成都查字典中考网2013年6月14日 昨日，记者采访了成都七中初中学校、成都七中育才学校、成都市青羊区教育科学研究院的三名学科专家，他们分别对今年中考的语文、物理、化学进行了点评。
语文：作文新颖写回忆盼未来都行
成都七中初中学校巫增金表示，今年的作文命题新颖独特，再也没有富有内涵，它可能是不再拥有的遗憾，也可能是成长中的美好，还可能是反思后的觉悟；可以追念往事，可以感怀现实，也可期盼未来。题目有很大的选择性，可走向情感，也可偏向哲理，不易套作，区分度大。
今年的语文中考题独辟蹊径，考查两段文言材料的共性阅读。一段来自《世说新语》，一段选自《三国志》，主人公都是华歆。在不同的两则材料里，考查学生对同一对象的归纳和整合能力，对学生思维水平要求也更高。
今年的名著阅读，没有采用小说人物或情节的识记性考查，而是要求学生品读文段，把握其中的思想或情感。更值得一提的是，今年考的是鲁迅的散文集《朝花夕拾》和罗曼罗兰的《名人传》，这样可避免学生在名著阅读时只关注小说类名著，能引导学生多元阅读，真实阅读。
物理：贴近时事神九和辽宁号入题
成都七中育才中学李霄羽表示，成都市2013年中考物理试题，难度与去年相当，易、中、难题梯度明显，层次分明，试题结构与去年一致，没有偏、难、怪题，易于学生作答。
李霄羽指出，今年的考题一方面立足教材，注重基础知识的考查。另一方面贴近生活，注重对学生生活中的物理知识的考查。试题素材很多取自于生活，像汽车惯性、开水煮白菜、家庭电路、安全用电和自行车轮胎等。这类题既要求学生具备必要的物理学科知识，也要求学生有学以致用的意识。
同时还关注社会时事热点，渗透情感态度价值观的考查。如神舟九号的发射、420芦山地震、蛟龙号深潜试验、歼15在辽宁号航母上起降、全碳气凝胶和成都新二环开通等等。
化学：课本知识解决PM2.5难题
成都市青羊区教育科学研究院崔萍说，直接源于对教材中的文字、图表、习题、实验和活动进行改编的试题数超过一半。试题结合学生的生活，突出化学与社会、生活的联系。试题从大量的生活情景取材，如影响环境空气质量的PM2.5、成都市大力发展快速公共交通减轻环境污染、火险火灾处置方法、自行车防锈、常用材料识别、化肥使用、标签信息获取等。这些设计让学生体会到化学学习的价值和意义，增强了化学教育的人文性。
崔萍还表示，试题源于教材，又高于教材，具有一定的区分度。试题的设置使不同层次的学生都能充分地、真实地展示自己的水平，既有利于九年义务教育学生毕业考查，又有利于高中招生。
命题作文《再也没有》
考生回忆，今年成都中考语文作文为命题作文：再也没有。作文给出两段提示：一段鲁迅的《社戏》最后一段说：再也没有吃到像那夜的好豆，再也没有看到像那夜的好戏了。；另一段提示为：琦君春酒最后一段：一句话提醒了我，究竟不是地道家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？
成都查字典中考网2013年6月14日 昨日，记者采访了成都七中初中学校、成都七中育才学校、成都市青羊区教育科学研究院的三名学科专家，他们分别对今年中考的语文、物理、化学进行了点评。
语文：作文新颖写回忆盼未来都行
成都七中初中学校巫增金表示，今年的作文命题新颖独特，再也没有富有内涵，它可能是不再拥有的遗憾，也可能是成长中的美好，还可能是反思后的觉悟；可以追念往事，可以感怀现实，也可期盼未来。题目有很大的选择性，可走向情感，也可偏向哲理，不易套作，区分度大。
今年的语文中考题独辟蹊径，考查两段文言材料的共性阅读。一段来自《世说新语》，一段选自《三国志》，主人公都是华歆。在不同的两则材料里，考查学生对同一对象的归纳和整合能力，对学生思维水平要求也更高。
今年的名著阅读，没有采用小说人物或情节的识记性考查，而是要求学生品读文段，把握其中的思想或情感。更值得一提的是，今年考的是鲁迅的散文集《朝花夕拾》和罗曼罗兰的《名人传》，这样可避免学生在名著阅读时只关注小说类名著，能引导学生多元阅读，真实阅读。
物理：贴近时事神九和辽宁号入题
成都七中育才中学李霄羽表示，成都市2013年中考物理试题，难度与去年相当，易、中、难题梯度明显，层次分明，试题结构与去年一致，没有偏、难、怪题，易于学生作答。
李霄羽指出，今年的考题一方面立足教材，注重基础知识的考查。另一方面贴近生活，注重对学生生活中的物理知识的考查。试题素材很多取自于生活，像汽车惯性、开水煮白菜、家庭电路、安全用电和自行车轮胎等。这类题既要求学生具备必要的物理学科知识，也要求学生有学以致用的意识。
同时还关注社会时事热点，渗透情感态度价值观的考查。如神舟九号的发射、420芦山地震、蛟龙号深潜试验、歼15在辽宁号航母上起降、全碳气凝胶和成都新二环开通等等。
化学：课本知识解决PM2.5难题
成都市青羊区教育科学研究院崔萍说，直接源于对教材中的文字、图表、习题、实验和活动进行改编的试题数超过一半。试题结合学生的生活，突出化学与社会、生活的联系。试题从大量的生活情景取材，如影响环境空气质量的PM2.5、成都市大力发展快速公共交通减轻环境污染、火险火灾处置方法、自行车防锈、常用材料识别、化肥使用、标签信息获取等。这些设计让学生体会到化学学习的价值和意义，增强了化学教育的人文性。
崔萍还表示，试题源于教材，又高于教材，具有一定的区分度。试题的设置使不同层次的学生都能充分地、真实地展示自己的水平，既有利于九年义务教育学生毕业考查，又有利于高中招生。
命题作文《再也没有》
考生回忆，今年成都中考语文作文为命题作文：再也没有。作文给出两段提示：一段鲁迅的《社戏》最后一段说：再也没有吃到像那夜的好豆，再也没有看到像那夜的好戏了。；另一段提示为：琦君春酒最后一段：一句话提醒了我，究竟不是地道家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？