中考来临，如何赢得中考外语的高分？日前，在家长学堂的现场，杭州育才中学的英语老师王东波为广大中考生分析了中考英语要点。
王老师说，三年初中的英语学习，同学们应该掌握的是学会使用英语交流，听、说、读、写；学会分析语言环境，建立英语思维；并且能掌握词汇的使用方法以及使用过程中的细节。
在离中考还差一个月左右的时间，如何进行最后的冲刺，王老师首先分析了考生们的心理：做完一张试卷后自我感觉还不错，试卷批改下来各个题型失分都不多，但总分却不高。考试成绩总是在100分左右徘徊，花了很多时间和精力却总是无法取得突破，感觉复习和不复习效果差不多。做题时总是出现一些莫名其妙的小错误，试卷一发下来还没等老师讲评发现自己都会，做题时却怎么检查也看不出来。
要想英语考得好，首先要弄明白英语中考究竟考查的是同学们的哪些能力。王老师说，中考英语的考查主要在以下五个方面：一是词汇的广度和精度；二是短语的用法和辨析；三是语言环境的分析能力；四是复杂句子的理解能力；五是语言的综合应用能力。这些英语能力，最后会转化成听力、词汇、语法、阅读等形式的考题来考大家。如图：
全面训练听、说、读、写各项技能
词汇：音义并重重视辨析坚持积累
语法：精做习题分析语境训练思维
听力：加强训练适应语音准备充分
阅读：分析句子把握情感深入体会
此外，作文在每年的中考中，所占的分值都比较大。王老师分析，近两年的中考，英语作文的命题往往都是半开放式的，同时，阅卷老师在打分尺度上，趋于严格。这就要求同学们在写作文时多使用一些漂亮的句式，切忌中式英语。
那么最后一个月，同学们该如何复习英语呢？
王老师给出了几点建议：寻找除课文、双语报以外的一些发音纯正的听力材料进行听力练习，适应不同的发音；记单词注意字音、字形、字义相结合。思考词汇使用过程中需要注意的细节，联想辨析相近词汇，准备专门的本子整理积累易错单词；另外，挑好一本精选练习，不求做题数量，注意研究题目提供的语境，训练自己的英语思维。纠错记录思考过程；最后，一定要加强阅读训练的深度和广度。每天坚持阅读2-3篇有一定难度的文章，查字典，扩大词汇量，对文章中的复杂句子要深入分析理解。
中考来临，如何赢得中考外语的高分？日前，在家长学堂的现场，杭州育才中学的英语老师王东波为广大中考生分析了中考英语要点。
王老师说，三年初中的英语学习，同学们应该掌握的是学会使用英语交流，听、说、读、写；学会分析语言环境，建立英语思维；并且能掌握词汇的使用方法以及使用过程中的细节。
在离中考还差一个月左右的时间，如何进行最后的冲刺，王老师首先分析了考生们的心理：做完一张试卷后自我感觉还不错，试卷批改下来各个题型失分都不多，但总分却不高。考试成绩总是在100分左右徘徊，花了很多时间和精力却总是无法取得突破，感觉复习和不复习效果差不多。做题时总是出现一些莫名其妙的小错误，试卷一发下来还没等老师讲评发现自己都会，做题时却怎么检查也看不出来。
要想英语考得好，首先要弄明白英语中考究竟考查的是同学们的哪些能力。王老师说，中考英语的考查主要在以下五个方面：一是词汇的广度和精度；二是短语的用法和辨析；三是语言环境的分析能力；四是复杂句子的理解能力；五是语言的综合应用能力。这些英语能力，最后会转化成听力、词汇、语法、阅读等形式的考题来考大家。如图：
全面训练听、说、读、写各项技能
词汇：音义并重重视辨析坚持积累
语法：精做习题分析语境训练思维
听力：加强训练适应语音准备充分
阅读：分析句子把握情感深入体会
此外，作文在每年的中考中，所占的分值都比较大。王老师分析，近两年的中考，英语作文的命题往往都是半开放式的，同时，阅卷老师在打分尺度上，趋于严格。这就要求同学们在写作文时多使用一些漂亮的句式，切忌中式英语。
那么最后一个月，同学们该如何复习英语呢？
王老师给出了几点建议：寻找除课文、双语报以外的一些发音纯正的听力材料进行听力练习，适应不同的发音；记单词注意字音、字形、字义相结合。思考词汇使用过程中需要注意的细节，联想辨析相近词汇，准备专门的本子整理积累易错单词；另外，挑好一本精选练习，不求做题数量，注意研究题目提供的语境，训练自己的英语思维。纠错记录思考过程；最后，一定要加强阅读训练的深度和广度。每天坚持阅读2-3篇有一定难度的文章，查字典，扩大词汇量，对文章中的复杂句子要深入分析理解。