2015南京中考数学容易题、中等难度题、较难题7：2：1
最新变化：
数学总题量在27题左右，在考试形式、考试难度、考试题型等方面将保持稳定。在内容分布上，数与代数图形与几何统计与概率三部分所占分值的比约为45：40：15，综合与实践融入这三部分之中，与实际课时数基本相当。容易题、中等难度题、较难题的比例控制在7：2：1左右。
删除的主要内容有：了解有效数字的概念；能够根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式组，解决简单的问题；等腰梯形的性质和判定定理；探索并了解圆与圆的位置关系；关于影子、视点、视角、盲区的内容等。
增加的主要内容有：能解简单的三元一次方程组；能用一元二次方程根的判别式判别方程是否有实根和两个实根是否相等；了解一元二次方程的根与系数的关系（不要求应用这个关系解决其他问题）；知道给定不共线三点的坐标可以确定一个二次函数；了解并证明圆内接四边形的对角互补等。
复习建议
要结合教材进行复习，形成完整的知识网络，努力做到懂一题，知一类，举一反三。要重能力：养成良好解题习惯；根据自己的基础进行一些专项复习；关注数学与生活的联系，通过解决实际问题培养分析问题、解决问题的能力。还要重过程，可以结合每一节的问题导引，回顾自己学习的每一个重要的数学概念、定理或者法则，知道这些概念的形成过程、定理或者法则的证明方法。
南京市金陵汇文学校周雪兵
南京市雨花台中学杭秉全
2015南京中考数学容易题、中等难度题、较难题7：2：1
最新变化：
数学总题量在27题左右，在考试形式、考试难度、考试题型等方面将保持稳定。在内容分布上，数与代数图形与几何统计与概率三部分所占分值的比约为45：40：15，综合与实践融入这三部分之中，与实际课时数基本相当。容易题、中等难度题、较难题的比例控制在7：2：1左右。
删除的主要内容有：了解有效数字的概念；能够根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式组，解决简单的问题；等腰梯形的性质和判定定理；探索并了解圆与圆的位置关系；关于影子、视点、视角、盲区的内容等。
增加的主要内容有：能解简单的三元一次方程组；能用一元二次方程根的判别式判别方程是否有实根和两个实根是否相等；了解一元二次方程的根与系数的关系（不要求应用这个关系解决其他问题）；知道给定不共线三点的坐标可以确定一个二次函数；了解并证明圆内接四边形的对角互补等。
复习建议
要结合教材进行复习，形成完整的知识网络，努力做到懂一题，知一类，举一反三。要重能力：养成良好解题习惯；根据自己的基础进行一些专项复习；关注数学与生活的联系，通过解决实际问题培养分析问题、解决问题的能力。还要重过程，可以结合每一节的问题导引，回顾自己学习的每一个重要的数学概念、定理或者法则，知道这些概念的形成过程、定理或者法则的证明方法。
南京市金陵汇文学校周雪兵
南京市雨花台中学杭秉全