1、高中阶段各类学校招生计划是如何安排的？
2011年，我市安排高中阶段教育本市生源招生计划为8.55万人。按照教育部普职比大体相当的原则，安排普通高中招生计划约5.45万人，中等职业学校招生计划3.1万人（普通中专、职业高中2.6万人，技工学校0.5万人），其中三、二分段中职接高职共安排本市生源招生计划4465人,五年制高等职业教育招生计划760人。另外安排职业教育人才培养模式改革试验班招生计划550人。现中考各分数档已公布，全市420分以上考生为54309人，占全市考生的63.77%；360分以上考生是63488人，占全市考生的74.55%，因此各类招生计划生源情况的落实将有很好的基础。
2、高级中等学校招生范围是怎样规定的？
市内六区的市重点高中学校、区重点高中学校（除规定范围内的学校外）、一般高中面向市内六区招生。市内六区以外区县的高中学校原则上只面向本区县招生。规定范围内的市内六区示范性高中学校试行招收部分市内六区以外区县应届初中毕业生。五年制高职院校、职业教育人才培养模式改革试验班和其他高级中等学校按招生简章公布的招生范围招生。
3、中招集中录取工作将分几个阶段进行？各采取什么投档方式？
中招集中录取分为三个阶段：五年制高职院校和职业教育人才培养模式改革试验班录取阶段；普通高中（含艺体类高中）录取阶段；其他各类中等职业学校录取阶段。
五年制高职院校、职业教育人才培养模式改革试验班、普通高中学校（含艺体类高中）、三、二分段中职接高职分别按志愿校（专业）投档，其他普通中专学校、职业高中学校、技工学校招生采取按志愿类别切块投档的办法。
五年制高职院校天津师范大学录取时，以学业考试成绩为依据，在面试合格的基础上，根据考生的志愿从高分到低分择优录取。
4、考生如何填报高级中等学校志愿？
考生填报的志愿是各类学校招生录取的主要依据之一。报考各类高级中等学校的学生须按招生简章和志愿表填写说明填写由市中招办统一印制的志愿表。志愿表设置五年制高职院校和职业教育人才培养模式改革试验班志愿、普通高中（含艺体类高中）、三、二分段中职接高职和其他各类中等职业学校四个志愿栏。考生填报志愿时先填写志愿类别，考生选择志愿类别不受限制。每类志愿可按规定填写若干志愿学校（专业）。
未被五年制高职院校和职业教育人才培养模式改革试验班录取的，不影响其他类别学校录取；未被普通高中学校录取，不影响其它类别学校录取；未被三、二分段中职接高职录取的，不影响其他中等职业学校录取。
在津参加学业考试的外省市学生取得初中毕业资格后，不得参加五年制高职院校和普通高中学校录取，可填报职业教育人才培养模式改革试验班、三、二分段中职接高职，其他普通中专学校、职业高中学校、技工学校等志愿。
考生填报志愿在学业考试成绩发布后，由报名学校统一组织进行。
5、对报考市重点高中考生的学业考查成绩有何要求？
根据市教委《关于印发〈天津市2011年初中毕业生学业考试学业考查说明〉的通知》（津教委中〔2011〕1号）文件精神，本市应届初中毕业年级学生参加学业考试、学业考查并取得初中毕业资格后，方可参加各类高级中等学校招生录取。报考市重点高中的考生，在市级考查（地理、生物、思想品德、历史）4个科目中，至少有2个科目的成绩达到良好标准，其他科目达到合格标准；区县级考查科目的成绩全部达到合格标准。报考其他普通高中学校和中职类学校的考生，市级考查和区县级考查科目的成绩达到合格标准。
6、天津市高级中等学校招生如何确定升学成绩相同考生的录取顺序？
本市各类高级中等学校招生录取工作坚持德、智、体、美全面衡量，择优录取的原则。在考生升学成绩相同时，确定其录取顺序的办法是：首先比较其是否现役军人子女，如是则录取优先；如情况相同，再比较其是否驻外使领馆工作人员随任子女，如是则录取优先；如情况相同，再比较其是否20102011学年度区县级三好学生或区县级优秀学生干部，如是则录取优先；如情况相同，再比较其学业考试基础学科语文、数学、外语三科成绩之和的高低，成绩之和高者录取优先；如成绩相同，再比较其学业考试语文、数学两科成绩之和的高低，成绩之和高者录取优先；如成绩相同，再比较其志愿顺序的先后，志愿顺序靠前者录取优先。
7、对应届初中毕业生中的优秀生、优待对象在升学中有哪些加分规定？
为全面贯彻党和国家的教育方针,大力推进素质教育，鼓励学生德、智、体、美全面发展,落实国家各部委有关优抚等政策，市教委下发了《关于继续执行〈对应届初中毕业生中的优秀生在升学中给予加分的规定〉等文件的通知》（津教委〔2011〕33号），对今年应届初中毕业生中的优秀生、优抚对象、归侨子女等在升学中给予政策优待。凡符合升学加分条件，又符合升学优待条件的，由考生本人选择，只能享受一项升学加分或升学优待。
具体规定是：
⑴对应届初中毕业生中的优秀生在升学时给予加分
2010至2011学年度评选出的市级三好学生、市级优秀学生干部,2010年评选出的学雷锋、树美德、做新人先进个人，在升学总成绩中加5分。
⑵对应届初中毕业生中的优抚对象及其子女升学优待
①烈士子女在升学时降20分录取。残疾军人、因公牺牲军人子女、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾军人子女、一级至四级残疾人民警察子女升学时降10分录取。
②驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人子女升学时降20分录取。
③各类高级中等学校在同等条件下对现役军人子女优先录取。
④凡持有驻外使领馆出具的《驻外使领馆工作人员随任子女回国证明》在初中阶段回国的初中生，参加我市统一组织的初中毕业生学业考试，在条件相同的情况下，优先录取。
⑶对应届初中毕业生中的归侨子女等在升学中给予加分
应届初中毕业生中的归侨子女、华侨在国内子女、归侨考生、台湾省籍考生、少数民族考生、援藏、援疆人员在藏、在疆工作期间其子女、来津高层次留学人才其随归子女（在国外学习5年以上，回国后在3年内参加学业考试），在升学总成绩中加5分。
8、艺术、体育类高级中等学校录取原则及办法是什么？
艺术、体育类高级中等学校招生录取工作依据招生计划、考生志愿、考生专业和文化考试成绩，按照德智体美全面衡量择优录取的原则进行。
⑴美术高中录取办法
考生专业考试、文化考试成绩之和作为录取分数。依据招生计划和考生志愿，按照录取分数由高分到低分顺序排列，择优录取。
⑵普通中专、职业高中录取办法
根据招生计划和考生的文化考试成绩，确定文化考试录取最低控制分数线。在文化考试上线的考生中，依据招生计划和考生志愿，按照专业考试成绩由高分到低分顺序排列，择优录取。
技工学校录取与普通中专、职业高中的录取办法相同。
凡没有按规定经所在学校、区县中招办审核同意报名的学生，各招生学校不予录取。未被艺术、体育类招生学校录取的本市应届初中毕业年级学生，可按其学业考试成绩和所填报的其他志愿参加我市高级中等学校统一录取。
9、优质高中招生指标定向分配是怎样规定的？
优质高中招生指标分配制度是与基础教育课程改革相伴而生的配套政策。我市经过3年的实践证明，建立这项制度有利于改进招生考试方式，有利于发挥优质高中招生指标分配的导向作用，有利于逐步改变以升学考试分数简单相加作为唯一录取标准的做法，使教育教学工作更加符合素质教育要求，有利于通过制度创新，抑制初中择校现象的蔓延，带动区域内初中学校的均衡发展。目前，这项制度不仅写入《教育部关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见》（教基二[2010]3号），而且作为抑制择校的重要措施，写入了《国家中长期教育改革和发展纲要》。
优质高中招生指标定向分配制度改革，在区属市级重点中学范围内进行，承担实验任务的学校是区属市级重点中学。根据市教委《2011年天津市优质高中招生指标定向分配制度改革实施方案》（津教委〔2011〕57号），2011年我市将继续推进优质高中招生指标定向分配制度改革，今年指标分配比例为实验校高中招生总计划中的计划生计划的30%，从今年开始，指标生降分录取幅度提高到20分。指标生的推荐选拔过程是在初中学校进行的。按此文件要求，各初中学校建立了严格的组织、推荐、选拔、公示、监督程序。
根据市教委《关于高中指标生享受降分录取政策的通知》（津教委〔2011〕85号）精神，凡取得指标生资格，并按指标生志愿填报要求将志愿填写在志愿表指定位置的考生，享受降20分录取政策，而且按《关于继续执行〈对应届初中毕业生中的优秀生在升学中给予加分的规定〉等文件的通知》（津教委〔2011〕33号）精神，由考生本人选择，只能享受一项升学加分或升学优待的规定，相应扣除其他加分分数。指标生在其他类别学校录取时，则享受其他加分项目的加分分数录取。
10、今年南开中学等学校创新实验班报名条件是怎样规定的？
南开中学拔尖创新人才培养项目实验班报名条件为：符合2011年天津市高级中等学校招生规定的报名条件，并且在初中阶段参加市级奥林匹克数学、物理、化学、信息学竞赛获奖的应届初中毕业年级学生均可报名。
天津一中理科创新型人才培养项目实验班报名条件为：符合2011年天津市高级中等学校招生规定的报名条件，并且在初中阶段参加市级数学、物理、化学竞赛中获奖者及天津市青少年科技创新大赛、天津市信息学和计算机应用能力竞赛获奖的应届初中毕业年级学生均可报名。
实验中学求是科技创新实验班报名条件为：符合2011年天津市高级中等学校招生规定的报名条件，并且在初中阶段参加天津市（或市级以上）科技创新大赛和信息学奥林匹克竞赛获一、二、三等奖者及市教委、市科委认可的同级别科学类比赛的应届初中毕业年级学生均可报名。
11、今年我市部分普通高中学校招收体育、艺术和科技特长生报名条件是如何规定的？
㈠体育特长生
符合2011年天津市高级中等学校招生规定的报名条件，在初中学段获全国中学生体育竞赛前八名、市级体育竞赛前六名、区县级体育竞赛前三名的应届初中毕业年级学生（其中报考球类项目的学生，篮球、排球项目：原则上男生身高180cm以上，女生身高168cm以上；其他球类项目：原则上男生身高170cm以上，女生身高160cm以上）均可报考。
㈡艺术特长生
符合2011年天津市高级中等学校招生规定的报名条件，参加本市2010至2011学年中学艺术特长生考核认定，取得市教委颁发的《天津市中学艺术特长生证书》的应届初中毕业年级学生均可报考。
㈢科技特长生
符合2011年天津市高级中等学校招生规定的报名条件，并且在下列市级以上科技活动或竞赛中获奖的应届初中毕业年级学生均可报考。
1.全国青少年信息学奥林匹克联赛初中组一、二等奖获得者;
2.全国及天津市青少年科技创新大赛一、二等奖获得者。
12、考生报考 三、二分段中职接高职应了解哪些基本情况?
三、二分段中职接高职是按照教育部关于大力发展中等职业学校招生工作的要求，由高等职业技术学院与中等职业学校联合进行三、二分段培养的试验。在中等职业学校学习三年、经全市统一考试录取的学生可升入高等职业技术学院继续学习二年。报考此类学校的学生须参加本市初中毕业生学业考试并取得初中毕业资格。考生须注意，三、二分段中职接高职无论是填报志愿还是录取都以学校的专业为单位。
13、哪些学生可向中等职业学校申请注册入学？怎样申请注册入学？
中等职业学校在办学条件许可的情况下可实行注册入学，注册入学的对象为本市往届初中、应往届高中毕业生，外省市应届、往届初中、高中毕业生。上述人员须持本人户口册和初中、高中毕业证书等有关证明材料，到愿意就读的本市中等职业学校报名。招生学校须根据录取标准认真审查报名人员提供的有关证明材料，确保准确无误。
14、五年制高等职业教育的概念及学历层次？
高等职业院校直接招收应届初中毕业生，学制五年，前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴，毕业时获得国家承认的高等职业教育专科层次毕业证书。
五年制是高等职业教育一种新的办学模式。目的是探索高等职业教育招收应届初中毕业生的选拔和培养模式；探索如何将中等职业教育和高等职业教育相贯通，对学生的培养进行整体设计；探索适合以应届初中毕业生为起点的专业技能培训，使学生具备从事专业领域工作的综合职业能力，掌握从事本专业必备的基础理论和专业知识，为生产、建设、管理、服务等第一线岗位培养全面发展的高等职业应用型人才。
15、五年制高等职业教育收费标准？
五年制高等职业教育收费标准按国家规定的中等职业学校和高等职业学校收费管理政策执行。前三年按照中等职业教育的收费标准执行，后两年按照高等教育的收费标准执行。
16、职业教育人才培养模式改革试验班的概念及学历层次？
根据市教委《关于在部分职教集团进行职业教育人才培养模式改革的意见》（津教委职〔2011〕7号）精神，从2011年秋季开始，在百利机电职业教育集团和中环电子信息公司职业教育集团，进行职业教育人才培养模式改革试验。由天津机电职业技术学院和天津市机电工业学校、天津电子信息职业技术学院和天津市仪表无线电工业学校负责实施。职业教育人才培养模式改革试验班培养周期为5年，分中职和高职两段实施，前3年按中等职业教育管理，后2年按高等职业教育管理。学生修业期满、达到学分要求，成绩合格，颁发高等职业院校毕业证书。其主要目的是发挥中等职业院校的办学优势，实现教育资源的合理配置与使用，搭建中等职业教育与高等职业教育相衔接的高素质技能人才成长的立交桥，将中等职业教育与高等职业教育相贯通，培养社会急需的高层次、高学历、高技能全面发展的应用型人才。
17、职业教育人才培养模式改革试验班与传统五年一贯制班有哪些不同？
此次职业教育人才培养模式改革试验，以技术应用能力和基本职业素质培养为出发点；坚持工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式；突出能力本位，构建与培养目标相适应的教、学、做合一的模块化课程体系；开展课程与证书融合的多证书一体化教学改革；实行教室与实训室合一、实训与生产合一、毕业设计与顶岗实习合一的教学模式；全面推行学分制等弹性学习制度，为企业培养高技能实用型人才的同时使学生能拿到高等职业院校毕业证书。
18、台湾学生如何报考本市普通高中学校？
台湾学生须经本市台湾事务主管部门确定台湾学生身份，并参加初中毕业生学业考试取得初中毕业资格后，方可参加普通高中学校招生录取。台湾学生须按就读学校所在区县统一要求填报普通高中学校招生志愿和参加录取。
台湾学生报考国办普通高中学校计划生志愿并达到录取标准，即按计划生录取。台湾学生报考国办普通高中学校择校生志愿，可适当降低分数录取，降分幅度最高不超过20分。台湾学生报考民办或办学体制改革普通高中学校，可适当降低分数录取；报考民办或办学体制改革学校的台湾学生，除按规定填报志愿外，须向志愿学校提出书面申请。普通高中学校降分录取台湾学生不占用市教委下达的普通高中学校招生计划。
19、各类高级中等学校招生录取工作由哪些机构组织进行？
五年制高职院校和职业教育人才培养模式改革试验班、市内六区市重点高中学校、区重点高中、一般高中、民办和体制改革学校；三、二分段中职接高职；普通中专学校、职业高中学校的录取工作由市教育招生考试院组织进行。
技工学校录取工作由市人力资源和社会保障局组织进行。
其他学校的录取工作由区县中招办在市中招办统一领导下组织进行。各区县组织录取的学校原则上不得跨区县招生。
20、哪些学校是国家级重点中等职业学校(38所)
1、天津铁道职业技术学院附属天津铁路工程学校
2、天津市第一轻工业学校
3、天津市经济贸易学校
4、天津市第一商业学校
5、天津市工业学校
6、天津市劳动经济学校
7、天津市中华职业中等专业学校
8、天津市电子计算机职业中等专业学校
9、天津市统计职业中等专业学校
10、天津城市职业学院附属渤海职业中等专业学校
11、天津市立达职业中等专业学校
12、天津市南开职业中等专业学校
13、天津市红星职业中等专业学校
14、天津市塘沽区第一职业中等专业学校
15、天津市武清区职业中等专业学校
16、天津市静海县成人与职业教育中心学校
17、天津市滨海中等专业学校
18、天津市东丽区职业教育中心学校
19、天津市建筑工程学校
20、天津市宝坻区职业教育与成人教育中心学校
21、天津市信息工程学校
22、天津市港口管理中等专业学校
23、天津市劳动保护学校
24、天津市慧翔职业中等专业学校
25、天津市北辰区中等职业技术学校
26、天津市汉沽中等专业学校
27、天津市南洋工业学校
28、天津市西青中等专业学校
29、天津市雍阳中等专业学校
30、天津市药科中等专业学校
31、天津市旅游育才职业技术学校
32、天津市塘沽中等专业学校
33、天津市中山志成职业中等专业学校
34、天津市民族中等职业技术学校
35、天津市化学工业学校
36、天津市国际商务学校
37、天津市艺术学校
38、天津市体育运动学校
21、考生怎样获取有关招生信息？
1、高中阶段各类学校招生计划是如何安排的？
2011年，我市安排高中阶段教育本市生源招生计划为8.55万人。按照教育部普职比大体相当的原则，安排普通高中招生计划约5.45万人，中等职业学校招生计划3.1万人（普通中专、职业高中2.6万人，技工学校0.5万人），其中三、二分段中职接高职共安排本市生源招生计划4465人,五年制高等职业教育招生计划760人。另外安排职业教育人才培养模式改革试验班招生计划550人。现中考各分数档已公布，全市420分以上考生为54309人，占全市考生的63.77%；360分以上考生是63488人，占全市考生的74.55%，因此各类招生计划生源情况的落实将有很好的基础。
2、高级中等学校招生范围是怎样规定的？
市内六区的市重点高中学校、区重点高中学校（除规定范围内的学校外）、一般高中面向市内六区招生。市内六区以外区县的高中学校原则上只面向本区县招生。规定范围内的市内六区示范性高中学校试行招收部分市内六区以外区县应届初中毕业生。五年制高职院校、职业教育人才培养模式改革试验班和其他高级中等学校按招生简章公布的招生范围招生。
3、中招集中录取工作将分几个阶段进行？各采取什么投档方式？
中招集中录取分为三个阶段：五年制高职院校和职业教育人才培养模式改革试验班录取阶段；普通高中（含艺体类高中）录取阶段；其他各类中等职业学校录取阶段。
五年制高职院校、职业教育人才培养模式改革试验班、普通高中学校（含艺体类高中）、三、二分段中职接高职分别按志愿校（专业）投档，其他普通中专学校、职业高中学校、技工学校招生采取按志愿类别切块投档的办法。
五年制高职院校天津师范大学录取时，以学业考试成绩为依据，在面试合格的基础上，根据考生的志愿从高分到低分择优录取。
4、考生如何填报高级中等学校志愿？
考生填报的志愿是各类学校招生录取的主要依据之一。报考各类高级中等学校的学生须按招生简章和志愿表填写说明填写由市中招办统一印制的志愿表。志愿表设置五年制高职院校和职业教育人才培养模式改革试验班志愿、普通高中（含艺体类高中）、三、二分段中职接高职和其他各类中等职业学校四个志愿栏。考生填报志愿时先填写志愿类别，考生选择志愿类别不受限制。每类志愿可按规定填写若干志愿学校（专业）。
未被五年制高职院校和职业教育人才培养模式改革试验班录取的，不影响其他类别学校录取；未被普通高中学校录取，不影响其它类别学校录取；未被三、二分段中职接高职录取的，不影响其他中等职业学校录取。
在津参加学业考试的外省市学生取得初中毕业资格后，不得参加五年制高职院校和普通高中学校录取，可填报职业教育人才培养模式改革试验班、三、二分段中职接高职，其他普通中专学校、职业高中学校、技工学校等志愿。
考生填报志愿在学业考试成绩发布后，由报名学校统一组织进行。
5、对报考市重点高中考生的学业考查成绩有何要求？
根据市教委《关于印发〈天津市2011年初中毕业生学业考试学业考查说明〉的通知》（津教委中〔2011〕1号）文件精神，本市应届初中毕业年级学生参加学业考试、学业考查并取得初中毕业资格后，方可参加各类高级中等学校招生录取。报考市重点高中的考生，在市级考查（地理、生物、思想品德、历史）4个科目中，至少有2个科目的成绩达到良好标准，其他科目达到合格标准；区县级考查科目的成绩全部达到合格标准。报考其他普通高中学校和中职类学校的考生，市级考查和区县级考查科目的成绩达到合格标准。
6、天津市高级中等学校招生如何确定升学成绩相同考生的录取顺序？
本市各类高级中等学校招生录取工作坚持德、智、体、美全面衡量，择优录取的原则。在考生升学成绩相同时，确定其录取顺序的办法是：首先比较其是否现役军人子女，如是则录取优先；如情况相同，再比较其是否驻外使领馆工作人员随任子女，如是则录取优先；如情况相同，再比较其是否20102011学年度区县级三好学生或区县级优秀学生干部，如是则录取优先；如情况相同，再比较其学业考试基础学科语文、数学、外语三科成绩之和的高低，成绩之和高者录取优先；如成绩相同，再比较其学业考试语文、数学两科成绩之和的高低，成绩之和高者录取优先；如成绩相同，再比较其志愿顺序的先后，志愿顺序靠前者录取优先。
7、对应届初中毕业生中的优秀生、优待对象在升学中有哪些加分规定？
为全面贯彻党和国家的教育方针,大力推进素质教育，鼓励学生德、智、体、美全面发展,落实国家各部委有关优抚等政策，市教委下发了《关于继续执行〈对应届初中毕业生中的优秀生在升学中给予加分的规定〉等文件的通知》（津教委〔2011〕33号），对今年应届初中毕业生中的优秀生、优抚对象、归侨子女等在升学中给予政策优待。凡符合升学加分条件，又符合升学优待条件的，由考生本人选择，只能享受一项升学加分或升学优待。
具体规定是：
⑴对应届初中毕业生中的优秀生在升学时给予加分
2010至2011学年度评选出的市级三好学生、市级优秀学生干部,2010年评选出的学雷锋、树美德、做新人先进个人，在升学总成绩中加5分。
⑵对应届初中毕业生中的优抚对象及其子女升学优待
①烈士子女在升学时降20分录取。残疾军人、因公牺牲军人子女、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾军人子女、一级至四级残疾人民警察子女升学时降10分录取。
②驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人子女升学时降20分录取。
③各类高级中等学校在同等条件下对现役军人子女优先录取。
④凡持有驻外使领馆出具的《驻外使领馆工作人员随任子女回国证明》在初中阶段回国的初中生，参加我市统一组织的初中毕业生学业考试，在条件相同的情况下，优先录取。
⑶对应届初中毕业生中的归侨子女等在升学中给予加分
应届初中毕业生中的归侨子女、华侨在国内子女、归侨考生、台湾省籍考生、少数民族考生、援藏、援疆人员在藏、在疆工作期间其子女、来津高层次留学人才其随归子女（在国外学习5年以上，回国后在3年内参加学业考试），在升学总成绩中加5分。
8、艺术、体育类高级中等学校录取原则及办法是什么？
艺术、体育类高级中等学校招生录取工作依据招生计划、考生志愿、考生专业和文化考试成绩，按照德智体美全面衡量择优录取的原则进行。
⑴美术高中录取办法
考生专业考试、文化考试成绩之和作为录取分数。依据招生计划和考生志愿，按照录取分数由高分到低分顺序排列，择优录取。
⑵普通中专、职业高中录取办法
根据招生计划和考生的文化考试成绩，确定文化考试录取最低控制分数线。在文化考试上线的考生中，依据招生计划和考生志愿，按照专业考试成绩由高分到低分顺序排列，择优录取。
技工学校录取与普通中专、职业高中的录取办法相同。
凡没有按规定经所在学校、区县中招办审核同意报名的学生，各招生学校不予录取。未被艺术、体育类招生学校录取的本市应届初中毕业年级学生，可按其学业考试成绩和所填报的其他志愿参加我市高级中等学校统一录取。
9、优质高中招生指标定向分配是怎样规定的？
优质高中招生指标分配制度是与基础教育课程改革相伴而生的配套政策。我市经过3年的实践证明，建立这项制度有利于改进招生考试方式，有利于发挥优质高中招生指标分配的导向作用，有利于逐步改变以升学考试分数简单相加作为唯一录取标准的做法，使教育教学工作更加符合素质教育要求，有利于通过制度创新，抑制初中择校现象的蔓延，带动区域内初中学校的均衡发展。目前，这项制度不仅写入《教育部关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见》（教基二[2010]3号），而且作为抑制择校的重要措施，写入了《国家中长期教育改革和发展纲要》。
优质高中招生指标定向分配制度改革，在区属市级重点中学范围内进行，承担实验任务的学校是区属市级重点中学。根据市教委《2011年天津市优质高中招生指标定向分配制度改革实施方案》（津教委〔2011〕57号），2011年我市将继续推进优质高中招生指标定向分配制度改革，今年指标分配比例为实验校高中招生总计划中的计划生计划的30%，从今年开始，指标生降分录取幅度提高到20分。指标生的推荐选拔过程是在初中学校进行的。按此文件要求，各初中学校建立了严格的组织、推荐、选拔、公示、监督程序。
根据市教委《关于高中指标生享受降分录取政策的通知》（津教委〔2011〕85号）精神，凡取得指标生资格，并按指标生志愿填报要求将志愿填写在志愿表指定位置的考生，享受降20分录取政策，而且按《关于继续执行〈对应届初中毕业生中的优秀生在升学中给予加分的规定〉等文件的通知》（津教委〔2011〕33号）精神，由考生本人选择，只能享受一项升学加分或升学优待的规定，相应扣除其他加分分数。指标生在其他类别学校录取时，则享受其他加分项目的加分分数录取。
10、今年南开中学等学校创新实验班报名条件是怎样规定的？
南开中学拔尖创新人才培养项目实验班报名条件为：符合2011年天津市高级中等学校招生规定的报名条件，并且在初中阶段参加市级奥林匹克数学、物理、化学、信息学竞赛获奖的应届初中毕业年级学生均可报名。
天津一中理科创新型人才培养项目实验班报名条件为：符合2011年天津市高级中等学校招生规定的报名条件，并且在初中阶段参加市级数学、物理、化学竞赛中获奖者及天津市青少年科技创新大赛、天津市信息学和计算机应用能力竞赛获奖的应届初中毕业年级学生均可报名。
实验中学求是科技创新实验班报名条件为：符合2011年天津市高级中等学校招生规定的报名条件，并且在初中阶段参加天津市（或市级以上）科技创新大赛和信息学奥林匹克竞赛获一、二、三等奖者及市教委、市科委认可的同级别科学类比赛的应届初中毕业年级学生均可报名。
11、今年我市部分普通高中学校招收体育、艺术和科技特长生报名条件是如何规定的？
㈠体育特长生
符合2011年天津市高级中等学校招生规定的报名条件，在初中学段获全国中学生体育竞赛前八名、市级体育竞赛前六名、区县级体育竞赛前三名的应届初中毕业年级学生（其中报考球类项目的学生，篮球、排球项目：原则上男生身高180cm以上，女生身高168cm以上；其他球类项目：原则上男生身高170cm以上，女生身高160cm以上）均可报考。
㈡艺术特长生
符合2011年天津市高级中等学校招生规定的报名条件，参加本市2010至2011学年中学艺术特长生考核认定，取得市教委颁发的《天津市中学艺术特长生证书》的应届初中毕业年级学生均可报考。
㈢科技特长生
符合2011年天津市高级中等学校招生规定的报名条件，并且在下列市级以上科技活动或竞赛中获奖的应届初中毕业年级学生均可报考。
1.全国青少年信息学奥林匹克联赛初中组一、二等奖获得者;
2.全国及天津市青少年科技创新大赛一、二等奖获得者。
12、考生报考 三、二分段中职接高职应了解哪些基本情况?
三、二分段中职接高职是按照教育部关于大力发展中等职业学校招生工作的要求，由高等职业技术学院与中等职业学校联合进行三、二分段培养的试验。在中等职业学校学习三年、经全市统一考试录取的学生可升入高等职业技术学院继续学习二年。报考此类学校的学生须参加本市初中毕业生学业考试并取得初中毕业资格。考生须注意，三、二分段中职接高职无论是填报志愿还是录取都以学校的专业为单位。
13、哪些学生可向中等职业学校申请注册入学？怎样申请注册入学？
中等职业学校在办学条件许可的情况下可实行注册入学，注册入学的对象为本市往届初中、应往届高中毕业生，外省市应届、往届初中、高中毕业生。上述人员须持本人户口册和初中、高中毕业证书等有关证明材料，到愿意就读的本市中等职业学校报名。招生学校须根据录取标准认真审查报名人员提供的有关证明材料，确保准确无误。
14、五年制高等职业教育的概念及学历层次？
高等职业院校直接招收应届初中毕业生，学制五年，前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴，毕业时获得国家承认的高等职业教育专科层次毕业证书。
五年制是高等职业教育一种新的办学模式。目的是探索高等职业教育招收应届初中毕业生的选拔和培养模式；探索如何将中等职业教育和高等职业教育相贯通，对学生的培养进行整体设计；探索适合以应届初中毕业生为起点的专业技能培训，使学生具备从事专业领域工作的综合职业能力，掌握从事本专业必备的基础理论和专业知识，为生产、建设、管理、服务等第一线岗位培养全面发展的高等职业应用型人才。
15、五年制高等职业教育收费标准？
五年制高等职业教育收费标准按国家规定的中等职业学校和高等职业学校收费管理政策执行。前三年按照中等职业教育的收费标准执行，后两年按照高等教育的收费标准执行。
16、职业教育人才培养模式改革试验班的概念及学历层次？
根据市教委《关于在部分职教集团进行职业教育人才培养模式改革的意见》（津教委职〔2011〕7号）精神，从2011年秋季开始，在百利机电职业教育集团和中环电子信息公司职业教育集团，进行职业教育人才培养模式改革试验。由天津机电职业技术学院和天津市机电工业学校、天津电子信息职业技术学院和天津市仪表无线电工业学校负责实施。职业教育人才培养模式改革试验班培养周期为5年，分中职和高职两段实施，前3年按中等职业教育管理，后2年按高等职业教育管理。学生修业期满、达到学分要求，成绩合格，颁发高等职业院校毕业证书。其主要目的是发挥中等职业院校的办学优势，实现教育资源的合理配置与使用，搭建中等职业教育与高等职业教育相衔接的高素质技能人才成长的立交桥，将中等职业教育与高等职业教育相贯通，培养社会急需的高层次、高学历、高技能全面发展的应用型人才。
17、职业教育人才培养模式改革试验班与传统五年一贯制班有哪些不同？
此次职业教育人才培养模式改革试验，以技术应用能力和基本职业素质培养为出发点；坚持工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式；突出能力本位，构建与培养目标相适应的教、学、做合一的模块化课程体系；开展课程与证书融合的多证书一体化教学改革；实行教室与实训室合一、实训与生产合一、毕业设计与顶岗实习合一的教学模式；全面推行学分制等弹性学习制度，为企业培养高技能实用型人才的同时使学生能拿到高等职业院校毕业证书。
18、台湾学生如何报考本市普通高中学校？
台湾学生须经本市台湾事务主管部门确定台湾学生身份，并参加初中毕业生学业考试取得初中毕业资格后，方可参加普通高中学校招生录取。台湾学生须按就读学校所在区县统一要求填报普通高中学校招生志愿和参加录取。
台湾学生报考国办普通高中学校计划生志愿并达到录取标准，即按计划生录取。台湾学生报考国办普通高中学校择校生志愿，可适当降低分数录取，降分幅度最高不超过20分。台湾学生报考民办或办学体制改革普通高中学校，可适当降低分数录取；报考民办或办学体制改革学校的台湾学生，除按规定填报志愿外，须向志愿学校提出书面申请。普通高中学校降分录取台湾学生不占用市教委下达的普通高中学校招生计划。
19、各类高级中等学校招生录取工作由哪些机构组织进行？
五年制高职院校和职业教育人才培养模式改革试验班、市内六区市重点高中学校、区重点高中、一般高中、民办和体制改革学校；三、二分段中职接高职；普通中专学校、职业高中学校的录取工作由市教育招生考试院组织进行。
技工学校录取工作由市人力资源和社会保障局组织进行。
其他学校的录取工作由区县中招办在市中招办统一领导下组织进行。各区县组织录取的学校原则上不得跨区县招生。
20、哪些学校是国家级重点中等职业学校(38所)
1、天津铁道职业技术学院附属天津铁路工程学校
2、天津市第一轻工业学校
3、天津市经济贸易学校
4、天津市第一商业学校
5、天津市工业学校
6、天津市劳动经济学校
7、天津市中华职业中等专业学校
8、天津市电子计算机职业中等专业学校
9、天津市统计职业中等专业学校
10、天津城市职业学院附属渤海职业中等专业学校
11、天津市立达职业中等专业学校
12、天津市南开职业中等专业学校
13、天津市红星职业中等专业学校
14、天津市塘沽区第一职业中等专业学校
15、天津市武清区职业中等专业学校
16、天津市静海县成人与职业教育中心学校
17、天津市滨海中等专业学校
18、天津市东丽区职业教育中心学校
19、天津市建筑工程学校
20、天津市宝坻区职业教育与成人教育中心学校
21、天津市信息工程学校
22、天津市港口管理中等专业学校
23、天津市劳动保护学校
24、天津市慧翔职业中等专业学校
25、天津市北辰区中等职业技术学校
26、天津市汉沽中等专业学校
27、天津市南洋工业学校
28、天津市西青中等专业学校
29、天津市雍阳中等专业学校
30、天津市药科中等专业学校
31、天津市旅游育才职业技术学校
32、天津市塘沽中等专业学校
33、天津市中山志成职业中等专业学校
34、天津市民族中等职业技术学校
35、天津市化学工业学校
36、天津市国际商务学校
37、天津市艺术学校
38、天津市体育运动学校
21、考生怎样获取有关招生信息？