1.西安市2015年初中毕业升学工作的指导思想是什么？
以《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）为指导，全面贯彻党的教育方针，以培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人为宗旨，推动义务教育均衡发展，推动高中阶段教育多样化、特色化发展；深化评价制度改革，强化评价导向功能，促进学生全面有个性发展，促进学校不断细化管理、提高质量、增强办学效益；坚持公平、公正、公开的原则，深化中招改革，细化过程管理，强化全程监督，促进高中阶段生源合理分流，促进大学区管理制改革的不断深入。
2.西安市2015年高中阶段学校招生工作的基本原则是什么？
坚持公平、公正、公开的招生原则，招生政策公平、公正，维护所有考生和所有学校的利益，有利于每个学生健康成长，有利于所有学校共同发展；招生过程公开、透明，建立健全监督机制，加强过程监督，招生政策和办法提前向社会公布，录取结果及时公开；录取管理规范、有序，完善管理机制，加大监管力度，严密组织，科学安排，实现管理理念和手段现代化，规范招生行为；录取操作科学、高效，借助互联网平台，优化招生办法，改进录取操作程序，实行远程网上录取，提高工作效率。
3.西安市2015年初中毕业、升学考试工作几点变化？
（一）全市公办普通高中学校取消择校生计划
按照教育部等七部委《关于2012年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》（教办〔2012〕4号）精神，要求各地要采取有力措施，加大政府投入，改善办学条件，在3年内取消公办普通高中招收择校生。从2015年起全市公办普通高中学校取消招收择校生，不再下达择校生计划。
（二）深化综合素质考试
2015年继续实施综合素质考试，综合素质考试试卷满分值为100分，时间为100分钟，考试结果以等级呈现，原始分以70%计入总成绩。
（三）完善定向生政策
定向生政策向大学区倾斜，定向生录取成绩不低于录取学校统招录取线下40分；大学区成员学校考生报考所在大学区内的定向生，录取成绩不低于该学校统招录取线下50分，并不得低于普通高中录取控制线。
（四）加强录取管理，四区三县试行网上录取
2015年四区三县起试行网上填报志愿、网上录取。四区三县网上填报志愿的时间为7月26日28日。
4.初中毕业与高中招生考试制度改革的核心内容是什么？
改变以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法；在初中毕业生学业水平评价、综合素质评价、高中招生录取三方面予以突破；逐步构建科学测量学生学业成绩和综合素质，科学有效地选拔高一级学校新生的评价体系。
5.初中学生评价包括哪些内容？
初中学生评价分为学业评价和综合素质评价两个大的方面。
学业评价包括学科考试（考查）、体育考试、理化生实验操作考核和信息技术操作考核。
综合素质评价包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现六个维度。
6.学科考试（考查）的科目有哪些？
学科考试（考查）科目为语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、音乐、美术、综合实践活动（包括信息技术教育、社区服务与社会实践、劳动及技术教育等）和地方与学校课程。
7.学科考试全省统考科目、分值及考试时间？
语文、数学、英语、物理与化学、思想品德与历史七科五卷为统考科目，全省统一组织、统一命题、统一考试时间，全市统一阅卷评分。
各科目试卷满分值及考试时间分别为：语文120分，时间为150分钟；数学120分，时间为120分钟；英语120分（其中听力25分，计入统考总成绩），时间为120分钟；物理与化学120分（其中物理70分、化学50分），时间为120分钟；思想品德与历史100分（其中思想品德60分、历史40分），时间为100分钟。
思想品德与历史实行开卷考试，其他科目均为闭卷考试。
全省统一考试时间为2015年6月27日至6月28日。
考试成绩以等级和分数两种方式呈现，分卷成绩以等级呈现，分为A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级，总分以原始分呈现。
在省统考科目外，全市统一安排德语、日语、法语等语种科目考试，成绩作为高中德语、日语、法语课程班录取参考依据。德语、日语、法语科目考试成绩以等第和原始分呈现，满分为100分。考试时间5月16日。
统考科目成绩由各报名点通知考生本人。不查卷。
8.初中毕业生是否都要参加全省统一考试？
全省统一的初中毕业学业考试结果，既是高中升学录取的主要依据，也是初中学生毕业的主要依据，因此所有应届毕业生（包括各类特长生）均必须参加全省统一的初中毕业学业考试，任何学校不得以任何理由剥夺学生考试权利。
9.非统考的有哪些科目？这些科目考查如何进行？
地理、生物、音乐、美术、综合实践活动（包括信息技术教育、社区服务与社会实践、劳动及技术教育等）、地方与学校课程等为非统考科目。
非统考科目不进行统一考试，由学校随教学进度安排考查。考查结果均以A、B、C、D四个等级呈现。
10.体育与健康考试如何进行?
体育考试工作由市教育局统一安排，市教育考试中心负责组织实施。凡已配备电子测试仪器的项目，考试办法按照测试仪器测试办法执行；排球技能考试办法参照《陕西省初中毕业生升学体育考试工作方案》规定考试方法及操作要求执行。计分方法按照《陕西省初中毕业生升学体育考试内容及成绩转化标准》执行。
体育考试成绩满分为50分，其中平时成绩占15分（体育课成绩9分，《国家学生体质健康标准》测试成绩6分），统一考试成绩占35分。体育考试结果以A、B、C、D四个等级呈现，原始分计入统考总成绩。
11.物理、化学、生物实验操作和信息技术操作考核如何进行?
物理、化学、生物实验操作考核和信息技术操作考核由市教育局统一安排，理化生实验操作由市教科所负责实施，信息技术操作考核由市教育考试中心负责组织实施。
考核成绩均以A、B、C、D四个等级呈现。考核成绩作为初中学生毕业和高中阶段学校录取新生的依据。
12.初中学生综合素质评价的目的是什么？
推行初中学生综合素质评价是中小学评价制度改革的突破性环节，是推进义务教育阶段课程改革、全面实施素质教育的重要措施。其目的在于充分发挥评价的导向作用，培养学生的综合素养，促进学生全面发展。通过综合素质评价促进建立科学的评价体系，促进学校教育质量和管理水平的全面提升。
初中学生综合素质评价既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校录取的重要依据。
13.初中毕业生综合素质评价的基本原则是什么？
坚持全面贯彻党的教育方针，从德、智、体、美等多方面综合评价学生的发展；坚持评价内容的多元化、评价方式的多样性和评价功能的激励性；坚持对学生的统一要求与关注学生个体差异、特长相结合；坚持形成性评价与终结性评价相结合；坚持评价过程的公开、透明，评价结果的客观、公正。
14.初中毕业生综合素质评价如何进行？
综合素质评价在坚持过程性评价的同时，尝试增加综合素质考试。旨在引导学校、教师和家长更新教育观念，树立科学的人才观，关注学生综合素质的全面提升，特别是注重学生创新能力、实践水平和人文素养的培养，同时也引导学生不断提高人文素养，不断提高创新意识和动手能力。
过程性评价采用等级评定与综合性评语相结合呈现评价结果。等级评定：采用A、B、C、D四个等级方式来描述初中毕业生综合素质在不同方面的发展情况；综合性评语：以客观事实为依据，对学生的综合素质进行整体描述，突出学生的特点和发展潜能。
综合素质考试时间与全省统考科目统一安排（6月28日16：5018：30）。
15.为什么要进行综合素质考试？
综合素质考试旨在全面贯彻党的教育方针，深化评价制度改革，建立科学的评价体系，创新推进素质教育，通过科学、客观的试题，全面地评价学生的人文素养、创新能力和实践水平。充分发挥评价的导向功能，引导社会、学校、家庭进一步更新教育观念，树立科学的人才观，关注学生综合素质的全面提升，特别是注重对学生人文素养的培养，注重对学生所学知识综合运用的培养，对学生实践能力和创新意识的培养，坚持以学生为主体，为每个学生提供合适的教育，为每个学生成长成才服务，促进学生全面有个性的发展，促进学校教育教学质量全面提升。
16.综合素质考试的原则和内容。
综合素质考试坚持以人为本、德育为先、能力为重、全面发展的原则，切实减轻学生课业负担。
考试内容是在中小学生综合素质评价6个维度（即：道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现）的基础上，重点考查学生的创新能力、实践水平、人文素养。综合素质考试内容与学生的年龄特点相适应，全部来源于日常生活、学习实践等方面的经验能力积累。
17.初中学生的毕业条件是什么？
具有正式学籍的初中毕业年级学生，学业评价（包括学科考试或考查、体育考试、理化生实验操作考核和信息技术操作考核）成绩和综合素质六个维度评价结果均达到C等级以上（含C等级）者准予毕业，颁发《陕西省初中阶段义务教育证书》。
18.普通高中学校的分类招生计划如何公示？
普通高中学校的分类招生计划（包括统招生、定向生）以及各类计划的收费标准，于考生填报志愿前在本校校园内张榜公布，同时分类招生计划、定向生分校生源计划等全市统一在西安市招生考试网（www.xaks.com.cn）上向社会公示。定向生生源初中要在校园内公布本校2015年定向生生源计划。
所有普通高中招生计划按照办学条件一次核定到位。招生计划一经公布，任何学校不得随意变更。
19.哪些普通高中学校招收定向生？
按照国家教育部《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》（教基一〔2014〕1号）和省教育厅《关于做好2015年普通高中招生工作的通知》（陕教基一〔2015〕11号）要求，我市省级示范高中和省级标准化高中均招收定向生，定向生招生计划为本校统招计划的50%，8所大学附中定向生计划中含大学子女。
城六区定向招生生源范围：省级示范高中和市直属高中等15所学校为城六区初中学校，其余省级标准化高中为本区内初中学校。
阎良、临潼、长安（含已划归沣东新城地区）、高陵四区和周至、户县、蓝田三县（以下简称四区三县）根据实际在辖区内的省级标准化高中学校（含省级示范高中）中确定招收定向生的学校。并将这些学校的统招计划按一定比例作为定向生，分配到辖区内的各初中学校，各学校定向生比例不低于统招计划的50%。
20.定向生生源计划的分配原则是什么？
定向生生源计划分配遵循向单设初中学校倾斜、向薄弱初中学校倾斜、向承担义务教育学位任务大的初中学校倾斜的原则，且有利于大学区教育改革的深入推进，有利于义务教育均衡发展。
21.选报定向生志愿的考生应具备什么资格？
凡在生源学校建立正式学籍3年，且连续在该校初一、初二、初三就读的初中应届毕业生，均具备定向生报名资格，可选择在该校有定向生生源计划的高中学校做为定向志愿。定向志愿每生限填一所学校。因父母军转安置、正常工作调动的随迁子女填报定向生志愿，不受学籍和就读时间年限限制，但须提供相关有效证明。
22.定向生的收费标准？
各学校录取的定向生收费与统招生执行统一标准，民办学校录取的定向生收费按照物价部门批准的标准执行；各学校录取的定向生与其他录取考生统一编班、统一建立学籍。
23.定向生如何录取？
定向生录取与统招生录取同步进行。定向生录取在具备定向资格且填报了定向志愿的考生中，以中考成绩和定向志愿为依据，按所在初中学校生源排队择优录取。城六区定向生录取成绩不低于录取学校统招录取线下40分。定向生政策向大学区倾斜，大学区成员学校考生报考所在大学区内的高中学校定向生，录取成绩不低于该学校统招录取线下50分。
24.高中招生录取工作如何组织？
按照我市高中招生录取管理规定，高中招生录取城六区为统一招生区域，城六区辖区内的高中学校招生录取由市中招领导小组统一组织；四区三县每个区县为一独立招生区域，各区县所辖高中学校招生录取在市中招领导小组统一安排下由该区县组织实施。
各招生区域内的考生原则上只能报考本区域内的普通高中；同时各区域内的不具备跨区域招生资格的普通高中学校也只能招收本区域内的考生。
25.城六区考生在什么时间填报志愿？
第一次考生填报志愿：城六区在统考成绩公布后（7月23日至7月25日24:00）。
第二次考生填报志愿：录取过程中，第一次填报的志愿按照程序录取结束后，未被录取考生可在规定时间内补报志愿，选报范围为未完成招生计划的学校。
26.考生如何填报普通高中志愿？
城六区考生普通高中统招志愿分为两个批次。第一批次：考生可在城六区所辖省级标准化高中（包括省级示范高中）里任意选报3所学校作为普通高中的第一批次志愿。第二批次：考生还须在城六区所属的非省级标准化高中里，任意选报2所作为普通高中的第二批次志愿。同一批次选报的学校为平行志愿。
定向生志愿每生限报一所学校。
27.体育、艺术特长生资格如何确认？
⑴体育特长生：在初中阶段参加国家、省、市、区（县）教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛（不含趣味运动会和单项技术比赛），集体项目或单项比赛获国家前十六名、省前八名、市前六名、区（县）前三名的初中毕业生。获奖项目需与体育特长生招生项目一致。
⑵艺术特长生：在初中阶段参加国家、省、市、区教育行政部门和国家、省艺术教育委员会主办的学生艺术类竞赛，集体项目或单项比赛获国家级三等奖、省级二等奖、市级二等奖、区（县）一等奖以上的初中毕业生。在区县教育局举办（已在市教育局备案）的艺术类竞赛中获得一等奖的初中毕业生。获奖项目需与艺术特长生招生项目一致。
资格初审：符合基本条件的考生填《西安市2015年普通高中招收体育、艺术特长生报名、测试登记表》（以下简称《报名测试登记表》），由所在初中学校推荐，区县教育局初审，报市中招办复审，结果在西安市招生考试网上公示。
专业测试：通过资格审核的考生，参加由市中招工作领导小组组织的专业测试。通过专业测试的考生具备体育、艺术特长生招生录取资格。
28.体育、艺术特长生志愿填报的规定是什么？
通过体育、艺术特长专业测试的特长资格生，可选报一所体育或艺术特长生招生学校，考生本人特长与招生专业必须相符。城六区考生选报此类学校原则上在城六区区域内不受地域限制。
29.体育、艺术特长生志愿填报办法？
体育、艺术特长生志愿填报分考生与招生学校达成意向和网上填报志愿两个步骤。
⑴考生与招生学校沟通：通过专业测试的资格考生，凭本人《报名测试登记表》与具有本专业招生资格的高中学校进行联系，学校按照本校经过审定的招生专业及招生计划选择考生。考生与学校达成录取意向后，考生需将本人的《报名测试登记表》交招生学校，招生学校按照本专业招生计划的120%造册，与《报名测试登记表》一同在规定时间内交市中招办。需要注意每个考生只能与一所招生学校达成录取意向，招生学校要及时将未列入意向录取名册的考生的《报名测试登记表》退回考生本人。
⑵网上填报志愿：专业测试合格且与招生学校达成录取意向的资格考生，必须参加全省统一组织的初中毕业学业考试；同时在网上填报志愿时必须在体育、艺术特长生相应栏目中填写与意向招生学校一致的志愿信息。未填报意向学校或填报其他学校的资格考生，所报志愿无效，不能作为体育、艺术特长生录取。
30.大学教职工子女考生如何填报普通高中志愿？
各大学教职工子女报考普通高中，在同批次学校中应首先选报本大学附中。教职工子女在大学教职工子女确认栏中如实填写父母工作大学所属附中代码。大学附中录取本大学教工子女，录取成绩不低于普通高中录取控制线。
33.国际课程班收费标准是多少？志愿如何选报？
国际课程班执行物价部门审批的收费标准。
考生可根据本人实际选报一个经省教育厅审批的国际课程班志愿。
34.国际课程班如何录取？
国际课程班录取依据仍为综合素质评价结果、学业评价结果和考生本人志愿。录取时填报国际课程班志愿的考生，按统考成绩排队择优录取，相应语种考试成绩作为录取参考依据。
35.考生如何选报中等职业学校（普通中专、职业高中、成人中专、技工学校）？
考生选报中等职业学校和技工学校，在全市范围内不受地域限制，可任意选报相应学校。考生也可凭准考证、统考成绩通知单、毕业证到所报学校直接报名。
考生选报普通中专志愿（含五年制高职），城六区采取网上填报，四区三县根据各自实际自行确定填报方式。
36.2015年报考中等职业学校有哪些优惠政策？
根据《陕西省财政厅陕西省发展和改革委员会陕西省教育厅陕西省人力资源和社会保障厅关于扩大中等职业教育免学费政策范围进一步完善国家助学金制度的实施意见》（陕财办教[2013]1号），对公办中等职业学校全日制正式学籍在校生中所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭困难学生免除学费（艺术类相关表演专业学生除外）；对民办中等职业学校进行适当补助。
同时，对中等职业学校全日制正式学籍一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生可享受国家助学金，标准为每生每学年1500元。
37.什么是中高职五年制连读？
为积极推进中等职业教育与高等职业教育相衔接、构建现代职业教育体系、创新职业教育人才培养模式，我市部分省级重点中等职业学校和市属高职院校实行中高职五年制连读试点工作。所谓中高职五年制连读，就是中等职业学校与高等职业院校，采取3+2的分段培养模式联合招生共同培养。中等职业学校负责招生，利用三年时间，完成中职段的教学内容，学生经对应高等职业院校考核合格后，转入高等职业院校完成后两年的高职课程，经考核合格，学生获得高等职业教育大专文凭。
38.职业高中、成人中专、技工学校录生工作如何进行？
城六区重点职业高中和成人中专由市中招办组织录取，非重点职业高中在市中招办组织下，由各区组织录取。四区三县职业高中在市中招录取领导小组统一安排下，由各区县组织录取。技工学校录取工作由市人力资源和社会保障局组织。
职业高中录取新生与普通高中同步，重点职业高中在城六区统一录取会的第一阶段进行；非重点职业高中、成人中专、技工学校在城六区统一录取会的第二阶段进行。
报考职业高中、成人中专、技工学校的考生，也可凭毕业证或分数通知单到所选学校报名，由选报学校直接录取。招生学校以此种办法录取的考生，按要求到市中招领导小组统一办理录取手续。
39.五年制高职和普通中专的录取工作如何进行？
按照省上有关规定，五年制高职和普通中专的录取工作，在省考试管理中心统一组织下由市教育考试中心负责完成。实行统一管理、分级负责的录取体制和在最低控制分数线上，根据考生志愿，由高分到低分，择优录取的原则进行。
40.考生选报志愿若遇限制报考怎么办？
初中学校必须充分尊重学生志愿，不得强行限制学生报考。如遇限制报考情况，考生可在填报志愿期间到区县招生办（教育考试管理中心）投诉。
41.高中学校录取新生的基本条件？
⑴初中毕业综合素质评价的道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等6个维度和学业评价的各学科考试或考查、理化生实验操作考核、信息技术操作考核和体育与健康考试成绩均达到C等级以上（含C等级）的考生，方具备普通高中录取资格。
⑵综合素质评价6个维度中任意2项达到B等级以上（含B等级），且理化生实验操作和信息技术学科操作考核4个等级中至少有2个达到B等级以上（含B等级），方具备省级标准化高中（包括省级示范高中）和重点职业高中录取资格。
42.城六区高中录取批次顺序是怎样的？
录取批次顺序为：省级标准化普通高中（包括省级示范高中）和重点职业高中非省级标准化普通高中、非重点职业高中、成人中专和技工学校五年制高职、普通中专。
43.城六区普通高中各类志愿按什么顺序录取？
第一批次省级标准化高中（包括省级示范高中）各类志愿录取顺序：⑴体育艺术特长生录取；⑵国际课程班录取；⑶大学教职工子女考生录取；⑷统招生、定向生同步录取。
第二批次非省级标准化高中各类志愿录取顺序：⑴体育艺术特长生录取；⑵大学教职工子女考生录取；⑶统招生录取。
44.同分数段考生数大于计划数时筛选依据是什么？
筛选依据：4个条件2项指标。
4个条件为：⑴市教发[2015]51号《关于2015年高中招生军人子女优待政策相关问题的通知》中规定的其他军人子女（以下简称其他军人子女）。⑵少数民族考生；⑶应届初中毕业生初中阶段在教育行政部门批准举办的中小学生电脑制作活动、信息技术创新与实践活动、青少年机器人联赛、青少年科技创新大赛中获全国三等奖者和获陕西省、西安市二、三等奖者（以下简称获奖情况）。⑷应届初中毕业生在初中阶段获西安市三好学生荣誉的考生（以下简称三好学生）；
2项指标依次为：⑴综合素质六个维度评价结果；⑵理化生实验操作考核和信息技术操作考核结果。
45.同分数段考生数大于计划数时筛选办法是什么？
⑴依次比对其他军人子女、少数民族、获奖情况和三好学生4个条件。若考生具备某一条件，则依次优先录取；若前一条件比对结束还存在考生数大于计划数，则比对下一条件。
⑵若考生4个条件比对结束后，仍存在同分数段考生数大于计划数时，则依次比对2项指标。首先比对综合素质6个维度评价结果同等第个数，若不相等则录取高等第个数多的考生；若相等则比对理化生实验考核和信息技术操作考核结果，若理化生实验考核和信息技术操作考核的4个等第中同等第个数不等，则录取高等第个数多的考生。2项指标比对中，若某项指标比对后考生数等于计划数，结束筛选，否则继续比对下一指标。
⑶若通过以上4个条件2项指标比对后，仍存在考生数大于计划数，则依次按照语文、数学、英语学科分数进行比对录取。
46.普通高中平行志愿如何投档录取？
平行志愿录取本着分数优先、遵循志愿原则。同批次平行志愿录取，首先对于本批次线上的所有考生，按分数从高分到低分排序，再逐分根据每个考生所填报A、B、C学校的先后顺序，投档到排序在前且有计划余额的学校。当出现考生所报平行志愿中的多所学校都符合投档条件时，只能投向最靠前的一所学校，不能同时投向多所学校。
平行志愿录取时计算机自动完成两个步骤检索工作，首先从高分到低分依次检索每位考生，二是对每一分数段上的每位考生，依次检索其填报的A、B、C三个学校，若考生自身条件满足A学校，就投档到A学校，否则继续检索B学校，若条件符合B学校，就投档到B学校，否则继续检索C学校。依次类推，只要被检索的学校中出现符合投档条件的学校，即向该校投档。
47.统招生和定向生同步录取是怎么回事？
城六区高中阶段学校招生录取工作各批次投档，是按照分数优先、遵循志愿的平行志愿投档原则进行。同批次平行志愿投档，首先对于本批次线上的所有考生，按分数从高分到低分排序，再逐分根据每个考生所填报A、B、C学校的先后顺序，投档到排序在前且有计划余额的学校。当出现考生所报平行志愿中的多所学校都符合投档条件时，只能投向最靠前的一所学校，不能同时投向多所学校。
例如：考生甲中考成绩600分，在省级标准化高中志愿批次中，分别填报了A、B、C三所学校的统招学校志愿和B学校的定向学校志愿。
按照分数优先、遵循志愿原则，在进行省级标准化高中志愿批次的投档过程中，当投档到600分这个分数段时，检索考生甲A学校志愿，A学校统招生类计划已经在602分完成投档，没有计划余额，不符合投档条件，继续检索B学校志愿，B学校统招生类计划未完成，符合投档条件，就投档到B学校，不再继续检索C学校志愿。
如果投档到601分这个分数段时，B学校统招生类计划在601分完成。此时，按照统招生和定向生同步录取的原则，停止省级标准化高中志愿批次统招生类投档检索，启动B学校定向生类投档检索，按照定向生录取成绩不低于录取学校统招生录取线下40分，大学区成员学校考生报考所在大学区内的高中学校定向生，录取成绩不低于该学校统招生录取线下50分。的标准，对填报B学校定向学校志愿的考生，从高分到561分（或551分）排序，考生甲以600分成绩排序在第3名，B学校在考生甲所在毕业学校的定向生类计划为5人，考生甲符合投档条件，投档到B学校。如果考生甲排序在第6名，则考生甲不符合投档条件。在B学校完成定向生计划投档后，恢复省级标准化高中志愿批次统招生投档，投档到600分这个分数段时，检索到考生甲所填A、B学校志愿无效后，检索C学校，若条件符合C学校，就投档到C学校。
48.陕西省西安中学空军青少年航空教育实验班如何招生？
根据教育部、公安部、解放军总政治部《关于〈空军青少年航空学校建设实施办法〉的通知》（教基二[2015]1号）精神，陕西省西安中学被确定为全国首批16所承办中学之一。西安中学空军青少年航空教育实验班，2015年面向全省统招110人，招生对象为参加我省2015年初中毕业学业考试且报考陕西省西安中学空军青少年航空教育实验班定选合格的初中应届毕业生。
航空实验班参加我市统一中招录取。
49.军人子女如何优待？
军人子女升入普通高中按照《陕西省军人子女教育优待规定》（陕政联〔2012〕106号）执行。
50.哪些考生可以增加录取总分10分后参加录取？
⑴因公牺牲的人民警察子女；⑵一至四级残疾人民警察子女；⑶归侨考生、归侨子女、华侨子女和台湾籍考生，符合《陕西省实施〈中华人民共和国归侨侨眷权益保护法〉办法》第十四条规定的侨眷子女；⑷应届初中毕业生初中阶段获西安市优秀学生干部或省级三好学生、优秀学生干部荣誉者；⑸应届初中毕业生初中阶段在教育行政部门批准举办的中小学生电脑制作活动、信息技术创新与实践活动中获全国一、二等奖和陕西省、西安市一等奖者；应届初中毕业生初中阶段在中国青少年机器人联赛中获全国一、二等奖和陕西省、西安市一等奖者；应届初中毕业生初中阶段在西安市青少年科技创新大赛中获一等奖者；⑹应届初中毕业生初中阶段在重大国际体育比赛或全国性体育比赛中获得前六名者，或为国家一级运动员者；⑺父母双方均为本市农业户口，以农业收入为主要经济来源并且领取了《独生子女父母光荣证书》的独女户和没有违反国家计划生育政策的双女户家庭的女考生。
51.哪些考生可以在同等条件下优先录取？
⑴其他军人子女；⑵少数民族考生与汉族考生在同等条件下优先录取；⑶应届初中毕业生初中阶段在教育行政部门批准举办的中小学生电脑制作活动、信息技术创新与实践活动中获全国三等奖和省级、市级二、三等奖者；应届初中毕业生初中阶段在中国青少年机器人联赛中获全国三等奖和省级、市级二、三等奖者；应届初中毕业生初中阶段在西安市青少年科技创新大赛中获二、三等奖者；⑷应届初中毕业生初中阶段获西安市三好学生荣誉者。
52.学校能否自行招生录取学生？
任何学校不得自行招生录取学生，所有考生必须通过正式录取才能取得入学资格，所有学校录取的所有学生都要严格履行审批手续。未经审批，录取结果无效，招收的学生不建立学籍。
53.具有跨区域招生资格的普通高中如何录取外区域学生？
经市中招领导小组批准，具有跨区域招生资格的普通高中学校可在中招管理规定的招生区域以外进行招生，称为跨区域招生。
跨区域招生工作程序：⑴具有跨区域招生资格的学校书面提出跨区域招生申请，经所在区县中招领导小组同意，报市中招领导小组审批后，可跨区域招生；⑵各学校跨区域招生录取工作纳入生源所在地招生录取工作之中，与当地学校招生录取工作同步进行，录取结果由当地区县教育行政部门或招生主管部门确认盖章；⑶各学校跨区域招生录取结果，经所在区县中招领导小组审核后，按时上报市中招领导小组办理审批手续，汇总入全市中招录取库。
54.西咸新区沣东新城所辖初中学校学生报名考试和高中学校录取如何进行？
西咸新区沣东新城所辖初中毕业学业考试报名及考试工作由沣东新城教育局组织实施；其所辖高中学校招生录取仍然随原所属未央区或长安区进行，沣东新城教育局参与组织。
55.高一新生如何建立学籍？
全市所有学校的高一新生（包括本市户籍学生和外地户籍学生）都要办理正式录取手续，所有学校按照录取结果建立高一新生学籍，任何学校不得接受自行流动的学生，更不得私自招收学生。高中学生学籍，是修业期满后发毕业证书、参加高考报名的依据，务必严格按学籍管理办法强化管理。
56.普通高中借读生如何管理？
按照《陕西省普通高中学生学籍管理办法（试行）》中学校原则上不得接收借读生之规定，我市学校之间不得借读。按照学生因父母从事野外或流动性工作、支援边疆、服现役等特殊情况，须到学籍注册学校所在地以外的其他地区学校临时学习的之规定，符合条件的外地（西安以外）学生确需在西安临时借读者，必须按照学籍管理规定程序办理借读手续，所有借读学生必须报市、区县教育局审批。
按照《陕西省物价局、陕西省财政厅、陕西省教育厅关于取消我省公办普通高中借读生学费标准有关问题的通知》（陕价行发[2013]17号）的精神，从2013年起，取消公办普通高中借读生学费标准，严禁公办普通高中在择校生之外以借读生等名义招收高收费学生。
57.如何保证初中毕业与高中招生制度改革公开、公平、公正？
⑴建立公示制度。及时向社会公示中招政策，将招生计划、录取程序、录取结果纳入中招公示重点内容，及时向考生和社会公示。市中招办通过市招生考试网、新闻媒体和考生手册向社会公示相关信息；各学校在校园内醒目位置张榜公示本校分类招生计划（包括统招生、定向生，择校生）以及各类计划所招学生对应的收费标准、招生录取结果。初中学校公示定向生生源计划和录取结果。
⑵完善诚信制度。区县教育局与学校、学校与教师签订诚信协议，建立诚信档案。采取有效措施，督促有关人员严格履行诚信责任和义务。对在学生学业评价、综合素质评价和高中招生录取中缺乏诚信的学校和个人，进行及时处理并纠正违规行为。
⑶健全监督机制。完善监管机制，强化监督管理，把招生录取列为重点督察工作，开通举报电话，对计划管理、志愿填报和招生录取各环节全程监督，发现问题及时处置。生源初中学校和招生高中学校均应设立情况反映箱，及时收集学生、家长及社会对招生工作的意见。
⑷加大查处力度。对招生录取中出现的违规违纪行为，及时纠正，同时按照相关招生纪律规定，追究当事人责任。对自行组织考试、私下圈定录取新生、随意扩大招生计划、擅自提高择校生比例、转让交换招生指标、强挖中等职业学校生源，利用工作之便徇私舞弊、弄虚作假、索贿受贿等行为重点查办，发现一起，查处一起，决不姑息迁就。重大案件查结后，及时通报，公开曝光。
按照《陕西省物价局、陕西省财政厅、陕西省教育厅关于取消我省公办普通高中借读生学费标准有关问题的通知》（陕价行发[2013]17号）的精神，从2013年起，取消公办普通高中借读生学费标准，严禁公办普通高中在择校生之外以借读生等名义招收高收费学生。
57.如何保证初中毕业与高中招生制度改革公开、公平、公正？
⑴建立公示制度。及时向社会公示中招政策，将招生计划、录取程序、录取结果纳入中招公示重点内容，及时向考生和社会公示。市中招办通过市招生考试网、新闻媒体和考生手册向社会公示相关信息；各学校在校园内醒目位置张榜公示本校分类招生计划（包括统招生、定向生，择校生）以及各类计划所招学生对应的收费标准、招生录取结果。初中学校公示定向生生源计划和录取结果。
⑵完善诚信制度。区县教育局与学校、学校与教师签订诚信协议，建立诚信档案。采取有效措施，督促有关人员严格履行诚信责任和义务。对在学生学业评价、综合素质评价和高中招生录取中缺乏诚信的学校和个人，进行及时处理并纠正违规行为。
⑶健全监督机制。完善监管机制，强化监督管理，把招生录取列为重点督察工作，开通举报电话，对计划管理、志愿填报和招生录取各环节全程监督，发现问题及时处置。生源初中学校和招生高中学校均应设立情况反映箱，及时收集学生、家长及社会对招生工作的意见。
⑷加大查处力度。对招生录取中出现的违规违纪行为，及时纠正，同时按照相关招生纪律规定，追究当事人责任。对自行组织考试、私下圈定录取新生、随意扩大招生计划、擅自提高择校生比例、转让交换招生指标、强挖中等职业学校生源，利用工作之便徇私舞弊、弄虚作假、索贿受贿等行为重点查办，发现一起，查处一起，决不姑息迁就。重大案件查结后，及时通报，公开曝光。