一类题型，可别太贪心，否则吃撑哦）
3、将错误点完全弄懂之后，再找这类专题进行训练，（可以通过手头的资料，比如说化学白皮书、新观察等）
4、之后你会发现正确率变高了很多哦！
5、注意哦，要学会舍弃，分清楚轻重，一步一步地来，这样效率才高哦
题型二：非选择题
题一：化学用语，主要包括化学式、化学方程式、原子结构、元素周期表内容，属于送分题，只要小心谨慎一点基本零错误。
题二：溶液及溶解度曲线的理解，中档题，后期基本不失分。
考点三：物质推断题，主要是考察物质之间的反应规律，其中重点是酸碱盐之间的物质推断。通过多方观察，难点主要集中在两个地方：1、溶质成分的判断2、物质的检验方法及表述6月1日晚19：3021：00。
题四：实验探究题，主要考察涉及计算的实验探究题，符合今年中考说明的要求，将守恒思想穿插在选择、实验和计算题中。其中重点考察的内容有：1、装置的作用2、操作的作用3、质量之间的计算4、缺少某某装置或者步骤会导致什么后果......
题五：计算题，难度不高，注意细节。最后，考前几天，大家可以多多做做模拟卷，以《课标》和《考试说明》为依据，选好几套高质量的综合训练卷和中考模拟试卷，并进行限时训练，以便查漏补缺，进行答题指导；最后，要进行答题技巧的培养，掌握答题策略：
1.做到：审题要清，解题要快，先易后难，先熟后生。要做到稳扎稳打，尽量一次成功。
2.防止出现：会而不全，会而不对的现象，因为做错题比没做题更可怕。
3.要记住：不怕难题不得分，就怕每题被扣分.难题可以缺步解答，也可以跳步解答，但不可以不答。
4.做好选择题、基础填空题和计算题是获得高分的基础。
第三：心态调整
中考前和中考中，大部分初三的学生都会感到巨大的压力，这是必然的。
考前适度的紧张和压力会促进同学们全面认真地复习，从而达到良好的考试效果。但是，也有一些同学会因为过度紧张、焦虑和慌乱，而影响考试水平的正常发挥。
所以，初三的同学必须注意中考前和中考时的心理调整。如果初三的同学能采取科学的考试策略，就能在中考中取得理想的成绩。中考是一场知识战，也是一场能力战，更是一场心理战，相信能帮到大家，加油！