每年3月-6月对于初三的孩子是苦和努力
3月-5月对于初三的家长是迷茫和咨询，面对众多学校不知如何选择，对于填写后的志愿也不知道能否考上。
选择高中学校必须考虑到的关键点：
一、自身情况
1、成绩，能否到达分数线，能否进入实验班；
2、孩子学习习惯，适应严格条框的环境，还是自由发展的环境
3、上学距离，三年按800天在校计算，如果每天要在路上耽误2.5个小时以上，对于孩子的时间和精力也是不值的。
4、自身目标：出国、竞赛、高考（清华、北大）、目标985重点大学
二、学校情况
1、学习风气、师资情况（这些内容都太主观，需要多了解）
2、高考600分以上人数，这个分数意味着可以上211、985大学
3、清华北大录取人数（意味着还在将来上清华、北大的概率）
4、出国人数、竞赛人数（适用于出国和竞赛路的同学）
以上人数不能单纯的看数字，还要参看学校总人数；同时实验班和普通班存在差距，例如区重点实验班数据能优于有些市重点普通班。具体数据大家可以在查字典中考网社区和查字典中考网、高考网里找到。
志愿填报的有效度把握：
1、分数线的产生：最后一个录取同学的分数，所以与头一年该校高考成绩、招生人数有关等因素有关。
2、往年数据，以近三年为主，按照加权计算。
3、利用往年数据重要方法：抛开分数看名次。把近三年的分数线转化为排名，例如把分数线530分等价于名次，在结合附件分数段学校名次就推算出现目前名次能报的学校。
4、有效利用招生人数分析：XX学校对海淀区招生330人，最极端状态就意味着海淀区前330名能考上，但由于优秀学生有直接签约、分流等现象，只要是两倍名次就都有机会了。
每年3月-6月对于初三的孩子是苦和努力
3月-5月对于初三的家长是迷茫和咨询，面对众多学校不知如何选择，对于填写后的志愿也不知道能否考上。
选择高中学校必须考虑到的关键点：
一、自身情况
1、成绩，能否到达分数线，能否进入实验班；
2、孩子学习习惯，适应严格条框的环境，还是自由发展的环境
3、上学距离，三年按800天在校计算，如果每天要在路上耽误2.5个小时以上，对于孩子的时间和精力也是不值的。
4、自身目标：出国、竞赛、高考（清华、北大）、目标985重点大学
二、学校情况
1、学习风气、师资情况（这些内容都太主观，需要多了解）
2、高考600分以上人数，这个分数意味着可以上211、985大学
3、清华北大录取人数（意味着还在将来上清华、北大的概率）
4、出国人数、竞赛人数（适用于出国和竞赛路的同学）
以上人数不能单纯的看数字，还要参看学校总人数；同时实验班和普通班存在差距，例如区重点实验班数据能优于有些市重点普通班。具体数据大家可以在查字典中考网社区和查字典中考网、高考网里找到。
志愿填报的有效度把握：
1、分数线的产生：最后一个录取同学的分数，所以与头一年该校高考成绩、招生人数有关等因素有关。
2、往年数据，以近三年为主，按照加权计算。
3、利用往年数据重要方法：抛开分数看名次。把近三年的分数线转化为排名，例如把分数线530分等价于名次，在结合附件分数段学校名次就推算出现目前名次能报的学校。
4、有效利用招生人数分析：XX学校对海淀区招生330人，最极端状态就意味着海淀区前330名能考上，但由于优秀学生有直接签约、分流等现象，只要是两倍名次就都有机会了。