考生在第二批次志愿栏内可填报2个志愿。
1.第二批次中的普通高中，担负着向高等学校输送合格的新生和向社会提供具有高中文化基础的普通劳动者的双重任务。近年来，南京市普通高中毕业生升入各级各类普通高校的比例达85%以上，其余的可以参军、出国留学或参加社会的招工；还可以在高中毕业后，到中等专业学校或技校就读1至2年，获得中职或中技的文凭和职业资格证书。
2.为贯彻落实教育部有关中等和高等职业教育协调发展的要求，积极探索系统培养技能型人才制度，增强职业教育促进学生全面发展、服务经济社会发展的能力，加快形成现代职业教育体系，南京市从2012年起开办中高等职业教育3+3分段培养专业班，由省高水平示范性职业学校、省高水平现代化职业学校建设单位与高职院校合作开展建设。即在中等职业教育学习3年，再进入高等职业教育学习3年。根据教育部要求，所有转段学生须参加全省统一考试，考试成绩须达到一定的分数要求，方可转入后续阶段的学习。
3.综合高中兼有为高等学校（特别是高等职业技术学院）输送合格的新生和向社会输送中等实用人才的双重培养目标，为学生提供普通高中主要文化课程以及职业学校专业基础和技能课程的教育，给予学生继续深造和就业的多种选择机会。综合高中班在省级重点职业学校办学，学制3年。学生毕业时可以获得中专文凭，可以通过普通高校和成人高校招生考试以及普通高校对口单招（只招收中等职业学校应往届毕业生）招生考试，升入有关高校，也可以直接被推荐就业。
4.高等职业学校、技师学院以五年制的高职教育为主（技师班学制稍长），培养高等职业教育专科层次或具备高级专业技能的人才。高等职业学校五年制高职专业前3年纳入中等职业教育的学籍和计划管理，后2年纳入高等教育的学籍和计划管理，中途不需通过入学考试。江苏省还在个别院校和专业中进行了专转本试点（即5+2），成绩优异的考生可以通过专转本考试进入本科院校学习。
考生在第二批次志愿栏内可填报2个志愿。
1.第二批次中的普通高中，担负着向高等学校输送合格的新生和向社会提供具有高中文化基础的普通劳动者的双重任务。近年来，南京市普通高中毕业生升入各级各类普通高校的比例达85%以上，其余的可以参军、出国留学或参加社会的招工；还可以在高中毕业后，到中等专业学校或技校就读1至2年，获得中职或中技的文凭和职业资格证书。
2.为贯彻落实教育部有关中等和高等职业教育协调发展的要求，积极探索系统培养技能型人才制度，增强职业教育促进学生全面发展、服务经济社会发展的能力，加快形成现代职业教育体系，南京市从2012年起开办中高等职业教育3+3分段培养专业班，由省高水平示范性职业学校、省高水平现代化职业学校建设单位与高职院校合作开展建设。即在中等职业教育学习3年，再进入高等职业教育学习3年。根据教育部要求，所有转段学生须参加全省统一考试，考试成绩须达到一定的分数要求，方可转入后续阶段的学习。
3.综合高中兼有为高等学校（特别是高等职业技术学院）输送合格的新生和向社会输送中等实用人才的双重培养目标，为学生提供普通高中主要文化课程以及职业学校专业基础和技能课程的教育，给予学生继续深造和就业的多种选择机会。综合高中班在省级重点职业学校办学，学制3年。学生毕业时可以获得中专文凭，可以通过普通高校和成人高校招生考试以及普通高校对口单招（只招收中等职业学校应往届毕业生）招生考试，升入有关高校，也可以直接被推荐就业。
4.高等职业学校、技师学院以五年制的高职教育为主（技师班学制稍长），培养高等职业教育专科层次或具备高级专业技能的人才。高等职业学校五年制高职专业前3年纳入中等职业教育的学籍和计划管理，后2年纳入高等教育的学籍和计划管理，中途不需通过入学考试。江苏省还在个别院校和专业中进行了专转本试点（即5+2），成绩优异的考生可以通过专转本考试进入本科院校学习。