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2012备战中考 人教版初中英语语法全集

发布时间:2011-11-08 11:31:46来源:查字典-中考网

8.特殊词精讲

8.1stopdoing/todo

stoptodo停止,中断做某事后去做另一件事。

stopdoing停止做某事。

Theystoptosmokeacigarette.他们停下来,抽了根烟。

Imuststopsmoking..我必须戒烟了。

典型例题

Shereachedthetopofthehillandstopped___onabigrockbythesideofthepath.

A.tohaverestedB.restingC.torestD.rest

答案:C。由题意可知,她到了山顶,停下来在一个路边的大石头上休息。因此,应选择stoptodosth.停下来去做另一件事。而不仅仅是爬山动作的终止,所以stopdoingsth.不正确。

8.2forgetdoing/todo

forgettodo忘记要去做某事。(未做)

forgetdoing忘记做过某事。(已做)

Thelightintheofficeisstilon.Heforgottoturnitoff.

办公室的灯还在亮着,它忘记关了。(没有做关灯的动作)

Heforgotturningthelightoff.

他忘记他已经关了灯了。(已做过关灯的动作)

Dontforgettocometomorrow.

别忘了明天来。(tocome动作未做)

典型例题

----Thelightintheofficeisstillon.

----Oh,Iforgot___.

A.turningitoffB.turnitoffC.toturnitoffD.havingturneditoff

答案:C。由thelightisstillon可知灯亮着,即关灯的动作没有发生,因此用forgettodosth.

而forgetdoingsth表示灯已经关上了,而自己忘记了这一事实。此处不符合题意。

8.3rememberdoing/todo

remembertodo记得去做某事(未做)

rememberdoing记得做过某事(已做)

Remembertogotothepostofficeafterschool.

记着放学后去趟邮局。

Dontyourememberseeingthemanbefore?

你不记得以前见过那个人吗?

8.4regretdoing/todo

regrettodo对要做的事遗憾。(未做)

regretdoing对做过的事遗憾、后悔。(已做)

Iregrettohavetodothis,butIhavenochoice.

我很遗憾必须这样去做,我实在没有办法。

IdontregrettellingherwhatIthought.

我不为告诉她我的想法而后悔。

典型例题

---Youwerebraveenoughtoraiseobjectionsatthemeeting.

---Well,nowIregret___that.

A.todoB.tobedoingC.tohavedoneD.havingdone

答案:D。regrethavingdonesth.对已发生的事感到遗憾。regrettodosth.对将要做的事感到遗憾。本题为对已说的话感到后悔,因此选D。

8.5ceasedoing/todo

ceasetodo长时间,甚至永远停做某事。

ceasedoing短时停止做某事,以后还会接着做。

Thatdepartmenthasceasedtoexistforever.

那个部门已不复存在。

Thegirlsceasedchattingforamomentwhentheirteacherpassedby.

姑娘们在老师走过时,停了会聊天。

8.6trydoing/todo

trytodo努力,企图做某事。

trydoing试验,试着做某事。

Youmusttrytobemorecareful.

你可要多加小心。

Itriedgardeningbutdidntsucceed.

我试着种果木花卉,但未成功。

8.7goondoing/todo

goontodo做了一件事后,接着做另一件事。

goondoing继续做原来做的事。

Afterhehadfinishedhismaths,hewentontodohisphysics.

做完数学后,他接着去做物理。

Goondoingtheotherexerciseafteryouhavefinishedthisone.

作完这个练习后,接着做其他的练习

8.8beafraiddoing/todo

beafraidtodo不敢,胆怯去做某事,是主观上的原因不去做,意为怕;

beafraidofdoing担心出现doing的状况、结果。doing是客观上造成的,意为生怕,恐怕。

Shewasafraidtostepfurtheringrassbecauseshewasafraidofbeingbittenbyasnake.

她生怕被蛇咬着,而不敢在草丛中再走一步。

Shewasafraidtowakeherhusband.

她不敢去叫醒她丈夫。

Shewasafraidofwakingherhusband.

她生怕吵醒她丈夫。

8.9beinteresteddoing/todo

interestedtodo对做某事感兴趣,想了解某事。

interestedindoing对某种想法感兴趣,doing通常为想法。

Ishallbeinterestedtoknowwhathappens.

我很想知道发生了什么事。(想了解)

IminterestedinworkinginSwitzerland.Doyouhaveanyideaaboutthat?

我对在瑞士工作感兴趣。你想过这事吗?(一种想法)

8.10meantodoing/todo

meantodo打算、想

meandoing意味着

Imeantogo,butmyfatherwouldnotallowmeto.

我想去,但是我父亲不肯让我去。

Toraisewagemeansincreasingpurchasingpower.

赠加工资意味着增加购买力

8.11begin(start)doing/todo

begin/starttodosth

begin/startdoingsth.

1)谈及一项长期活动或开始一种习惯时,使用doing.

Howoldwereyouwhenyoufirststartedplayingthepiano?

你几岁时开始弹钢琴?

2)begin,start用进行时时,后面动词用不定式todo

Iwasbeginningtogetangry。

我开始生起气来。

3)在attempt,intend,begin,start后接know,understand,realize这类动词时,常用不定式todo。

Ibegintounderstandthetruth。

我开始明白真相。

4)物作主语时

Itbegantomelt.

8.12感官动词+doing/todo

感官动词see,watch,observe,notice,lookat,hear,listento,smell,taste,feel+do表示动作的完整性,真实性;+doing表示动作的连续性,进行性

Isawhimworkinthegardenyesterday.

昨天我看见他在花园里干活了。(强调我看见了这个事实)

Isawhimworkinginthegardenyesterday.(强调我见他正干活这个动作)

昨天我见他正在花园里干活。

典型例题

1)Theyknewherverywell.Theyhadseenher___upfromchildhood.

A.growB.grewC.wasgrowingD.togrow

答案:A。因题意为,他们看着她长大,因此强调的是成长的过程,而非正在长的动作,因此用seesbdosth句型。

2)Themissingboywaslastseen___neartheriver.

A.playingB.tobeplayingC.playD.toplay

答案A.本题强调其动作,正在河边玩,应此用seesb.doingsth句型。

分词

9.1分词作定语

分词前置

Wecanseetherisingsun.我们可以看到东升的旭日

Heisaretiredworker.他是位退休的工人

分词后置(i分词词组;ii个别分词如given,left;iii修饰不定代词something等)

Therewasagirlsittingthere.有个女孩坐在那里

Thisisthequestiongiven.这是所给的问题

Thereisnothinginteresting.没有有趣的东西

过去分词作定语

与其修饰的词是被动关系,相当于一个被动语态的定语从句。

Mostofthepeopleinvitedtothepartywerefamousscientists.

MostoftheartistsinvitedtothepartywerefromSouthAfrica.

典型例题

1)Thefirsttextbook___forteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe16thcentury.

A.havewrittenB.tobewrittenC.beingwrittenD.written

答案D.书与写作是被动关系,应用过去分词做定语表被动,相当于定语从句whichiswritten

2)Whatsthelanguage____inGermany?

A.speakingB.spokenC.bespokenD.tospeak

答案B.主语language与谓语动词之间有被动的含义。

spoken是动词speak的过去分词形式,在句中作定语,修饰主语language,spoken与language有被动关系。该句可以理解为:

Whatsthelanguage(whichis)spokeninGerman?

9.2分词作状语

AsIdidntreceiveanyletterfromhim,Igavehimacall.

-Notreceivinganyletterfromhim,Igavehimacall.

由于没有收到他的信,我给他打了电话。

Ifmoreattentionwasgiven,thetreescouldhavegrownbetter.

-Givenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.

假如多给些照顾,那些树会长得更好。

典型例题

1)_____someofficials,Napoleoninspectedhisarmy.

A.FollowedB.FollowedbyC.BeingfollowedD.Havingbeenfollowed

答案B.Napoleon与follow之间有被动的含义。beingfollowed除表达被动之外,还有动作正在进行之意。followedby(被跟随)。本题可改为:Withsomeofficialsfollowing,Napoleoninspectedhisarmy.

2)Therewasaterriblenoise___thesuddenburstoflight.

A.followedB.followingC.tobefollowedD.beingfollowed

答案B.由于声音在闪电后,因此为声跟随着光,声音为跟随的发出者,为主动。用现在分词。

3)_______,liquidscanbechangedintogases.

A.HeatingB.TobeheatedC.HeatedD.Heat

答案C.本题要选一分词作为状语。现在分词表主动,正在进行的;过去分词表被动的,已经完成的。对于液体来说是加热的受动者,是被动的,因而选C。它相当于一个状语从句Whenitisheated,

注意:选择现在分词还是过去分词,关键看主句的主语。如分词的动作是主句的主语发出,分词就选用现在分词,反之就用过去分词。

(Being)usedforalongtime,thebooklooksold.

由于用了很长时间,这本书看上去很旧。

Usingthebook,Ifindituseful.

在使用的过程中,我发现这本书很有用。

9.3连词+分词(短语)

有时为使分词短语与主句关系更清楚,可在分词前加连词。连词有:when,while,ifthough,after,before,as.但分词的主语和主句的主语必须为同一个,如:

Whilewaitingthere,hesawtwoprettygirlscomeoutofthebuilding.

waiting和saw的主语相同。

9.4分词作补语

通常在感官动词和使役动词之后,如:

Ifoundmycarmissing.我发现我的车不见了。

Illhavemywatchrepaired.我想把我的手表修一下。

9.5分词作表语

现在分词:表示主动,正在进行

过去分词:表示被动,已经完成

Shelookedtiredwithcooking.她由于忙着做饭,看上去有些疲倦。

Heremainedstandingbesidethetable.他依然站在桌旁

9.6分词作插入语

其结构是固定的,意思上的主语并不是句子的主语。

generallyspeaking一般说来

talkingof(speakingof)说道

strictlyspeaking严格的说

judgingfrom从判断

allthingsconsidered从整体来看

takingallthingsintoconsideration全面看来

Judgingfromhisface,hemustbeill.从他的脸色看,他一定是病了。

Generallyspeaking,dogscanrunfasterthanpigs.总的来说,狗比猪跑得快。(speaking并不是dogs的动作)

9.7分词的时态

1)与主语动词同时,

Hearingthenews,hejumpedwithjoy.听到这一消息,他高兴得手舞足蹈。

Arrivingthere,theyfoundtheboydead.刚一到那儿,他们就发现那男孩死了。

典型例题

Thesecretaryworkedlateintothenight,___alongspeechforthepresident.

A.toprepareB.preparingC.preparedD.waspreparing

答案B.此处没有连词,不能选D,否则出现了两个谓语动词worked和waspreparing。只能在B,C中选一个。又因前后两个动作同时发生,且与主语为主动关系,应用现在分词。

2)先于主动词

Whilewalkinginthegarden,hehurthisleg.在花园里散步时他伤了腿。

分词作时间状语,如果先与主动词的动作,且强调先后,要用havingdone。

Havingfinishedhishomework,hewentout.

=Ashehadfinishedhishomework,hewentout.

做完作业后,他出去了。

典型例题

___areply,hedecidedtowriteagain.

A.NotreceivingB.ReceivingnotC.NothavingreceivedD.Havingnotreceived

答案C.本题考查分词的时态与分词的否定式。根据题意判断,分词的动作(接信)发生在谓语动词的动作(决心再写信)之前,因此用分词的完成式。分词的否定式的构成为not+分词,故选C。该句可理解为:Becausehehadnotreceivedareply,hedecidedtowriteagain.

9.8分词的语态

1)通常,现在分词表示主动,过去分词表示被动,例如:

Heisthemangivingyouthemoney.(=whogaveyou)他就是给你钱的那个人。

Heisthemanstoppedbythecar.(=whowasstoppedby)

他就是那个被车拦住的人。

2)不及物动词的过去分词表示动作已经发生

gone,fallen,retired,grown-up,escaped,faded,returned

例:awell-readperson.一个读过许多书的人

amuch-travelledmay一个去过许多地方的人

aburnt-outmatch烧完了的火柴

10.独立主格

10.1独立主格

(一):独立主格结构的构成:

名词(代词)+现在分词、过去分词;

名词(代词)+形容词;

名词(代词)+副词;

名词(代词)+不定式;

名词(代词)+介词短语构成。

(二)独立主格结构的特点:

1)独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同,它独立存在。

2)名词或代词与后面的分词,形容词,副词,不定式,介词等是主谓关系。

3)独立主格结构一般有逗号与主句分开。

举例:

Thetestfinished,webeganourholiday.

=Whenthetestwasfinished,webeganourholiday.

考试结束了,我们开始放假。

Thepresidentassassinated,thewholecountrywasindeepsorrow.

=Afterthepresidentwasassassinated,thewholecountrywasindeepsorrow.

总统被谋杀了,举国上下沉浸在悲哀之中。

Weatherpermitting,wearegoingtovisityoutomorrow.

如果天气允许,我们明天去看你。

Thisdone,wewenthome.

工作完成后,我们才回家。

Themeetinggoneover,everyonetiredtogohomeearlier.

会议结束后,每个人都想早点回家。

Hecameintotheroom,hisearsredwithcold.

他回到了房子里,耳朵冻坏了。

Hecameoutofthelibrary,alargebookunderhisarm.

他夹着本厚书,走出了图书馆

10.2With的复合结构作独立主格

表伴随时,既可用分词的独立结构,也可用with的复合结构。

with+名词(代词)+现在分词/过去分词/形容词/副词/不定式/介词短语

举例:Hestoodthere,hishandraised.

=Hestoodthere,withhishandraise.

典型例题

Themurderwasbroughtin,withhishands___behindhisback。

A.beingtiedB.havingtiedC.tobetiedD.tied

答案D.with+名词(代词)+分词+介词短语结构。当分词表示伴随状况时,其主语常常用with来引导。由于本句中名词手与分词绑是被动关系,因此用过去分词,选D.

注意:

1)独立主格结构使用介词的问题:

当介词是in时,其前后的两个名词均不加任何成分(如物主代词或冠词),也不用复数。但with的复合结构不受此限制

Arobberburstintotheroom,knifeinhand.

(hand前不能加his)。

2)当表人体部位的词做逻辑主语时,及物动词用现在分词,不及物动词用过去分词。

Helaythere,histeethset,hishandclenched,hiseyeslookingstraightup.

典型例题:

Weather___,wellgooutforawalk.

ApermittedBpermittingCpermitsDforpermitting

答案B.本题中没有连词,它不是复合句,也不是并列句。句中使用了逗号,且we小写,可知其不是两个简单句。能够这样使用的只有独立主格或with的复合结构。据此判断,本句中使用的是独立结构,其结构为:名词+分词。由于permit在这里翻译为天气允许,表主动,应用现在分词,故选B。

如果不会判断独立结构作状语的形式,不妨将句子改为条件句,例如本句改为Ifweatherpermits,wellgooutforawalk.然后将if去掉,再将谓语动词改为非谓语动词即可。

11.动词的时态

11.1一般现在时的用法

1)经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。

时间状语:every,sometimes,at,onSunday

Ileavehomeforschoolat7everymorning.

2)客观真理,客观存在,科学事实。

Theearthmovesaroundthesun.

ShanghailiesintheeastofChina.

3)表示格言或警句中。

Pridegoesbeforeafall.骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例:Columbusprovedthattheearthisround..

4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。

Idontwantsomuch.

AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.

比较:NowIputthesugarinthecup.

Iamdoingmyhomeworknow.

第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。再如:Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。

11.2一般过去时的用法

1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

时间状语有:yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。

Wheredidyougojustnow?

2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。

WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.

WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.

3)句型:

Itistimeforsb.todosth到时间了该了

Itistimesb.didsth.时间已迟了早该了

Itistimeforyoutogotobed.你该睡觉了。

Itistimeyouwenttobed.你早该睡觉了。

would(had)rathersb.didsth.表示宁愿某人做某事

Idratheryoucametomorrow.

4)wish,wonder,think,hope等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等。

Ithoughtyoumighthavesome.我以为你想要一些。

比较:

一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。

Christinewasaninvalidallherlife.

(含义:她已不在人间。)

Christinehasbeenaninvalidallherlife.

(含义:她现在还活着)

Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.

(含义:达比太太已不再住在肯塔基州。)

Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.

(含义:现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)

注意:用过去时表示现在,表示委婉语气。

1)动词want,hope,wonder,think,intend等。

Didyouwantanythingelse?

Iwonderedifyoucouldhelpme.

2)情态动词could,would.

Couldyoulendmeyourbike?

11.3usedto/beusedto

usedto+do:过去常常表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。

Motherusednottobesoforgetful.

Scarfusedtotakeawalk.(过去常常散步)

beusedto+doing:对已感到习惯,或习惯于,to是介词,后需加名词或动名词。

Heisusedtoavegetariandiet.

Scarfisusedtotakingawalk.(现在习惯于散步)

典型例题

----Yourphonenumberagain?I___quitecatchit.

----Its69568442.

A.didntB.couldntC.dontD.cant

答案A.本句虽没有明确的时间状语,但从语意上看出,在听的时候没有听懂这个动作发生在过去,因此应用过去时。

11.4一般将来时

1)shall用于第一人称,常被will所代替。

will在陈述句中用于各人称,在争求意见时常用于第二人称。

WhichparagraphshallIreadfirst.

Willyoubeathomeatseventhisevening?

2)begoingto+不定式,表示将来。

a.主语的意图,即将做某事。

Whatareyougoingtodotomorrow?

b.计划,安排要发生的事。

Theplayisgoingtobeproducednextmonth。

c.有迹象要发生的事

Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.

3)be+不定式表将来,按计划或正式安排将发生的事。

WearetodiscussthereportnextSaturday.

4)beaboutto+不定式,意为马上做某事。

HeisabouttoleaveforBeijing.

注意:beaboutto不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用

11.5begoingto/will

用于条件句时,begoingto表将来

will表意愿

Ifyouaregoingtomakeajourney,youdbettergetreadyforitassoonaspossible.

Nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror.

11.6beto和begoingto

beto表示客观安排或受人指示而做某事。

begoingto表示主观的打算或计划。

Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.(客观安排)

Imgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.(主观安排)

11.7一般现在时表将来

1)下列动词:come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时表将来。这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.

Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.

2)倒装句,表示动作正在进行,如:

Herecomesthebus.=Thebusiscoming.

Theregoesthebell.=Thebellisringing.

3)在时间或条件句中。

WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme.

IllwritetoyouassoonasIarrivethere.

4)在动词hope,takecarethat,makesurethat等后。

Ihopetheyhaveanicetimenextweek.

Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.

11.8用现在进行时表示将来

意为:意图、打算、安排、常用于人。常用词为come,go,start,arrive,leave,stay等。

Imleavingtomorrow.

Areyoustayingheretillnextweek?

11.9现在完成时

现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果的确和现在有联系。动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或状态。其构成:have(has)+过去分词。

11.10比较过去时与现在完成时

1)过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。

2)过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语。

一般过去时的时间状语:

yesterday,lastweek,ago,in1980,inOctober,justnow,具体的时间状语

共同的时间状语:

thismorning,tonight,thisApril,now,once,before,already,recently,lately

现在完成时的时间状语

for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always,

不确定的时间状语

3)现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live,teach,learn,work,study,know.

过去时常用的非持续性动词有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等。

举例:

Isawthisfilmyesterday.

(强调看的动作发生过了。)

Ihaveseenthisfilm.

(强调对现在的影响,电影的内容已经知道了。)

Whydidyougetupsoearly?

(强调起床的动作已发生过了。)

Whohasnthandedinhispaper?

(强调有卷子,可能为不公平竞争。)

ShehasreturnedfromParis.

她已从巴黎回来了。

Shereturnedyesterday.

她是昨天回来了。

HehasbeenintheLeagueforthreeyears.

(在团内的状态可延续)

HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.

(是团员的状态可持续)

HejoinedtheLeaguethreeyearsago.

(三年前入团,joined为短暂行为。)

Ihavefinishedmyhomeworknow.

---WillsomebodygoandgetDr.White?

---Hesalreadybeensentfor.

句子中如有过去时的时间副词(如yesterday,last,week,in1960)时,不能使用现在完成时,要用过去时。

(错)Tomhaswrittenalettertohisparentslastnight.

(对)Tomwrotealettertohisparentslastnight.

11.11用于现在完成时的句型

1)Itisthefirst/secondtime.that结构中的从句部分,用现在完成时。

ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.

Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.

2)Thisisthethat结构,that从句要用现在完成时.

ThisisthebestfilmthatIve(ever)seen.

这是我看过的最好的电影。

Thisisthefirsttime(that)Iveheardhimsing.这是我第一次听他唱歌。

典型例题

(1)---Doyouknowourtownatall?

---No,thisisthefirsttimeI___here.

A.wasB.havebeenC.cameD.amcoming

答案B.Thisisthefirsttime后面所加从句应为现在完成时,故选B。

(2)---Haveyou____beentoourtownbefore?

---No,itsthefirsttimeI___here.

A.even,comeB.even,havecomeC.ever,comeD.ever,havecome

答案D.ever意为曾经或无论何时,反意词为never,此两词常用于完成时。ThisisthelargestfishIhaveeverseen.Itis/wasthefirsttime+that-clause的句型中,从句要用完成时。

注意:非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用。即动作不发生的状态是可以持续的。

(错)Ihavereceivedhisletterforamonth.

(对)Ihaventreceivedhisletterforalmostamonth.

11.12比较since和for

Since用来说明动作起始时间,for用来说明动作延续时间长度。

Ihavelivedhereformorethantwentyyears.

IhavelivedheresinceIwasborn..

Myaunthasworkedinaclinicsince1949.

Somenewoilfieldshavebeenopenedupsince1976.

IhaveknownXiaoLisinceshewasalittlegirl.

MybrotherhasbeenintheYouthLeaguefortwoyears.

Ihavenotheardfrommyuncleforalongtime.

注意:并非有for作为时间状语的句子都用现在完成时。

Iworkedhereformorethantwentyyears.

(我现在已不在这里工作。)

Ihaveworkedhereformanyyears.

(现在我仍在这里工作。)

小窍门:当现在完成时+一段时间,这一结构中,我们用下面的公式转化,很容易就能排除非延续动词在完成时中的误使。

1)(对)TomhasstudiedRussianforthreeyears.

=TombegantostudyRussianthreeyearsago,andisstillstudyingitnow.

2)(错)Harryhasgotmarriedforsixyears.

=Harrybegantogetmarriedsixyearsago,andisstillgettingmarriednow.

显然,第二句不对,它应改为Harrygotmarriedsixyearsago.或Harryhasbeenmarriedforsixyears.

11.13since的四种用法

1)since+过去一个时间点(如具体的年、月、日期、钟点、1980,lastmonth,halfpastsix)。

Ihavebeenheresince1989.

2)since+一段时间+ago

Ihavebeenheresincefivemonthsago.

3)since+从句

Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.

Considerabletimehaselapsedsincewehavebeenhere.

4)Itis+一段时间+since从句

ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.

11.14延续动词与瞬间动词

1)用于完成时的区别

延续动词表示经验、经历;瞬间动词表示行为的结果,不能与表示段的时间状语连用。

Hehascompletedthework.他已完成了那项工作。(表结果)

Iveknownhimsincethen.我从那时起就认识他了。(表经历)

2)用于till/until从句的差异

延续动词用于肯定句,表示做直到瞬间动词用于否定句,表示到,才

Hedidntcomebackuntiltenoclock.

他到10点才回来。

Hesleptuntiltenoclock.

他一直睡到10点。

典型例题

1.Youdontneedtodescribeher.I___herseveraltimes.

A.hadmetB.havemetC.metD.meet

答案B.首先本题后句强调对现在的影响,我知道她的模样,你不用描述。再次,severaltimes告知为反复发生的动作,因此用现在完成时。

2.---Imsorrytokeepyouwaiting.

---Oh,notatall.I___hereonlyafewminutes.

A.havebeenB.hadbeenC.wasD.willbe

答案A.等待的动作由过去开始,持续到现在,应用现在完成时。

11.15过去完成时

1)概念:表示过去的过去

--------------------其构成是had+过去分词构成。

那时以前那时现在

2)用法

a.在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。

Shesaid(that)shehadneverbeentoParis.

b.状语从句

在过去不同时间发生的两个动作中,发生在先,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。

Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.

c.表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示原本,未能

Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.

3)过去完成时的时间状语before,by,until,when,after,once,assoonas。

HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.

Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.

Tomwasdisappointedthatmostoftheguestshadleftwhenhearrivedattheparty.

典型例题

Thestudents___busilywhenMissBrownwenttogetabookshe___intheoffice.

A.hadwritten,leftB,werewriting,hasleftC.hadwritten,hadleftD.werewriting,hadleft

答案D.把书忘在办公室发生在去取书这一过去的动作之前,因此忘了书这一动作发生在过去的过去,用过去完成时。句中when表示的是时间的一点,表示在同学们正忙于这一背景下,when所引导的动作发生。因此

前一句应用过去进行时。

注意:hadnowhen还没等就

hadnosoonerthan刚就

Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.

11.16用一般过去时代替完成时

1)两个动作如按顺序发生,又不强调先后,或用then,and,but等连词时,多用一般过去时。

Whenshesawthemouse,shescreamed.

MyauntgavemeahatandIlostit.

2)两个动作相继发生,可用一般过去时;如第一个动作需要若干时间完成,用过去完成时。

WhenIheardthenews,Iwasveryexcited.

3)叙述历史事实,可不用过去完成时,而只用一般过去时。

OurteachertoldusthatColumbusdiscoveredAmericain1492.

11.17将来完成时

1)构成will/begoingtodosth.

2)概念

a.状态完成:表示某事继续到将来某一时为止一直有的状态。

b.动作完成:表示将来某一时或另一个将来的动作之前,已经完成的动作或一获得的经验。

Theywillhavebeenmarriedfor20yearsbythen.

YouwillhavereachedShanghaibythistimetomorrow

11.18现在进行时

现在进行时的基本用法:

a.表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。

Wearewaitingforyou.

b.习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

Mr.Greeniswritinganothernovel.

(说话时并未在写,只处于写作的状态。)

SheislearningpianounderMr.Smith.

c.表示渐变的动词有:get,grow,become,turn,run,go,begin等。

Theleavesareturningred.

Itsgettingwarmerandwarmer.

d.与always,constantly,forever等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。

Youarealwayschangingyourmind.

典型例题

Mydictionary___,Ihavelookedforiteverywherebutstill___it.

A.haslost,dontfindB.ismissing,dontfindC.haslost,haventfoundD.ismissing,haventfound.

答案D.前句是一个仍在持续的状态,应用进行时,由于没有找到,其影响仍然存在,应用完成时,瞬间动词用于否定式时可用于完成时。

11.19不用进行时的动词

1)事实状态的动词

have,belong,possess,cost,owe,exist,include,contain,matter,weigh,measure,continue

Ihavetwobrothers.

Thishousebelongstomysister.

2)心理状态的动词

Know,realize,thinksee,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forget,prefer,mean,understand,love,hate

Ineedyourhelp.

Helovesherverymuch.

3)瞬间动词

accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuse.

Iacceptyouradvice.

4)系动词

seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turn

Youseemalittletired.

11.20过去进行时

1)概念:表示过去某时正在进行的状态或动作。

2)过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景;一个长动作发生的时候,另一个短动作发生。

3)常用的时间状语

thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while

Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.

Itwasrainingwhentheyleftthestation.

WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.

典型例题

1)Mary___adresswhenshecutherfinger.

A.madeB.ismakingC.wasmakingD.makes

答案C.割伤手指是已发生的事情,应用过去时。同时,when表时间的同时性,玛丽在做衣服时提供事情发生的背景,因此用过去进行时。

2)Asshe___thenewspaper,Granny___asleep.

read;wasfallingB.wasreading;fellC.wasreading;wasfallingD.read;fell

答案B.句中的as=when,while,意为当之时。描述一件事发生的背景时,用过去进行;一个长动作发生的时候,另一个短动作发生。句意为在她看报纸时,奶奶睡着了。句中的fell(fall的过去时),是系动词,后跟形容词,如:fallsick。

11.21将来进行时

1)概念:表示将来某时进行的状态或动作,或按预测将来会发生的事情。

Shellbecomingsoon.

Illbemeetinghimsometimeinthefuture.

注意:将来进行时不用于表示意志,不能说Illbehavingatalkwithher.

2)常用的时间状语

Soon,tomorrow,thisevening,onSunday,bythistime,tomorrow,intwodays,tomorrowevening

Bythistimetomorrow,Illbelyingonthebeach.

11.22一般现在时代替将来时

时间状语从句,条件句中,从句用一般现在时代替将来时

When,while,before,after,till,once,assoonas,solongas,bythetime,if,incase(that),unless,evenif,whether,themoment,theminute,theday,theyear,immediately

HeisgoingtovisitherauntthedayhearrivesinBeijing.他一到北京,就去看他姨妈。

典型例题

(1)Hesaidhe________meapresentunlessI_______indoingtheexperiment.

A.hadnotgiven;hadnotsucceededB.wouldnotgive;succeed

C.willnotgive;succeedD.wouldnotgive;willsucceed.

答案B.在时间,条件或让步主语从句中一般不用将来时。本题有Hesaid,故为过去式。主句用将来时,故选B.此处用一般过去式代替了过去将来时。

(2)表示现在已安排好的未来事项,行程等活动。

Themuseumopensattentomorrow.博物馆明天10点开门。(实际上每天如此。)

11.23一般现在时代替过去时

1)书上说,报纸上说等。

Thenewspapersaysthatitsgoingtobecoldtomorrow.

报纸上说明天会很冷的。

2)叙述往事,使其生动。

Napoleonsarmynowadvancesandthegreatbattlebegins.

11.24一般现在时代替完成时

1)有些动词用一般现在时代替完成时:

hear,tell,learn,write,understand,forget,know,find,say,remember.

Ihear(=haveheard)hewillgotoLondon.

Iforget(=haveforgotten)howoldheis.

2)句型Itissince代替Ithasbeensince

3)Itis(=hasbeen)fiveyearssincewelastmet.

11.25一般现在时代替进行时

1)句型:Herecomes;Theregoes

Look,herecomesMr.Li.

11.26现在进行时代替将来时

1)表示即将发生的或预定中计划好的活动。

Areyoustayingwithusthisweekend?这周和我们一起度周末吗?

Weareleavingsoon.我们马上就走。

2)渐变动词,如:get,run,grow,become,begin及die。

Heisdying.

11.27时态一致

1)如果从句所叙述的为真理或不变的事实,则永远用现在时。

Atthattime,peopledidnotknowthattheearthmoves.

Hetoldmelastweekthatheiseighteen.

2)宾语从句中的助动词ought,need,must,dare时态是不变的。

HethoughtthatIneednottellyouthetruth.

11.28时态与时间状语

时间状语

一般现在时every,sometimes,at,onSunday,

一般过去时yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982,justnow

一般将来时next,tomorrow,in+时间,

现在完成时for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always,recently

过去完成时before,by,until,when,after,once,assoonas

过去进行时thismorning,thewholemorning,allday,yesterday,fromninetotenlasteveningwhen,while

将来进行时soon,tomorrow,thisevening,onSunday,bythistime,tomorrow,intwodays,tomorrowevening

发表者moliwenyuanat下午7:25

1评论:

moliwenyuan说...

动词的语态

语态有两种:主动语态和被动语态。

主语是动作的发出者为主动语态;主语是动作的接受者为被动语态。

1)若宾语补足语是不带to的不定式,变为被动语态时,该不定式前要加to。此类动词为感官动词。

feel,hear,help,listento,lookat,make,observe,see,notice,watch

Theteachermademegooutoftheclassroom.

--Iwasmadetogooutoftheclassroom(bytheteacher).

Wesawhimplayfootballontheplayground.

--Hewasseentoplayfootballontheplayground.

2)情态动词+be+过去分词,构成被动语态。

Coalcanbeusedtoproduceelectricityforagricultureandindustry.

12.1let的用法

1)当let后只有一个单音节动词,变被动语态时,可用不带to的不定式。

Theyletthestrangego.---Thestrangewasletgo.

2)若let后宾补较长时,let通常不用被动语态,而用allow或permit代替。

Thenurseletmegotoseemyclassmateinthehospital.

----Iwasallowed/permittedtoseemyclassmateinthehospital

12.2短语动词的被动语态

短语动词是一个整体,不可丢掉后面的介词或副词。

Thisisaphotoofthepowerstationthathasbeensetupinmyhometown.

MysisterwillbetakencareofbyGrandma.

Suchathinghasneverbeenheardofbefore..

12.3表示据说或相信的词组

believe,consider,declare,expect,feel,report,say,see,suppose,think,understand

Itissaidthat据说

Itisreportedthat据报道

Itisbelievedthat大家相信

Itishopedthat大家希望

Itiswellknownthat众所周知

Itisthoughtthat大家认为

Itissuggestedthat据建议

Itistakengrantedthat被视为当然

Ithasbeendecidedthat大家决定

Itmustberememberthat务必记住的是

ItissaidthatshewillleaveforWuhanonTuesday.

12.4不用被动语态的情况

1)不及物动词或动词短语无被动语态:

appear,diedisappear,end(vi.结束),fail,happen,last,lie,remain,sit,spread,stand

breakout,cometrue,fallasleep,keepsilence,loseheart,takeplace.

Afterthefire,verylittleremainedofmyhouse.

比较:rise,fall,happen是不及物动词;raise,seat是及物动词。

(错)Thepricehasbeenrisen.

(对)Thepricehasrisen.

(错)Theaccidentwashappenedlastweek.

(对)Theaccidenthappenedlastweek.

(错)Thepricehasraised.

(对)Thepricehasbeenraised.

(错)Pleaseseat.

(对)Pleasebeseated.

要想正确地使用被动语态,就须注意哪些动词是及物的,哪些是不及物的。特别是一词多义的动词往往有两种用法。解决这一问题唯有在学习过程中多留意积累。

2)不能用于被动语态的及物动词或动词短语:

fit,have,hold,marry,own,wish,cost,notice,watchagreewith,arriveat/in,shakehandswith,succeedin,sufferfrom,happento,takepartin,walkinto,belongto

Thiskeyjustfitsthelock.

Yourstoryagreeswithwhathadalreadybeenheard.

3)系动词无被动语态:

appear,bebecome,fall,feel,get,grow,keep,look,remain,seem,smell,sound,stay,taste,turn

Itsoundsgood.

4)带同源宾语的及物动词,反身代词,相互代词,不能用于被动语态:

die,death,dream,live,life

Shedreamedabaddreamlastnight.

5)当宾语是不定式时,很少用于被动语态。

(对)Shelikestoswim.

(错)Toswimislikedbyher.

12.5主动形式表示被动意义

1)wash,clean,cook,iron,look,cut,sell,read,wear,feel,draw,write,sell,drive

Thebooksellswell.这本书销路好。

Thisknifecutseasily.这刀子很好用。

2)blame,let(出租),remain,keep,rent,build

Iwastoblamefortheaccident.

Muchworkremains.

3)在need,require,want,worth(形容词),deserve后的动名词必须用主动形式。

Thedoorneedsrepairing.=Thedoorneedstoberepaired.

Thisroomneedscleaning.这房间应该打扫一下。

Thisbookisworthreading.这本书值得一读。

4)特殊结构:makesb.heard/understood(使别人能听见/理解自己),havesth.done(要某人做某事)。

12.6被动形式表示主动意义

bedetermined,bepleased,begraduated(from),befinished,beprepared(for),beoccupied(in),getmarries

Heisgraduatedfromafamousuniversity.

他毕业于一所有名的大学。

注意:表示同某人结婚,用marrysb.或getmarriedtosb.都可。

Hemarriedarichgirl.

Hegotmarriedtoarichgirl

12.7need/want/require/worth

注意:当need,want,require,worth(形容词)后面接doing也可以表示被动。

Yourhairwantscutting.你的头发该理了。

Thefloorrequireswashing.地板需要冲洗。

Thebookisworthreading.这本书值得一读。

典型例题

Thelibraryneeds___,butitllhavetowaituntilSunday.

A.cleaningB.becleanedC.cleanD.beingcleaned

答案A.need(实意)+n/todo,need(情态)+do,当为被动语态时,还可need+doing.本题考最后一种用法,选A。如有tobeclean则也为正确答案。

典:done,不可能已经。mustnotdo不可以(用于一般现在时)。

13.句子的种类

(一)按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

1)陈述句(DeclarativeSentences):说明一个事实或陈述一种看法。

Lighttravelsfasterthansound.光比声速度快。(说明事实)

Thefilmisratherboring.这部电影很乏味。

(说明看法)

2)疑问句(InterrogativeSentences):提出问题。有以下四种:

a.一般疑问句(GeneralQuestions):

Canyoufinishtheworkintime?

你能按时完成工作吗?

b.特殊疑问句(WQuestions;HQuestions):

Wheredoyoulive?你住那儿?

Howdoyouknowthat?你怎么知道那件事?

c.选择疑问句(AlternativeQuestions):

Doyouwantteaorcoffee?

你是要茶还是要咖啡?

d.反意疑问句(Tag-Questions):

Hedoesntknowher,doeshe?

他不认识她,对不对?

3)祈使句(ImperativeSentences):提出请求,建议或发出命令,例如:

Sitdown,please.请坐。

Dontbenervous!别紧张!

4)感叹句(ExclamatorySentences):表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪,例如:

Whatgoodnewsitis!多好的消息啊!

(二)句子按其结构可以分为以下三类:

1)简单句(SimpleSentences):只包含一个主谓结构句子叫简单句,例如:

Sheisfondofcollectingstamps.她喜欢集邮。

(主)(谓)

2)并列句(CompoundSentences):包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句,句与句之间通常用并列连词或分号来连接,例如:

Thefoodwasgood,buthehadlittleappetite.

(主)(谓)(主)(谓)

食物很精美,但他却没什么胃口。

3)复合句(ComplexSentences):包含一个主句从句和一个或几个从句的句子叫复合句,从句由从属连词引导,例如:

Thefilmhadbegunwhenwegottothecinema.

主句从句

我们到达电影院的时候,电影已经开演了。

(三)基本句型(BasicSentencePatterns):英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的:

1)主+动(SV)例如:

Iwork.我工作。

2)主+动+表(SVP)例如:

Johnisbusy.约翰忙。

3)主+动+宾(SVO)例如:

ShestudiesEnglish.她学英语。

4)主+动+宾+补(SVOC)例如:

Timewouldprovemeright.时间会证明我是对的。

5)主+动+间宾+直宾(SVOiOd)例如:

Mymothermademeanewdress.我母亲给我做了一件新衣裳。

13.1祈使句结构

祈使句用以表达命令,要求,请求,劝告等。

1)祈使句有两种类型,一种是以动词原形开头,在动词原形之前加do(但只限于省略第二人称主语的句子)。

Takethisseat.

Dobecareful.

否定结构:

Dontmove.

Dontbelate.

2)第二种祈使句以let开头。

Let的反意疑问句

a.Lets包括说话者

Letshaveanothertry,shallwe/shantwe?

=Shallwehaveanothertry?

b.Letus不包括说话者

Letushaveanothertry,willyou/wontyou?

=Willyoupleaseletushaveanothertry?

否定结构:

Letsnottalkofthatmatter.

Letusnottalkofthatmatter.

13.2感叹句结构

感叹句通常有what,how引导,表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。

what修饰名词,how修饰形容词,副词或动词,感叹句结构主要有以下几种:

掌握它的搭配,即掌握了感叹句的重点。

How+形容词+a+名词+陈述语序

How+形容词或副词+陈述语序

What+名词+陈述语序

What+a+形容词+名词+陈述语序

What+形容词+复数名词+陈述语序

What+形容词+不可数名词+陈述语序

Howcleveraboyheis!

Howlovelythebabyis!

Whatnoisetheyaremaking!

Whatacleverboyheis!

Whatwonderfulideas(wehave)!

Whatcoldweatheritis!

感叹句的省略形式为:

Whatacleverboy(heis)!

典型例题

1)___foodyouvecooked!

A.HowaniceB.WhataniceC.HowniceD.Whatnice

答案D.由于How修饰形容词,副词;what修饰名词。且food为不可数名词,因此A,B排除。CHow+adj.后面不能再加名词,因此只有D正确,其句型为What+adj.+n.(不可数)

2)___terribleweatherwevebeenhavingthesedays!

A.WhatB.WhataC.HowD.Howa

答案A.weather为不可数名词,B,D排除。C为how+adj.后面不应有名词。只有A,符合句型What+形容词+不可数名词。

3)---_____Ihad!

---Youreallysufferedalot.

A.WhatatimeB.WhattimeC.HowatimeD.howtime

答案A.感叹句分两类:

1:What+n.+主谓部分

2:How+adj./adv./v.+主谓部分。本题属第一种,但省略了bad,相对于WhatabadtimeIhad!这是个习惯用语。

13.3强调句结构

常考的强调句结构是it引导的句子。

Itis(was)被强调部分+that(who)+句子其他部分。

此结构强调的成分仅限于主语,宾语和状语。

Itisfromthesunthatwegetlightandheat.

ItwasnotuntilIhadreadyourletterthatIunderstoodthetruestateofaffairs.

典型例题

1)Itwaslastnight___Iseethecomet.

A.thetimeB.whenC.thatD.which

答案C.强调句的结构是:It+be+强调部分+that(who)+主谓句。强调句的连词只有两个,that和who。当强调的部分是人,且为句子的主语时,才用who,其余用that。

原句:Myfatherdidtheexperimentinthelabyesterdayevening.

强调主语:Itwasmyfatherwhodidtheexperimentinthelabyesterdayevening.

强调宾语:Itwastheexperimentthatmyfatherdidinthelabyesterdayevening.

强调时间:Itwasyesterdayeveningthatmyfatherdidtheexperimentinthelab.(注意不用when)

强调地点:Itwasinthelabthatmyfatherdidtheexperimentyesterdayevening.

2)Itistenyears___MissGreenreturnedtoCanada.

A.thatB.whenC.sinceD.as

答案C.考点是连词用法。本题易误选为A.that.其实本句不是强调句。若是,去掉Itbethat还应是一个完整的句子。而本句去掉Itisthat,只剩下tenyearsMissGreenreturnedtoCanada.不成句。因此本句不是强调句。

Itis/was+时间+since其中ishasbeenwashadbeen.

13.4用助动词进行强调

强调句还有一种类型,就是用助动词do(did,does)强调谓语。

Shedoeslikethishorse.她的确喜欢这匹马。

Pleasedotakecareofyourself.千万保重。

13.5反意疑问句

1)陈述部分的主语是I,疑问部分要用arentI.

Imastallasyoursister,arentI?

2)陈述部分的谓语是wish,疑问部分要用may+主语。

Iwishtohaveawordwithyou,mayI?

3)陈述部分用no,nothing,nobody,never,few,seldom,hardly,rarely,little等否定含义的词时,疑问部分用肯定含义。

TheSwedemadenoanswer,didhe/she?

Someplantsneverblown(开花),dothey?

4)含有oughtto的反意疑问句,陈述部分是肯定的,疑问部分用shouldnt/oughtnt+主语。

Heoughttoknowwhattodo,oughtnthe?/shouldnthe?

5)陈述部分有haveto+v.(hadto+v.),疑问部分常用dont+主语(didnt+主语)。

Wehavetogetthereateighttomorrow,dontwe?

6)陈述部分的谓语是usedto时,疑问部分用didnt+主语或usednt+主语。

Heusedtotakepicturesthere,didnthe?/usednthe?

7)陈述部分有hadbetter+v.疑问句部分用hadntyou?

Youdbetterreaditbyyourself,hadntyou?

8)陈述部分有wouldrather+v.,疑问部分多用wouldnt+主语。

Hewouldratherreadittentimesthanreciteit,wouldnthe?

9)陈述部分有Youdliketo+v.疑问部分用wouldnt+主语。

Youdliketogowithme,wouldntyou?

10)陈述部分有must的疑问句,疑问部分根据实际情况而定。

Hemustbeadoctor,isnthe?

YoumusthavestudiedEnglishforthreeyears,haventyou?/didntyou?

Hemusthavefinishedityesterday,didnthe?

11)感叹句中,疑问部分用be+主语。

Whatcolours,arentthey?

Whatasmell,isntit?

12)陈述部分由neithernor,eitheror连接的并列主语时,疑问部分根据其实际逻辑意义而定。

NeitheryounorIamengineer,arewe?

13)陈述部分主语是指示代词或不定代词everything,that,nothing,this,疑问部分主语用it。

Everythingisready,isntit?

14)陈述部分为主语从句或并列复合句,疑问部分有三种情况:

a.并列复合句疑问部分,谓语动词根据邻近从句的谓语而定。

Mr.SmithhadbeentoBeijingforseveraltimes,heshouldhavebeeninChinanow,shouldnthe?

b.带有定语从句,宾语从句的主从复合句,疑问部分谓语根据主句的谓语而定:

Heisnotthemanwhogaveusatalk,ishe?

HesaidhewantedtovisitJapan,didnthe?

c.上述部分主句谓语是think,believe,expect,suppose,imagine等引导的定语从句,疑问部分与宾语从句相对应构成反意疑问句。

Idontthinkheisbright,ishe?

Webelieveshecandoitbetter,cantshe?

15)陈述部分主语是不定代词everybody,anyone,somebody,nobody,noone等,疑问部分常用复数they,有时也用单数he。

Everyoneknowstheanswer,dontthey?(doeshe?)

Nobodyknowsaboutit,dothey?(doeshe?)

16)带情态动词dare或need的反意疑问句,疑问部分常用need(dare)+主语。

Weneednotdoitagain,needwe?

Hedarenotsayso,dareyou?

当dare,need为实义动词时,疑问部分用助动词do+主语。

Shedoesntdaretogohomealone,doesshe?

17)省去主语的祈使句的反意疑问句,疑问部分用willyou。

Dontdothatagain,willyou?

Gowithme,willyou/wontyou?

注意:Lets开头的祈使句,后用shallwe?

Letus开头的祈使句,后用willyou?

Letsgoandlistentothemusic,shallwe?

Letuswaitforyouinthereading-room,willyou?

18)陈述部分是therebe结构的,疑问部分用there省略主语代词。

Thereissomethingwrongwithyourwatch,isntthere?

Therewillnotbeanytrouble,willthere?

19)否定前缀不能视为否定词,其反意疑问句仍用否定形式。

Itisimpossible,isntit?

Heisnotunkindtohisclassmates,ishe?

20)must在表推测时,根据其推测的情况来确定反意疑问句。

Hemustbetherenow,isnthe?

Itmustbegoingtoraintomorrow,wontit?

快速记忆表

陈述部分的谓语疑问部分

IarentI

Wishmay+主语

no,nothing,nobody,never,

few,seldom,hardly,肯定含义

rarely,little等否定

含义的词

oughtto(肯定的)shouldnt/oughtnt+主语

haveto+v.(hadto+v.)dont+主语(didnt+主语)

usedtodidnt+主语或usednt+主语

hadbetter+v.hadntyou

wouldrather+v.wouldnt+主语

youdliketo+v.wouldnt+主语

must根据实际情况而定

感叹句中be+主语

Neithernor,

eitheror连接的根据其实际逻辑意义而定

并列主语

指示代词或不定代词

everything,that,主语用it

nothing,this

并列复合句谓语根据邻近从句的谓语而定

定语从句,宾语从句的

主从复合句根据主句的谓语而定

think,believe,expect,

suppose,imagine等引导与宾语从句相对应的从句

everybody,anyone,

somebody,nobody,noone复数they,单数he

情态动词dare或needneed(dare)+主语

dare,need为实义动词do+主语

省去主语的祈使句willyou?

Lets开头的祈使句Shallwe?

Letus开头的祈使句Willyou?

therebe相应的谓语动词+there(省略主语代词)

否定前缀不能视为否定词仍用否定形式

must表推测根据其推测的情况来确定反意疑问句

14.倒装

14.1倒装句之全部倒装

全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用与一般现在时和一般过去时。常见的结构有:

1)here,there,now,then,thus等副词置于句首,谓语动词常用be,come,go,lie,run。

Theregoesthebell.

Thencamethechairman.

Hereisyourletter.

2)表示运动方向的副词或地点状语置于句首,谓语表示运动的动词。

Outrushedamissilefromunderthebomber.

Aheadsatanoldwoman.

注意:上述全部倒装的句型结构的主语必须是名词,如果主语是人称代词则不能完全倒装。

Herehecomes.Awaytheywent.

14.1倒装句之全部倒装

全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用与一般现在时和一般过去时。常见的结构有:

1)here,there,now,then,thus等副词置于句首,谓语动词常用be,come,go,lie,run。

Theregoesthebell.

Thencamethechairman.

Hereisyourletter.

2)表示运动方向的副词或地点状语置于句首,谓语表示运动的动词。

Outrushedamissilefromunderthebomber.

Aheadsatanoldwoman.

注意:上述全部倒装的句型结构的主语必须是名词,如果主语是人称代词则不能完全倒装。

Herehecomes.Awaytheywent.

14.2倒装句之部分倒装

部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。如果句中的谓语没有助动词或情态动词,则需添加助动词do,does或did,并将其置于主语之前。

1)句首为否定或半否定的词语,如no,not,never,seldom,little,hardly,atnotime,innoway,notuntil等。

NeverhaveIseensuchaperformance.

Nowherewillyoufindtheanswertothisquestion.

Notuntilthechildfellasleepdidthemotherleavetheroom.

当Notuntil引出主从复合句,主句倒装,从句不倒装。

注意:如否定词不在句首不倒装。

Ihaveneverseensuchaperformance.

Themotherdidntleavetheroomuntilthechildfellasleep.

典型例题

1)WhycantIsmokehere?

Atnotime___inthemeeting-room

A.issmokingpermittedB.smokingispermitted

C.smokingisitpermittedD.doessmokingpermit

答案A.这是一个倒装问题。当否定词语置于句首以表示强调时,其句中的主谓须用倒装结构。这些否定词包括no,little,hardly,seldom,never,notonly,notuntil等。本题的正常语序是Smokingispermittedinthemeeting-roomatnotime.

2)Notuntiltheearlyyearsofthe19thcentury___whatheatis.

A.mandidknowB.manknowC.didntmanknowD.didmanknow

答案D.看到Notuntil的句型,我们知道为一倒装句,答案在C,D中选一个。

改写为正常语序为,Mandidnotknowwhatheatisuntiltheearlyyearsofthe19th.现在将not提前,后面就不能再用否定了,否则意思就变了。

14.3以否定词开头作部分倒装

如Notonlybutalso,Hardly/Scarcelywhen,Nosoonerthan

Notonlydidherefusethegift,healsoseverelycriticizedthesender.

Hardlyhadshegoneoutwhenastudentcametovisither.

Nosoonerhadshegoneoutthanastudentcametovisither.

典型例题

Nosooner___thanitbegantorainheavily.

A.thegamebeganB.hasthegamebegun

C.didthegamebeginD.hadthegamebegun

答案D.以具有否定意义的副词放在句首时,一般采用倒装句(谓语前置)。这类表示否定意义的词有never,seldom,scarcely,little,few,not,hardly,以及notonlybut(also),nosoonerthan,hardlywhenscarcelywhen等等。

注意:只有当Notonlybutalso连接两个分句时,才在第一个分句用倒装结构。如果置于句首的Notonlybutalso仅连接两个并列词语,不可用倒装结构。

NotonlyyoubutalsoIamfondofmusic.

14.4so,neither,nor作部分倒装

表示也、也不的句子要部分倒装。

TomcanspeakFrench.SocanJack.

Ifyouwontgo,neitherwillI.

典型例题

---DoyouknowJimquarrelledwithhisbrother?

---Idontknow,_____.

A.nordontIcareB.nordoIcareC.IdontcareneitherD.Idontcarealso

答案:B.nor为增补意思也不关心,因此句子应倒装。A错在用dont再次否定,Cneither用法不对且缺乏连词。D缺乏连词。

注意:当so引出的句子用以对上文内容加以证实或肯定时,不可用倒装结构。意为的确如此。

TomaskedmetogotoplayfootballandsoIdid.

---Itsraininghard.---Soitis.

14.5only在句首要倒装的情况

Onlyinthisway,canyoulearnEnglishwell.

Onlyafterbeingaskedthreetimesdidhecometothemeeting.

如果句子为主从复合句,则主句倒装,从句不倒装

Onlywhenheisseriouslyill,doesheeverstayinbed.

14.6as,though引导的倒装句

as/though引导的让步从句必须将表语或状语提前(形容词,副词,分词,实义动词提前)。

注意:

1)句首名词不能带任何冠词。

2)句首是实义动词,其他助动词放在主语后。如果实义动词有宾语和状语,随实义动词一起放在主语之前。

Tryhardashewill,heneverseemsabletodotheworksatisfactorily.

注意:

让步状语从句中,有though,although时,后面的主句不能有but,但是though和yet可连用

14.7其他部分倒装

1)sothat句型中的so位于句首时,需倒装。

Sofrightenedwashethathedidnotdaretomoveaninch.

2)在某些表示祝愿的句型中:

Mayyouallbehappy.

3)在虚拟语气条件句中从句谓语动词有were,had,should等词,可将if省略,把were,had,should移到主语之前,采取部分倒装。

WereIyou,Iwouldtryitagain.

典型例题:

1)Notuntiltheearlyyearsofthe19thcentury___whatheatis

A.mandidknowB.manknewC.didntmanknowD.didmanknow

答案为D.否定词Not在句首,要求用部分倒装的句子结构。

2)NotuntilIbegantowork___howmuchtimeIhadwasted.

A.didntIrealizeB.didIrealizeC.IdidntrealizeD.Irealize

答案为B。

3)DoyouknowTomboughtanewcar?

Idontknow,___.

A.nordontIcareB.nordoIcare

C.IdontcareneitherD.Idontcarealso

解析:答案为B.句中的nor引出部分倒装结构,表示也不。由so,neither,nor引导的倒装句,表示前一情况的重复出现。其中,so用于肯定句,而neither,nor用在否定句中。

15.主谓一致

主谓一致是指:

1)语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。

2)意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。

3)就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语,

一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数。

Thereismuchwaterinthethermos.

但当不可数名词前有表示数量的复数名词时,谓语动词用复数形式。

Tenthousandtonsofcoalwereproducedlastyear.

15.1并列结构作主语时谓语用复数

Readingandwritingareveryimportant.

注意:当主语由and连结时,如果它表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and此时连接的两个词前只有一个冠词。

Theironandsteelindustryisveryimportanttoourlife.

典型例题

TheLeaguesecretaryandmonitor___askedtomakeaspeechatthemeeting.

A.isB.wasC.areD.were

答案B.注:先从时态上考虑。这是过去发生的事情应用过去时,先排除A.,C.。本题易误选D,因为TheLeaguesecretaryandmonitor好象是两个人,但仔细辨别,monitor前没有the,在英语中,当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。后面的职务用and相连。这样本题主语为一个人,所以应选B。

15.2主谓一致中的靠近原则

1)当therebe句型的主语是一系列事物时,谓语应与最邻近的主语保持一致。

Thereisapen,aknifeandseveralbooksonthedesk..

Therearetwentyboy-studentsandtwenty-threegirl-studentsintheclass.

2)当eitheror与neithernor,连接两个主语时,谓语动词与最邻近的主语保持一致。如果句子是由here,there引导,而主语又不止一个时,谓语通常也和最邻近的主语一致。

Eitheryouorsheistogo.

Hereisapen,afewenvelopsandsomepaperforyou.

15.3谓语动词与前面的主语一致

当主语后面跟有with,togetherwith,like,except,but,nolessthan,aswellas等词引起的短语时,谓语动词与前面的主语一致。

Theteachertogetherwithsomestudentsisvisitingthefactory.

HeaswellasIwantstogoboating.

15.4谓语需用单数

1)代词each和由every,some,no,any等构成的复合代词作主语,或主语中含有each,every,谓语需用单数。

Eachofushasatape-recorder.

Thereissomethingwrongwithmywatch.

2)当主语是一本书或一条格言时,谓语动词常用单数。

TheArabianNightisabookknowntoloversofEnglish.

阿拉丁是英语爱好者熟悉的一本好书。

3)表示金钱,时间,价格或度量衡的复合名词作主语时,通常把这些名词看作一个整体,谓语一般用单数。(用复数也可,意思不变。)

Threeweekswasallowedformakingthenecessarypreparations.

Tenyuanisenough.

15.5指代意义决定谓语的单复数

1)在代词what,which,who,none,some,any,more,most,all等词的单复数由其指代的词的单复数决定。

Allisright.(一切顺利。)

Allarepresent.(所有人都到齐了。)

2)集体名词作主语时,谓语的数要根据主语的意思来决定。如family,audience,crew,crowd,class,company,committee等词后用复数形式时,意为这个集体中的各个成员,用单数时表示该个集体。

Hisfamilyisntverylarge.他家不是一个大家庭。

Hisfamilyaremusiclovers.他的家人都是音乐爱好者。

但集合名词people,police,cattle,poultry等在任何情况下都用复数形式。

Arethereanypolicearound?

3)有些名词,如variety,number,population,proportion,majority等有时看作单数,有时看作复数。

Anumberof+名词复数+复数动词。

Thenumberof+名词复数+单数动词。

Anumberofbookshavelentout.

ThemajorityofthestudentslikeEnglish.

15.6与后接名词或代词保持一致

1)用halfof,partof,mostof,aportionof等词引起主语时,动词通常与of后面的名词,代词保持一致。

Mostofhismoneyisspentonbooks.

Mostofthestudentsaretakinganactivepartinsports.

2)在一些短语,如manya或morethanone所修饰的词作主语时,谓语动词多用单数形式。但由morethanof作主语时,动词应与其后的名词或代词保持一致。

Manyapersonhasreadthenovel.许多人都读过这本书。

Morethan60percentofthestudentsarefromthecity.百分之六十多的学生都来自这个城市。

16.虚拟语气

1)概念

虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或假想,所说的是一个条件,不一定是事实,或与事实相反。

2)在条件句中的应用

条件句可分为两类,一类为真实条件句,一类为非真实条件句。非真实条件句表示的是假设的或实际可能性不大的情况,故采用虚拟语气。

16.1真实条件句

真实条件句用于陈述语气,假设的情况可能发生,其中if是如果的意思。

时态关系

句型:条件从句主句

一般现在时shall/will+动词原形

Ifhecomes,hewillbringhisviolin.

典型例题

Thevolleyballmatchwillbeputoffifit___.

A.willrainB.rainsC.rainedD.israined

答案B。真实条件句主句为将来时,从句用一般现在时。

注意:

1)在真实条件句中,主句不能用begoingto表示将来,该用shall,will.

(错)Ifyouleavenow,youarenevergoingtoregretit.

(对)Ifyouleavenow,youwillneverregretit.

2)表示真理时,主句谓语动词便不用shall(will)+动词原形,而直接用一般现在时的动词形式。

16.2非真实条件句

1)时态:可以表示过去,现在和将来的情况。它的基本特点是时态退后。

a.同现在事实相反的假设。

句型:条件从句主句

一般过去时should(would)+动词原形

Iftheywerehere,theywouldhelpyou.

b.表示于过去事实相反的假设。

句型:条件从句主句

过去完成时should(would)have+过去分词

Ifshehadworkedharder,shewouldhavesucceeded.

Thericewouldnothavebeenburntifyouhadbeenmorecareful.

IfmylawyerhadbeenherelastSaturday,hewouldhavepreventedmefromgoing.

Ifhehadcomeyesterday,Ishould/wouldhavetoldhimaboutit.

含义:Hedidnotcomeyesterday,soIdidnottellhimaboutit.

Ifhehadnotbeenillandmissedmanyclasses,hewouldhavemadegreaterprogress.

含义:Hewasillandmissedmanylessons,sohedidnotmakegreaterprogress.

c.表示对将来的假想

句型:条件从句主句

一般过去时should+动词原形

were+不定式would+动词原形

should+动词原形

Ifyousucceeded,everythingwouldbeallright.

Ifyoushouldsucceed,everythingwouldbeallright.

Ifyouweretosucceed,everythingwouldbeallright.

16.3混合条件句

主句与从句的动作发生在不同的时间,这时主,从句谓语动词的虚拟语气形式因时间不同而不同,这叫做混合条件句。

Ifyouhadaskedhimyesterday,youwouldknowwhattodonow.

(从句与过去事实相反,主句与现在事实相反。)

Ifithadrainedlastnight(过去),itwouldbeverycoldtoday(现在).

16.4虚拟条件句的倒装

虚拟条件句的从句部分如果含有were,should,或had,可将if省略,再把were,should或had移到从句句首,实行倒装。

Weretheyherenow,theycouldhelpus.

=Iftheywereherenow,theycouldhelpus.

Hadyoucomeearlier,youwouldhavemethim

=Ifyouhadcomeearlier,youwouldhavemethim.

Shoulditrain,thecropswouldbesaved.

=Wereittorain,thecropswouldbesaved.

注意:

在虚拟语气的从句中,动词的过去时态一律用were,不用was,即在从句中be用were代替。

IfIwereyou,Iwouldgotolookforhim.

如果我是你,就会去找他。

Ifhewerehere,everythingwouldbeallright.

如果他在这儿,一切都会好的。

典型例题

_____todothework,Ishoulddoitsomeotherday.

A.IfwereIB.IwereC.WereID.WasI

答案C.在虚拟条件状语中如果有were,should,had这三个词,通常将if省略,主语提前,变成were,should,had+主语的形式。但要注意,在虚拟条件状语从句中,省略连词的倒装形式的句首不能用动词的缩略形式。如我们可说WereInottodo.,而不能说WerentItodo.

16.5特殊的虚拟语气词:should

1)Itisdemanded/necessary/apity+that结构中的主语从句的谓语动词要用should加动词原形,should可省略。

句型:

(1)suggested

Itis(2)importantthat+(should)do

(3)apity

(1)suggested,ordered,proposed,required,demanded,requested,insisted;+(should)do

(2)important,necessary,natural,strange

apity,ashame,nowonder

(3)Itissuggestedthatwe(should)holdameetingnextweek.

Itisnecessarythathe(should)cometoourmeetingtomorrow.

2)在宾语从句中的应用

在表示命令、建议、要求等一类动词后面的从句中。

order,suggest,propose,require,demand,request,insist,command,insist+(should)do

Isuggestthatwe(should)holdameetingnextweek.

Heinsistedthathe(should)besentthere.

注意:如suggest,insist不表示建议或坚持要某人做某事时,即它们用于其本意暗示、表明、坚持认为时,宾语从句用陈述语气。

Theguardatgateinsistedthateverybodyobeytherules.

判断改错:

(错)Youpalefacesuggeststhatyou(should)beill.

(对)Yourpalefacesuggeststhatyouareill.

(错)Iinsistedthatyou(should)bewrong.

(对)Iinsistedthatyouwerewrong.

3)在表语从句,同位语从句中的应用

在suggestion,proposal,idea,plan,order,advice等名词后面的表语从句、同位语从句中要用虚拟语气,即(should)+动词原形。

Myideaisthatwe(should)getmorepeopletoattendtheconference.

Imakeaproposalthatwe(should)holdameetingnextweek.

16.6wish的用法

1)用于wish后面的从句,表示与事实相反的情况,或表示将来不太可能实现的愿望。其宾语从句的动词形式为:

真实状况wish后

从句动作先于主句动词动作现在时过去时

(be的过去式为were)

从句动作与主句动作同时发生过去时过去完成时

(had+过去分词)

将来不大可能实现的愿望将来时would/could+

动词原形

IwishIwereastallasyou.我希望和你一样高。

Hewishedhehadntsaidthat.他希望他没讲那样的话。

Iwishitwouldraintomorrow.我希望明天下雨就好了。

2)Wishtodo表达法。

Wishsb/sthtodo

Iwishtoseethemanager.=Iwanttoseethemanager.

Iwishthemanagertobeinformedatonce.(=Iwantthemanagertobeinformedatonce.)

16.7比较ifonly与onlyif

onlyif表示只有;ifonly则表示如果就好了。Ifonly也可用于陈述语气。

Iwakeuponlyifthealarmclockrings.只有闹钟响了,我才会醒。

Ifonlythealarmclockhadrung.当时闹钟响了,就好了。

Ifonlyhecomesearly.但愿他早点回来。

16.8Itis(high)timethat

Itis(high)timethat后面的从句谓语动词要用过去式或用should加动词原形,但should不可省略。

Itistimethatthechildrenwenttobed.

Itishightimethatthechildrenshouldgotobed.

16.9need不必做和本不该做

didntneedtodo表示:过去不必做某事,事实上也没做。.

neednthavedone表示:过去不必做某事,但事实上做了。

JohnwenttothestationwiththecartomeetMary,soshedidntneedtowalkbackhome.约翰开车去车站接玛丽,所以她不必步行回家了。

JohnwenttothestationwiththecartomeetMary,sosheneednthavewalkedbackhome.约翰开车去车站接玛丽,所以她本不必步行回家了。(Mary步行回家,没有遇上John的车。)

典型例题

Therewasplentyoftime.She___.

A.mustnthavehurriedB.couldnthavehurriedC.mustnothurryD.neednthavehurried

答案D。neednthavedone.意为本不必,即已经做了某事,而时实际上不必要。

Mustnthavedone用法不正确,对过去发生的事情进行否定性推断应为couldnthavedone,不可能已经。mustnotdo不可以(用于一般现在时)。

17.名词性从句

在句子中起名词作用的句子叫名词从句(NounClauses)。名词从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

17.1引导名词性从句的连接词

引导名词性从句的连接词可分为三类:

连接词:that,whether,if不充当从句的任何成分)

连接代词:what,whatever,who,whoever,whom,

whose,which.

连接副词:when,where,how,why

不可省略的连词:

1.介词后的连词

2.引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。

Thatshewaschosenmadeusveryhappy.

Weheardthenewsthatourteamhadwon.

比较:whether与if均为是否的意思。但在下列情况下,whether不能被if取代:

1.whether引导主语从句并在句首

2.引导表语从句

3.whether从句作介词宾语

4.从句后有ornot

Whetherhewillcomeisnotclear.

大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末,用it充当形式主语。

Itisnotimportantwhowillgo.

Itisstillunknownwhichteamwillwinthematch.

17.2名词性that-从句

1)由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句。That只起连接主句和从句的作用,在从句中不担任任何成分,本身也没有词义。名词性that-从句在句中能充当主语、宾语、表语、同位语和形容词宾语,例如:

主语:Thatheisstillaliveissheerluck.他还活着全靠运气。

宾语:JohnsaidthathewasleavingforLondononWednesday.约翰说他星期三要到伦敦去。

表语:Thefactisthathehasnotbeenseenrecently.事实是近来谁也没有见过他。

同位语:Thefactthathehasnotbeenseenrecentlydisturbseveryoneinhisoffice.

近来谁也没有见过他,这一事实令办公室所有的人不安。

形容词宾语:Iamgladthatyouaresatisfiedwithyourjob.

你对工作满意我感到很高兴。

2)That-从句作主语通常用it作先行词,而将that-从句置于句末,例如:

Itisquiteclearthatthewholeprojectisdoomedtofailure.很清楚,整个计划注定要失败。

Itsapitythatyoushouldhavetoleave.你非走不可真是件憾事。

用it作形式主语的that-从句有以下四种不同的搭配关系:

a.It+be+形容词+that-从句

Itisnecessarythat有必要

Itisimportantthat重要的是

Itisobviousthat很明显

b.It+be+-ed分词+that-从句

Itisbelievedthat人们相信

Itisknowntoallthat从所周知

Ithasbeendecidedthat已决定

c.It+be+名词+that-从句

Itiscommonknowledgethat是常识

Itisasurprisethat令人惊奇的是

Itisafactthat事实是

d.It+不及物动词+that-分句

Itappearsthat似乎

Ithappensthat碰巧

Itoccurredtomethat我突然想起

17.3名词性wh-从句

1)由wh-词引导的名词从句叫做名词性wh-从句。Wh-词包括who,whom,.whose,whoever,what,whatever,which,whichever等连接代词和where,when,how,why等连接副词。Wh-从句的语法功能除了和that-从句一样外,还可充当介词宾语、宾语补语和间接宾语等,例如:

主语:Howthebookwillselldependsonitsauthor.书销售如何取决于作者本人。

直接宾语:Inonesownhomeonecandowhatonelikes.在自己家里可以随心所欲。

间接宾语:Theclubwillgivewhoeverwinsaprize.

俱乐部将给得胜者设奖。

表语:MyquestioniswhowilltakeoverpresidentoftheFoundation.我的问题是谁将接任该基金会主席职位。

宾语补足语:Shewillnamehimwhatevershewantsto.她高兴给他起什么名字就取什么名字。

同位语:Ihavenoideawhenhewillreturn.

我不知道他什么时候回来。

形容词宾语:Imnotsurewhysherefusedtheirinvitation.我尚不能肯定她为什么拒绝他们的邀请。

介词宾语:Thatdependsonwhereweshallgo.

那取决于我们去哪儿。

2)Wh-从句作主语也常用先行词it做形式主语,而将wh-从句置于句末,例如:

Itisnotyetdecidedwhowilldothatjob.

还没决定谁做这项工作。

Itremainsunknownwhentheyaregoingtogetmarried.他们何时结婚依然不明。

17.4if,whether引导的名词从句

1)yes-no型疑问从句

从属连词if,whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同,例如:

主语:Whethertheplanisfeasibleremainstobeproved.这一计划是否可行还有等证实。

宾语:Letusknowwhether/ifyoucanfinishthearticlebeforeFriday.请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语:Thepointiswhetherweshouldlendhimthemoney.问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语:Theyareinvestigatingthequestionwhetherthemanistrustworthy.他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语:Shesdoubtfulwhetherweshallbeabletocome.她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语:Iworryaboutwhetherhecanpassthroughthecrisisofhisillness.我担心他是否能度过疾病的危险期。

2)选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whetheror或whetheornot构成,例如:

Pleasetellmewhether/iftheyareSwedishorDanish.请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

Idontcarewhetheryouliketheplanornot.我不在乎你是否喜欢该计划。

17.5否定转移

1)将think,believe,suppose,expect,fancy,imagine等动词后面宾语从句的否定词转移到主句中,即主句的谓语动词用否定式,而从句的谓语动词用肯定式。

IdontthinkIknowyou.我想我并不认识你。

Idontbelievehewillcome.我相信他不回来。

注意:若谓语动词为hope,宾语从句中的否定词不能转移。

Ihopeyouwerentill.我想你没有生病吧。

2)将seem,appear等后的从句的否定转移到前面。

Itdoesntseemthattheyknowwheretogo.

看来他们不知道往哪去。

Itdoesntappearthatwellhaveasunnydaytomorrow.

看来我们明天不会碰上好天气。

3)有时将动名词,介词短语或整个从句的否定转变为对谓语动词的否定。

Idontrememberhavingeverseensuchaman.

我记得从未见过这样一个人。(not否定动名词短语having)

Itsnotaplacewhereanyonewouldexpecttoseestrangecharactersonthestreet.

在这里,人们不会想到在街上会碰上陌生的人。

(anyone作主语,从句中的谓语动词不能用否定形式。)

4)有时状语或状语从句中否定可以转移到谓语动词前。

Theantisnotgatheringthisforitselfalone.(否定状语)蚂蚁不只是为自己采食。

HewasnotreadytobelievesomethingjustbecauseAristotlesaidso.(否定because状语)他并不因亚里斯多德说过如何如何,就轻信此事。

Shehadnotbeenmarriedmanyweekswhenthatmansyoungerbrothersawherandwasstruckbyherbeauty.(否定状语manyweeks)她结婚还不到几个月,这个人的弟弟就看见她了,并对她的美貌着了迷。

18.定语从句

定语从句(AttributiveClauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。

关系代词有:who,whom,whose,that,which等。

关系副词有:when,where,why等。

18.1关系代词引导的定语从句

关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

1)who,whom,that

这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下:

Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?

他就是想见你的人吗?(who/that在从句中作主语)

Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.

他就是我昨天见的那个人。(whom/that在从句中作宾语)

2)Whose用来指人或物,(只用作定语,若指物,它还可以同ofwhich互换),例如:

Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.那人车坏了,大家都跑过去帮忙。

Pleasepassmethebookwhose(ofwhich)coverisgreen.请递给我那本绿皮的书。

3)which,that

它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,例如:

Aprosperitywhich/thathadneverbeenseenbeforeappearsinthecountryside.农村出现了前所未有的繁荣。(which/that在句中作宾语)

Thepackage(which/that)youarecarryingisabouttocomeunwrapped.你拿的包快散了。(which/that在句中作宾语)

18.2关系副词引导的定语从句

关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语。

1)when,where,why

关系副词when,where,why的含义相当于介词+which结构,因此常常和介词+which结构交替使用,例如:

Thereareoccasionswhen(onwhich)onemustyield.任何人都有不得不屈服的时候。

Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn.北京是我的出生地。

Isthisthereasonwhy(forwhich)herefusedouroffer?这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?

2)that代替关系副词

that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when,where,why和介词+which引导的定语从句,在口语中that常被省略,例如:

Hisfatherdiedtheyear(that/when/inwhich)hewasborn.他父亲在他出生那年逝世了。

Heisunlikelytofindtheplace(that/where/inwhich)helivedfortyyearsago.他不大可能找到他四十年前居住过的地方。

18.3判断关系代词与关系副词

方法一:用关系代词,还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语,就必须要求用关系代词;而不及物动词则要求用关系副词。例如:

ThisisthemountainvillagewhereIstayedlastyear.

IllneverforgetthedayswhenIworkedtogetherwithyou.

判断改错(注:先显示题,再显示答案,横线;用不同的颜色表示出。)

(错)ThisisthemountainvillagewhereIvisitedlastyear.

(错)IwillneverforgetthedayswhenIspentinthecountryside.

(对)Thisisthemountainvillage(which)Ivisitedlastyear.

(对)Illneverforgetthedays(which)Ispentinthecountryside.

习惯上总把表地点或时间的名词与关系副词where,when联系在一起。此两题错在关系词的误用上。

方法二:准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状),也能正确选择出关系代词/关系副词。

例1.Isthismuseum___youvisitedafewdaysage?

A.whereB.thatC.onwhichD.theone

例2.Isthisthemuseum____theexhibitionwasheld.

A.whereB.thatC.onwhichD.theone

答案:例1D,例2A

例1变为肯定句:Thismuseumis___youvisitedafewdaysago.

例2变为肯定句:Thisisthemuseum___theexhibitionwasheld.

在句1中,所缺部分为宾语,而where,that,onwhich都不能起到宾语的作用,只有theone既做了主句的表语,又可做从句的宾语,可以省略关系代词,所以应选D。

而句2中,主、谓、宾俱全,从句部分为句子的状语表地点,既可用副词where,又因inthemuseum词组,可用介词in+which引导地点状语。而此题中,介词on用的不对,所以选A。

关系词的选择依据在从句中所做的成分,先行词在从句中做主、定、宾语时,选择关系代词(who,whom,that,which,whose);先行词在从句中做状语时,应选择关系副词(where地点状语,when时间状语,why原因状语)。

18.4限制性和非限制性定语从句

1)定语从句有限制性和非限制性两种。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分,去掉它主句意思往往不明确;非限制性定语从句是先行词的附加说明,去掉了也不会影响主句的意思,它与主句之间通常用逗号分开,例如:

Thisisthehousewhichweboughtlastmonth.这是我们上个月买的那幢房子。(限制性)

Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice.这幢房子很漂亮,是我们上个月买的。(非限制性)

2)当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时,其后的定语从句通常是非限制性的,例如:

CharlesSmith,whowasmyformerteacher,retiredlastyear.查理o史密斯去年退休了,他曾经是我的老师。

Myhouse,whichIboughtlastyear,hasgotalovelygarden.我去年买的的那幢房子带着个漂亮的花园。

Thisnovel,whichIhavereadthreetimes,isverytouching.这本小说很动人,我已经读了三遍。

3)非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词,对其进行修饰,这时从句谓语动词要用第三人称单数,例如:

HeseemsnottohavegraspedwhatImeant,whichgreatlyupsetsme.他似乎没抓住我的意思,这使我心烦。

Liquidwaterchangestovapor,whichiscalledevaporation.液态水变为蒸汽,这就叫做蒸发。

说明:关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句。

18.5介词+关系词

1)介词后面的关系词不能省略。

2)that前不能有介词。

3)某些在从句中充当时间,地点或原因状语的介词+关系词结构可以同关系副词when和where互换。

ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.

ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.

Doyourememberthedayonwhichyoujoinedourclub?

Doyourememberthedaywhenyoujoinedourclub?

18.6as,which非限定性定语从句

由as,which引导的非限定性定语从句,as和which可代整个主句,相当于andthis或andthat。As一般放在句首,which在句中。

Asweknow,smokingisharmfultooneshealth.

Thesunheatstheearth,whichisveryimportanttous.

典型例题

1)Alicereceivedaninvitationfromherboss,___cameasasurprise.

A.itB.thatC.whichD.he

答案C.此为非限定性从句,不能用that修饰,而用which.,it和he都使后句成为句子,两个独立的句子不能单以逗号连接。况且选he句意不通。

2)Theweatherturnedouttobeverygood,___wasmorethanwecouldexpect.

A.whatB.whichC.thatD.it

答案B。which可代替句子,用于非限定性定语从句,而what不可。That不能用于非限定性定语从句,it不为连词,使由逗号连接的两个句子并在一起在英语语法上行不通。

3)Itrainedhardyesterday,____preventedmefromgoingtothepark..

A.thatB.whichC.asD.it

答案B.

as和which在引导非限制性定语从句时,这两个关系代词都指主句所表达的整个意思,且在定语从句中都可以作主语和宾语。但不同之处主要有两点:

(1)as引导的定语从句可置于句首,而which不可。

(2)as代表前面的整个主句并在从句中作主语时,从句中的谓语必须是系动词;若为行为动词,则从句中的关系代词只能用which.。

在本题中,prevent由于是行为动词,所以正确选项应为B。

As的用法

例1.thesameas;suchas中的as是一种固定结构,和一样。

Ihavegotintothesametroubleashe(has).

例2.as可引导非限制性从句,常带有正如。

Asweknow,smokingisharmfultooneshealth.

Asisknow,smokingisharmfultooneshealth.

As是关系代词。例1中的as作know的宾语;例2中,它充当从句的主语,谓语动词know要用被动式。

18.7先行词和关系词二合一

1)Whoeverspitsinpublicwillbepunishedhere.

(Whoever可以用anyonewho代替)

2)Theparentswillusewhattheyhavetosendtheirsontotechnicalschool.

(what可以用allthat代替)

18.8what/whatever;that/what;who/whoever

1)what=thethingwhich;whatever=anything

Whatyouwanthasbeensenthere.

Whateveryouwantmakesnodifferencetome.

2)who=thepersonthatwhoever=anyonewho

(错)Whobreaksthelawwillbepunished.

(错)Whoeverrobbedthebankisnotclear.

(对)Whoeverbreaksthelawwillbepunished.

(对)Whorobbedthebankisnotclear.

3)that和what

当that引导定语从句时,通常用作关系代词,而引导名词性从句时,是个不充当任何成分的连接词。宾语从句和表语从句中的that常可省略。What只能引导名词性从句,用作连接代词,作从句的具体成分,且不能省略。

Ithink(that)youwilllikethestamps.

Whatweneedismorepractice.

18.9关系代词that的用法

1)不用that的情况

a)在引导非限定性定语从句时。

(错)Thetree,thatisfourhundredyearsold,isveryfamoushere.

b)介词后不能用。

Wedependonthelandfromwhichwegetourfood.

Wedependonthelandthat/whichwegetourfoodfrom.

2)只能用that作为定语从句的关系代词的情况

a)在therebe句型中,只用that,不用which。

b)在不定代词,如:anything,nothing,theone,all,much,few,any,little等作先行词时,只用that,不用which。

c)先行词有theonly,thevery修饰时,只用that。

d)先行词为序数词、数词、形容词最高级时,只用that。.

e)先行词既有人,又有物时。

举例:

Allthatisneededisasupplyofoil.

所需的只是供油问题。

Finally,thethiefhandedeverythingthathehadstolentothepolice.

那贼最终把偷的全部东西交给了警察

2)在宾语从句中的应用

在表示命令、建议、要求等一类动词后面的从句中。

order,suggest,propose,require,demand,request,insist,command,insist+(should)do

Isuggestthatwe(should)holdameetingnextweek.

Heinsistedthathe(should)besentthere.

注意:如suggest,insist不表示建议或坚持要某人做某事时,即它们用于其本意暗示、表明、坚持认为时,宾语从句用陈述语气。

Theguardatgateinsistedthateverybodyobeytherules.

判断改错:

(错)Youpalefacesuggeststhatyou(should)beill.

(对)Yourpalefacesuggeststhatyouareill.

(错)Iinsistedthatyou(should)bewrong.

(对)Iinsistedthatyouwerewrong.

3)在表语从句,同位语从句中的应用

在suggestion,proposal,idea,plan,order,advice等名词后面的表语从句、同位语从句中要用虚拟语气,即(should)+动词原形。

Myideaisthatwe(should)getmorepeopletoattendtheconference.

Imakeaproposalthatwe(should)holdameetingnextweek.

16.6wish的用法

1)用于wish后面的从句,表示与事实相反的情况,或表示将来不太可能实现的愿望。其宾语从句的动词形式为:

真实状况wish后

从句动作先于主句动词动作现在时过去时

(be的过去式为were)

从句动作与主句动作同时发生过去时过去完成时

(had+过去分词)

将来不大可能实现的愿望将来时would/could+

动词原形

IwishIwereastallasyou.我希望和你一样高。

Hewishedhehadntsaidthat.他希望他没讲那样的话。

Iwishitwouldraintomorrow.我希望明天下雨就好了。

2)Wishtodo表达法。

Wishsb/sthtodo

Iwishtoseethemanager.=Iwanttoseethemanager.

Iwishthemanagertobeinformedatonce.(=Iwantthemanagertobeinformedatonce.)

16.7比较ifonly与onlyif

onlyif表示只有;ifonly则表示如果就好了。Ifonly也可用于陈述语气。

Iwakeuponlyifthealarmclockrings.只有闹钟响了,我才会醒。

Ifonlythealarmclockhadrung.当时闹钟响了,就好了。

Ifonlyhecomesearly.但愿他早点回来。

16.8Itis(high)timethat

Itis(high)timethat后面的从句谓语动词要用过去式或用should加动词原形,但should不可省略。

Itistimethatthechildrenwenttobed.

Itishightimethatthechildrenshouldgotobed.

16.9need不必做和本不该做

didntneedtodo表示:过去不必做某事,事实上也没做。.

neednthavedone表示:过去不必做某事,但事实上做了。

JohnwenttothestationwiththecartomeetMary,soshedidntneedtowalkbackhome.约翰开车去车站接玛丽,所以她不必步行回家了。

JohnwenttothestationwiththecartomeetMary,sosheneednthavewalkedbackhome.约翰开车去车站接玛丽,所以她本不必步行回家了。(Mary步行回家,没有遇上John的车。)

典型例题

Therewasplentyoftime.She___.

A.mustnthavehurriedB.couldnthavehurriedC.mustnothurryD.neednthavehurried

答案D。neednthavedone.意为本不必,即已经做了某事,而时实际上不必要。

Mustnthavedone用法不正确,对过去发生的事情进行否定性推断应为couldnthavedone,不可能已经。mustnotdo不可以(用于一般现在时)。

17.名词性从句

在句子中起名词作用的句子叫名词从句(NounClauses)。名词从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

17.1引导名词性从句的连接词

引导名词性从句的连接词可分为三类:

连接词:that,whether,if不充当从句的任何成分)

连接代词:what,whatever,who,whoever,whom,

whose,which.

连接副词:when,where,how,why

不可省略的连词:

1.介词后的连词

2.引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。

Thatshewaschosenmadeusveryhappy.

Weheardthenewsthatourteamhadwon.

比较:whether与if均为是否的意思。但在下列情况下,whether不能被if取代:

1.whether引导主语从句并在句首

2.引导表语从句

3.whether从句作介词宾语

4.从句后有ornot

Whetherhewillcomeisnotclear.

大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末,用it充当形式主语。

Itisnotimportantwhowillgo.

Itisstillunknownwhichteamwillwinthematch.

17.2名词性that-从句

1)由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句。That只起连接主句和从句的作用,在从句中不担任任何成分,本身也没有词义。名词性that-从句在句中能充当主语、宾语、表语、同位语和形容词宾语,例如:

主语:Thatheisstillaliveissheerluck.他还活着全靠运气。

宾语:JohnsaidthathewasleavingforLondononWednesday.约翰说他星期三要到伦敦去。

表语:Thefactisthathehasnotbeenseenrecently.事实是近来谁也没有见过他。

同位语:Thefactthathehasnotbeenseenrecentlydisturbseveryoneinhisoffice.

近来谁也没有见过他,这一事实令办公室所有的人不安。

形容词宾语:Iamgladthatyouaresatisfiedwithyourjob.

你对工作满意我感到很高兴。

2)That-从句作主语通常用it作先行词,而将that-从句置于句末,例如:

Itisquiteclearthatthewholeprojectisdoomedtofailure.很清楚,整个计划注定要失败。

Itsapitythatyoushouldhavetoleave.你非走不可真是件憾事。

用it作形式主语的that-从句有以下四种不同的搭配关系:

a.It+be+形容词+that-从句

Itisnecessarythat有必要

Itisimportantthat重要的是

Itisobviousthat很明显

b.It+be+-ed分词+that-从句

Itisbelievedthat人们相信

Itisknowntoallthat从所周知

Ithasbeendecidedthat已决定

c.It+be+名词+that-从句

Itiscommonknowledgethat是常识

Itisasurprisethat令人惊奇的是

Itisafactthat事实是

d.It+不及物动词+that-分句

Itappearsthat似乎

Ithappensthat碰巧

Itoccurredtomethat我突然想起

17.3名词性wh-从句

1)由wh-词引导的名词从句叫做名词性wh-从句。Wh-词包括who,whom,.whose,whoever,what,whatever,which,whichever等连接代词和where,when,how,why等连接副词。Wh-从句的语法功能除了和that-从句一样外,还可充当介词宾语、宾语补语和间接宾语等,例如:

主语:Howthebookwillselldependsonitsauthor.书销售如何取决于作者本人。

直接宾语:Inonesownhomeonecandowhatonelikes.在自己家里可以随心所欲。

间接宾语:Theclubwillgivewhoeverwinsaprize.

俱乐部将给得胜者设奖。

表语:MyquestioniswhowilltakeoverpresidentoftheFoundation.我的问题是谁将接任该基金会主席职位。

宾语补足语:Shewillnamehimwhatevershewantsto.她高兴给他起什么名字就取什么名字。

同位语:Ihavenoideawhenhewillreturn.

我不知道他什么时候回来。

形容词宾语:Imnotsurewhysherefusedtheirinvitation.我尚不能肯定她为什么拒绝他们的邀请。

介词宾语:Thatdependsonwhereweshallgo.

那取决于我们去哪儿。

2)Wh-从句作主语也常用先行词it做形式主语,而将wh-从句置于句末,例如:

Itisnotyetdecidedwhowilldothatjob.

还没决定谁做这项工作。

Itremainsunknownwhentheyaregoingtogetmarried.他们何时结婚依然不明。

17.4if,whether引导的名词从句

1)yes-no型疑问从句

从属连词if,whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同,例如:

主语:Whethertheplanisfeasibleremainstobeproved.这一计划是否可行还有等证实。

宾语:Letusknowwhether/ifyoucanfinishthearticlebeforeFriday.请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语:Thepointiswhetherweshouldlendhimthemoney.问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语:Theyareinvestigatingthequestionwhetherthemanistrustworthy.他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语:Shesdoubtfulwhetherweshallbeabletocome.她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语:Iworryaboutwhetherhecanpassthroughthecrisisofhisillness.我担心他是否能度过疾病的危险期。

2)选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whetheror或whetheornot构成,例如:

Pleasetellmewhether/iftheyareSwedishorDanish.请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

Idontcarewhetheryouliketheplanornot.我不在乎你是否喜欢该计划。

17.5否定转移

1)将think,believe,suppose,expect,fancy,imagine等动词后面宾语从句的否定词转移到主句中,即主句的谓语动词用否定式,而从句的谓语动词用肯定式。

IdontthinkIknowyou.我想我并不认识你。

Idontbelievehewillcome.我相信他不回来。

注意:若谓语动词为hope,宾语从句中的否定词不能转移。

Ihopeyouwerentill.我想你没有生病吧。

2)将seem,appear等后的从句的否定转移到前面。

Itdoesntseemthattheyknowwheretogo.

看来他们不知道往哪去。

Itdoesntappearthatwellhaveasunnydaytomorrow.

看来我们明天不会碰上好天气。

3)有时将动名词,介词短语或整个从句的否定转变为对谓语动词的否定。

Idontrememberhavingeverseensuchaman.

我记得从未见过这样一个人。(not否定动名词短语having)

Itsnotaplacewhereanyonewouldexpecttoseestrangecharactersonthestreet.

在这里,人们不会想到在街上会碰上陌生的人。

(anyone作主语,从句中的谓语动词不能用否定形式。)

4)有时状语或状语从句中否定可以转移到谓语动词前。

Theantisnotgatheringthisforitselfalone.(否定状语)蚂蚁不只是为自己采食。

HewasnotreadytobelievesomethingjustbecauseAristotlesaidso.(否定because状语)他并不因亚里斯多德说过如何如何,就轻信此事。

Shehadnotbeenmarriedmanyweekswhenthatmansyoungerbrothersawherandwasstruckbyherbeauty.(否定状语manyweeks)她结婚还不到几个月,这个人的弟弟就看见她了,并对她的美貌着了迷。

18.定语从句

定语从句(AttributiveClauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。

关系代词有:who,whom,whose,that,which等。

关系副词有:when,where,why等。

18.1关系代词引导的定语从句

关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

1)who,whom,that

这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下:

Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?

他就是想见你的人吗?(who/that在从句中作主语)

Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.

他就是我昨天见的那个人。(whom/that在从句中作宾语)

2)Whose用来指人或物,(只用作定语,若指物,它还可以同ofwhich互换),例如:

Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.那人车坏了,大家都跑过去帮忙。

Pleasepassmethebookwhose(ofwhich)coverisgreen.请递给我那本绿皮的书。

3)which,that

它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,例如:

Aprosperitywhich/thathadneverbeenseenbeforeappearsinthecountryside.农村出现了前所未有的繁荣。(which/that在句中作宾语)

Thepackage(which/that)youarecarryingisabouttocomeunwrapped.你拿的包快散了。(which/that在句中作宾语)

18.2关系副词引导的定语从句

关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语。

1)when,where,why

关系副词when,where,why的含义相当于介词+which结构,因此常常和介词+which结构交替使用,例如:

Thereareoccasionswhen(onwhich)onemustyield.任何人都有不得不屈服的时候。

Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn.北京是我的出生地。

Isthisthereasonwhy(forwhich)herefusedouroffer?这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?

2)that代替关系副词

that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when,where,why和介词+which引导的定语从句,在口语中that常被省略,例如:

Hisfatherdiedtheyear(that/when/inwhich)hewasborn.他父亲在他出生那年逝世了。

Heisunlikelytofindtheplace(that/where/inwhich)helivedfortyyearsago.他不大可能找到他四十年前居住过的地方。

18.3判断关系代词与关系副词

方法一:用关系代词,还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语,就必须要求用关系代词;而不及物动词则要求用关系副词。例如:

ThisisthemountainvillagewhereIstayedlastyear.

IllneverforgetthedayswhenIworkedtogetherwithyou.

判断改错(注:先显示题,再显示答案,横线;用不同的颜色表示出。)

(错)ThisisthemountainvillagewhereIvisitedlastyear.

(错)IwillneverforgetthedayswhenIspentinthecountryside.

(对)Thisisthemountainvillage(which)Ivisitedlastyear.

(对)Illneverforgetthedays(which)Ispentinthecountryside.

习惯上总把表地点或时间的名词与关系副词where,when联系在一起。此两题错在关系词的误用上。

方法二:准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状),也能正确选择出关系代词/关系副词。

例1.Isthismuseum___youvisitedafewdaysage?

A.whereB.thatC.onwhichD.theone

例2.Isthisthemuseum____theexhibitionwasheld.

A.whereB.thatC.onwhichD.theone

答案:例1D,例2A

例1变为肯定句:Thismuseumis___youvisitedafewdaysago.

例2变为肯定句:Thisisthemuseum___theexhibitionwasheld.

在句1中,所缺部分为宾语,而where,that,onwhich都不能起到宾语的作用,只有theone既做了主句的表语,又可做从句的宾语,可以省略关系代词,所以应选D。

而句2中,主、谓、宾俱全,从句部分为句子的状语表地点,既可用副词where,又因inthemuseum词组,可用介词in+which引导地点状语。而此题中,介词on用的不对,所以选A。

关系词的选择依据在从句中所做的成分,先行词在从句中做主、定、宾语时,选择关系代词(who,whom,that,which,whose);先行词在从句中做状语时,应选择关系副词(where地点状语,when时间状语,why原因状语)。

18.4限制性和非限制性定语从句

1)定语从句有限制性和非限制性两种。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分,去掉它主句意思往往不明确;非限制性定语从句是先行词的附加说明,去掉了也不会影响主句的意思,它与主句之间通常用逗号分开,例如:

Thisisthehousewhichweboughtlastmonth.这是我们上个月买的那幢房子。(限制性)

Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice.这幢房子很漂亮,是我们上个月买的。(非限制性)

2)当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时,其后的定语从句通常是非限制性的,例如:

CharlesSmith,whowasmyformerteacher,retiredlastyear.查理o史密斯去年退休了,他曾经是我的老师。

Myhouse,whichIboughtlastyear,hasgotalovelygarden.我去年买的的那幢房子带着个漂亮的花园。

Thisnovel,whichIhavereadthreetimes,isverytouching.这本小说很动人,我已经读了三遍。

3)非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词,对其进行修饰,这时从句谓语动词要用第三人称单数,例如:

HeseemsnottohavegraspedwhatImeant,whichgreatlyupsetsme.他似乎没抓住我的意思,这使我心烦。

Liquidwaterchangestovapor,whichiscalledevaporation.液态水变为蒸汽,这就叫做蒸发。

说明:关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句。

18.5介词+关系词

1)介词后面的关系词不能省略。

2)that前不能有介词。

3)某些在从句中充当时间,地点或原因状语的介词+关系词结构可以同关系副词when和where互换。

ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.

ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.

Doyourememberthedayonwhichyoujoinedourclub?

Doyourememberthedaywhenyoujoinedourclub?

18.6as,which非限定性定语从句

由as,which引导的非限定性定语从句,as和which可代整个主句,相当于andthis或andthat。As一般放在句首,which在句中。

Asweknow,smokingisharmfultooneshealth.

Thesunheatstheearth,whichisveryimportanttous.

典型例题

1)Alicereceivedaninvitationfromherboss,___cameasasurprise.

A.itB.thatC.whichD.he

答案C.此为非限定性从句,不能用that修饰,而用which.,it和he都使后句成为句子,两个独立的句子不能单以逗号连接。况且选he句意不通。

2)Theweatherturnedouttobeverygood,___wasmorethanwecouldexpect.

A.whatB.whichC.thatD.it

答案B。which可代替句子,用于非限定性定语从句,而what不可。That不能用于非限定性定语从句,it不为连词,使由逗号连接的两个句子并在一起在英语语法上行不通。

3)Itrainedhardyesterday,____preventedmefromgoingtothepark..

A.thatB.whichC.asD.it

答案B.

as和which在引导非限制性定语从句时,这两个关系代词都指主句所表达的整个意思,且在定语从句中都可以作主语和宾语。但不同之处主要有两点:

(1)as引导的定语从句可置于句首,而which不可。

(2)as代表前面的整个主句并在从句中作主语时,从句中的谓语必须是系动词;若为行为动词,则从句中的关系代词只能用which.。

在本题中,prevent由于是行为动词,所以正确选项应为B。

As的用法

例1.thesameas;suchas中的as是一种固定结构,和一样。

Ihavegotintothesametroubleashe(has).

例2.as可引导非限制性从句,常带有正如。

Asweknow,smokingisharmfultooneshealth.

Asisknow,smokingisharmfultooneshealth.

As是关系代词。例1中的as作know的宾语;例2中,它充当从句的主语,谓语动词know要用被动式。

18.7先行词和关系词二合一

1)Whoeverspitsinpublicwillbepunishedhere.

(Whoever可以用anyonewho代替)

2)Theparentswillusewhattheyhavetosendtheirsontotechnicalschool.

(what可以用allthat代替)

18.8what/whatever;that/what;who/whoever

1)what=thethingwhich;whatever=anything

Whatyouwanthasbeensenthere.

Whateveryouwantmakesnodifferencetome.

2)who=thepersonthatwhoever=anyonewho

(错)Whobreaksthelawwillbepunished.

(错)Whoeverrobbedthebankisnotclear.

(对)Whoeverbreaksthelawwillbepunished.

(对)Whorobbedthebankisnotclear.

3)that和what

当that引导定语从句时,通常用作关系代词,而引导名词性从句时,是个不充当任何成分的连接词。宾语从句和表语从句中的that常可省略。What只能引导名词性从句,用作连接代词,作从句的具体成分,且不能省略。

Ithink(that)youwilllikethestamps.

Whatweneedismorepractice.

18.9关系代词that的用法

1)不用that的情况

a)在引导非限定性定语从句时。

(错)Thetree,thatisfourhundredyearsold,isveryfamoushere.

b)介词后不能用。

Wedependonthelandfromwhichwegetourfood.

Wedependonthelandthat/whichwegetourfoodfrom.

2)只能用that作为定语从句的关系代词的情况

a)在therebe句型中,只用that,不用which。

b)在不定代词,如:anything,nothing,theone,all,much,few,any,little等作先行词时,只用that,不用which。

c)先行词有theonly,thevery修饰时,只用that。

d)先行词为序数词、数词、形容词最高级时,只用that。.

e)先行词既有人,又有物时。

举例:

Allthatisneededisasupplyofoil.

所需的只是供油问题。

Finally,thethiefhandedeverythingthathehadstolentothepolice.

那贼最终把偷的全部东西交给了警察

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