数学
购物、机动车的数量，数学题很生活化
教授级高级教师、南京市第二十九初级中学侯正永
市数学学科带头人、南师附中新城初级中学怡康街分校叶旭山
两位名师认为，今年是2011版课程标准、苏科版新教材使用的第一年中考。数学试卷在注重立意创新的同时，保持了近几年试卷的稳定性。与往年相比，今年中考数学更加注重概念的考查，基本模型的理解，注重数学在平时生活的应用，平实亲切。绝大多数试题均脱胎于教材内容，都是平时老师在教学中重点关注的东西，所以具有较强的代表性。同时，试卷对知识的均衡分布，也避免了学生由于某一个知识点掌握不到位，而多重扣分的情况。
应用型试题情境设置贴近生活，取材于现实题材，如机动车的数量的科学记数法问题、身体素质监测的统计试题、购物情境下的概率问题、生产销售的盈利问题，航海中的测量的三角函数问题等。学生易于理解，便于将生活情境抽象为数学模型，从而找到解决问题的数学方法。
数学
购物、机动车的数量，数学题很生活化
教授级高级教师、南京市第二十九初级中学侯正永
市数学学科带头人、南师附中新城初级中学怡康街分校叶旭山
两位名师认为，今年是2011版课程标准、苏科版新教材使用的第一年中考。数学试卷在注重立意创新的同时，保持了近几年试卷的稳定性。与往年相比，今年中考数学更加注重概念的考查，基本模型的理解，注重数学在平时生活的应用，平实亲切。绝大多数试题均脱胎于教材内容，都是平时老师在教学中重点关注的东西，所以具有较强的代表性。同时，试卷对知识的均衡分布，也避免了学生由于某一个知识点掌握不到位，而多重扣分的情况。
应用型试题情境设置贴近生活，取材于现实题材，如机动车的数量的科学记数法问题、身体素质监测的统计试题、购物情境下的概率问题、生产销售的盈利问题，航海中的测量的三角函数问题等。学生易于理解，便于将生活情境抽象为数学模型，从而找到解决问题的数学方法。