曾经5月中招会上，实验与回中托管教学，让很多家长瞩目，开学了，实验中学是否真的拍老师进入回民中学呢？实验的老师又是以何种方式对回民中学师生进行管理呢？就此，恰逢开学之际，记者带您走访回民中学一探究竟。
9月3日是济南市中小学开学的日子，作为一名在省实验中学工作了近20年的老师，朱崇军新学期的工作地点却变成了济南市回民中学。跟他一起来的还有4名省实验中学的优秀教师，他们作为第一批派驻回民中学的实验名师，在这里要至少工作一年。因为从今年开始，省实验中学将对济南回民中学进行为期三年的全方位托管。
首堂课实验老师很惊讶
9月3日上午10点钟，在济南回民中学的操场上又响起了雄壮的国歌声，全校几百名师生整齐地站在国旗下，庄严地向国旗行注目礼。这熟悉的场景以前也经常在校园中出现，不过，在3日上午，高一的班级后面大多站了两名跟班老师，其中一位就是来自省实验中学的省级名师。
朱崇军是高中英语高级教师，在省实验中学干了18年的班主任，今年他依旧是班主任，只是学生变成了回民中学高一(3)班的新生。3日上午，记者见到朱崇军的时候，他刚上完了在回民中学的前两堂课，说起自己的新学生，朱崇军毫不掩饰自己的惊讶。
以前听人说回中学生差，自己接触一下，根本不是这样的。朱崇军特意告诉记者，我们班有46个学生，一堂课45分钟下来，学生都积极跟我互动，没有一个人打瞌睡。在朱崇军眼中，回中学生认真、懂事、乐于助人，学生的素质非常高，这是一个好的开端，他们有一颗乐于学习的心。
实验老师一题多解能听懂
虽然9月2日报到时，不少高一新生已经见到了他们的实验老师，但是对于第一天的课，学生们还是有很多猜测，会不会听不懂?老师讲得怎么样?
两节课过后，学生们对实验老师有了初步印象。高一(1)班的王晓彤告诉记者，她们的潘老师上课会观察学生的表情，如果有人皱眉头或者是摇头，潘老师就会换一种解题方法再讲同一个问题。有省实验中学老师来教我们，我相信他们，就连对自己的信心也增强了。王晓彤说。
在潘老师的数学课上，她能用多种方法解一道题，真厉害!同是高一(1)班的董文烨觉得潘老师很有耐心，而且上课很有意思，课堂上不会冷冰冰的。
董文烨说，他就是在回民中学上的初中，原本他打算报考历城一中，不过听说回民中学今年被省实验中学托管后，他最终一志愿填报了回民中学。
双班主任制5名师配新高一
省实验中学托管回民中学在社会上影响还是非常大的，从填报志愿时我们就感觉很明显。回民中学校长石莉莉介绍，今年高中填报志愿时，回民中学一志愿填报了207人，二志愿填报超过了800人，一二志愿人数过千人，这是十几年来回民中学从来没有碰到过的。学考成绩出来后，报考回民中学的学生成绩也明显提高，特别是二志愿中有部分高分数的考生。
石莉莉说，往年学校招生经常招不满，今年却超额完成了招生计划，后来由于符合条件的考生太多，他们又申请增加了招生计划。
在9月3日的开学典礼中，省实验中学的校长王品木也特意赶来参加，在接受记者采访时，他表示，在开学前学校派出的5名省级名师都有针对性地了解过回民中学学生的学习情况，也对自己的教案进行了调整，就是要让名师最大限度地因材施教。我们的新高一实行双班主任制，由一名实验老师和一名回中老师搭班，尽量缩短实验老师在回中的磨合期。石莉莉说，两位老师搭班能更快、更好地为学生服务，我们也有私心的想法，就是让我们的老师贴身学习，尽快成长起来。
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