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为什么说“没有品格,教育只完成了一半”

发布时间:2010-08-19 10:05:48来源:查字典-中考网

马丁路德.金恩博士说:人,只有智能是不够的,智能加上品格才是真正的教育。品格教育是孩子整个教育环节中非常重要的一环,可以说没有品格,教育只完成了一半。

当今世界变化的速度愈来愈快,未来将面临的竞争与挑战将愈来愈严苛,品格教育对孩子们人生的发展,将有着决定性的影响。因为充满挑战的二十一世纪,是属于善良、正直、诚实、勇于承担责任的人。

品格教育包括正确的生活目标、价值观、人际关系及面对挫折的能力等等。希望家长们能够和学而思一起努力,为孩子培养起诚实、自信、坚韧、承担等良好品格,培养起专注、学习、反思的必备能力,为孩子的美好未来打下坚实的基础。

对学生品格的培养,中学部的老师们一直严格遵循着使品格教育符合孩子的认知规律,取得良好的学习效果。

培养初中生的应该具备的品格有:

孝顺、勇敢、勤奋、谦虚

自律、自信、主动、同情心

诚信、专注、坚持、忠诚

反思、行动、感恩、坚韧

学习、热忱、乐观、责任

宽容、目标、信念、全力以赴

马丁路德.金恩博士说:人,只有智能是不够的,智能加上品格才是真正的教育。品格教育是孩子整个教育环节中非常重要的一环,可以说没有品格,教育只完成了一半。

当今世界变化的速度愈来愈快,未来将面临的竞争与挑战将愈来愈严苛,品格教育对孩子们人生的发展,将有着决定性的影响。因为充满挑战的二十一世纪,是属于善良、正直、诚实、勇于承担责任的人。

品格教育包括正确的生活目标、价值观、人际关系及面对挫折的能力等等。希望家长们能够和学而思一起努力,为孩子培养起诚实、自信、坚韧、承担等良好品格,培养起专注、学习、反思的必备能力,为孩子的美好未来打下坚实的基础。

对学生品格的培养,中学部的老师们一直严格遵循着使品格教育符合孩子的认知规律,取得良好的学习效果。

培养初中生的应该具备的品格有:

孝顺、勇敢、勤奋、谦虚

自律、自信、主动、同情心

诚信、专注、坚持、忠诚

反思、行动、感恩、坚韧

学习、热忱、乐观、责任

宽容、目标、信念、全力以赴

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