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2014年中考历史考点复习大集合

发布时间:2014-05-21 14:12:24来源:查字典-中考网

2014年中考历史考点复习大集合

第一次工业革命

一、工业革命

1、含义:又称产业革命,是资本主义时期由工场手工业阶段到大机器生产阶段的一个飞跃,它既是生产领域的一场大变革,又是社会关系方面的一次革命,它是资本主义政治经济发展的必然结果。

2、原因:工厂手工业的生产不能满足日益扩大的市场的需求

3、概况

(1)最先开始:英国标志是1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机

(2)特点:从棉纺织业开始;从发明和使用机器开始

(3)瓦特改良蒸汽机:1785年,改变工厂布局受自然条件的限制

(4)现代化交通工具的发明:美国人富尔顿发明轮船;英国人史蒂芬发明火车

4、英国工业革命完成:1840年前后,大机器生产代替了工场手工业,后扩展到法、美等国

二、工业革命的影响

1、创造了巨大的生产力。

2、使社会面貌发生了翻天覆地的变化:资本主义最终战胜了封建主义;资本主义确立对世界的统治,东方从属于西方

资产阶级统治的巩固与扩大

一、美国南北战争

1、原因:(1)北方资本主义工业的发展;(2)南部种植园经济和黑人奴隶;(3)南北矛盾的焦点:奴隶制的存废问题

2、导火线:1861年3月,林肯当选为总统

3、经过:①内战初期,南方准备充分,林肯政府妥协,北方连败;②《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》;③北方反攻并取得胜利

4、意义:是美国历史上的第二次资产阶级革命;废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为经济的迅速发展创造了条件

二、俄国农奴制改革:1861年

1、背景:①农奴制严重阻碍了资本主义发展;②农奴暴动频繁,沙皇统治面临严重危机

2、内容:①农奴在法律上是自由人;②地主不能买卖农奴和干涉他们的生活;③农奴获得解放时可以得到一块份地,但须出钱购买

3、评价:是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点;但留下了大量封建残余

三、日本明治维新

1、背景:幕府统治危机,①闭关锁国、落后的封建国家里,天皇大权旁落,幕府将军掌握实权;②西方列强入侵,激化了国内矛盾;③一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治。

2、倒幕运动:1868年,幕府统治被推翻。

3、内容:①政治上,废藩置县,加强中央集权;②经济上,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;③社会生活上,提倡文明开化,努力发展教育。

4、影响:是资产阶级性质的改革;使日本转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点;强大后,很快走上对外侵略扩张道路。

科技教育与文化

一、籼型杂交水稻的培育和推广

1、农业科学家袁隆平--杂交水稻之父

2、水稻特点:米粒细而长、亩产量很高。被外国媒体称为东方魔稻

二、八六三计划的制定

背景:1986年3月,中国科学院科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。中共中央和国务院及时做出决定,实施《高技术研究开发计划纲要》,后称八六三计划

内容:在信息技术、生物技术、空间技术、激光技术、自动化技术和能源、新材料七个前沿领域实施高科技与开发的革命。

意义:加快实现高科技成果的转化,为国民经济向更高水平发展做准备。

信息技术和网络技术的发展

概况:20世纪80年代以来,计算机和网络技术广泛应用

影响:人类的经济社会生活开始发生新的巨大变化

作用:1、在经济、社会、科技、国防、教育、文化、法律等方面积极加以运用。

2、以信息化带动工业化,实现科学技术和社会生产力的跨越时发展

三、教育

战略:科教兴国

任务:大量培养通现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才。

举措:1、普及九年义务教育

1986年,《中华人民共和国义务教育法》颁布。20世纪末,全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到80%。

2、高等教育发展迅速

①1977年底,停顿12年之久的普通高等学校入学考试制度得到恢复

②目前,普通高校招生人数大幅增加

③我国设立学位制度,大力发展研究生教育,为社会主义现代化建设培养了大批高层次专业人才。

四、文艺体育事业主要成就

1、文化艺术事业:

小说:20世纪50--60年代著名作品:《青春之歌》《红旗谱》《创业时》《红岩》

文学奖:1981年,茅盾文学奖设立

五个一工程:各省煤年度推出一本好书、一台好戏、一部优秀影片、一部优秀电视剧、一篇好文章。

2、体育运动事业:

新中国打破世界纪录第一人:陈镜开

新中国第一个世界冠军:容国团

23届奥运会:实现零的突破,获金牌15枚,名列金牌榜第四。

27届奥运会:获金牌28枚,名列金牌榜第三。

人类文明的开端

一、人类的形成

1、起源:三个阶段,猿人阶段,如南方古猿;早期智人阶段;晚期智人阶段。人类距今约三四百万年前形成。

2、人种产生:人种的形成是长时期自然和历史条件影响的结果。世界上主要有黄种人(蒙古利亚人种)。黑种人(尼格罗人种)和白种人(欧罗巴人种)三大人种。

3、氏族社会

(1)母系氏族社会:妇女居于支配地位,丈夫居于妻方,辈分从母系计算,财产由母系继承。

(2)父系氏族社会:男子居于支配地位,婚姻由对偶婚过度到一夫一妻制。妻子从夫而居,辈分从父系计算,财产由父系继承。

二、大河流域--人类文明的摇篮

1、四大文明古国:古代中国,古代埃及,古代印度和古巴比伦

(1)古埃及:前15世纪,埃及成为地跨亚非的大帝国;前6世纪,被波斯所灭。

金字塔是埃及法老的陵墓。最早的一座金字塔在公元前2700年就已存在了。最著名的是胡夫金字塔。

(2)古巴比伦:苏美尔人建立;汉谟拉比统一两河流域。

《汉谟拉比法典》:目的是维护奴隶主利益。

作用:第一部比较完备的成文法典,较全面反映了古巴比伦社会情况,是了解和研究古巴比伦社会的重要资料。严格保护奴隶主阶级私有财产,保护商人高利贷者利益,说明古巴比伦王国奴隶主专政的实质。

(3)印度的种姓制度及森严的社会等级制度:将人分为四个等级,分别为婆罗门(祭祀贵族)、刹帝利(军事贵族)、吠舍(生产者)和首陀罗(社会最低层的劳苦大众)。

三、西方文明之源

1、发源地:古希腊。经济上以商品经济为主,政治上拥有议会体制。典型代表是雅典。

2、伯利克里时期雅典的繁荣:

(1)原因:伯利克里当政时期进行了一系列改革

(2)表现:奴隶主民主政治发展到高峰;奴隶制经济高度繁荣;文化昌盛,重视教育

3、罗马共和国的兴亡:(公元前8世纪)罗马城(公元前509年)罗马共和国(公元前2世纪)称霸地中海(公元前27年、屋大维)罗马帝国(公元395年)帝国分裂(公元476年)西罗马帝国灭亡

亚洲和欧洲的封建社会

一、亚洲封建国家的建立

1、日本大化改新

(1)大和统一日本

(2)大化改新

背景:为克服危机,稳固政治

内容:实行班田收授法,由国家将天下公田班给公民;实行租庸调制度,统一租税;废除世袭贵族统治制度,建立中央集权体制

作用:使日本迈进了封建文明的发展时代

2、阿拉伯国家的建立

(1)穆罕默德创造伊斯兰教:7世纪麦加

(2)阿拉伯统一过:622年,穆罕默德在买地那建立其政教合一的国家;630年,麦加贵族接受伊斯兰教;征服麦加,加速了阿拉伯半岛的统一;632年,阿拉伯半岛已基本统一

二、中古欧洲社会

1、西欧主要封建国家法兰克王国的建立和发展:715年查理、马特的采邑制改革

2、西欧封建等级制度:包括公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵和骑士等等级。

3、罗马教廷:经济上占据了当时西欧土地的三分之一;政治上与世俗王权分庭抗争;思想文化上控制人们的思想

4、西欧城市的重新兴起:10世纪

意义:瓦解了西欧封建经济;城市的市民阶级不断发展壮大,成为资产阶级的前身;为文艺复兴的出现打下了基础,孕育了近代西方文明

5、奥斯曼人灭亡拜占庭帝国

古代文明的传播和发展

一、希波战争:

公元前492年到公元前449年,希腊胜利,马拉松战役。

二、亚历山大东征

征服了埃及、巴比伦、波斯帝国,一直打到印度河流域,建立起强大的亚历山大帝国。

三、马可波罗来华

意大利威尼斯商人,1275年来到中国元朝。《马克波罗行纪》使西方人更多地了解东方,促进了东西方文化的交流。

四、阿拉伯数字的发明与传播

阿拉伯数字是古代印度人创造的。公元12世纪,被阿拉伯人传入欧洲。

2014年中考历史考点复习大集合

第一次工业革命

一、工业革命

1、含义:又称产业革命,是资本主义时期由工场手工业阶段到大机器生产阶段的一个飞跃,它既是生产领域的一场大变革,又是社会关系方面的一次革命,它是资本主义政治经济发展的必然结果。

2、原因:工厂手工业的生产不能满足日益扩大的市场的需求

3、概况

(1)最先开始:英国标志是1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机

(2)特点:从棉纺织业开始;从发明和使用机器开始

(3)瓦特改良蒸汽机:1785年,改变工厂布局受自然条件的限制

(4)现代化交通工具的发明:美国人富尔顿发明轮船;英国人史蒂芬发明火车

4、英国工业革命完成:1840年前后,大机器生产代替了工场手工业,后扩展到法、美等国

二、工业革命的影响

1、创造了巨大的生产力。

2、使社会面貌发生了翻天覆地的变化:资本主义最终战胜了封建主义;资本主义确立对世界的统治,东方从属于西方

资产阶级统治的巩固与扩大

一、美国南北战争

1、原因:(1)北方资本主义工业的发展;(2)南部种植园经济和黑人奴隶;(3)南北矛盾的焦点:奴隶制的存废问题

2、导火线:1861年3月,林肯当选为总统

3、经过:①内战初期,南方准备充分,林肯政府妥协,北方连败;②《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》;③北方反攻并取得胜利

4、意义:是美国历史上的第二次资产阶级革命;废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为经济的迅速发展创造了条件

二、俄国农奴制改革:1861年

1、背景:①农奴制严重阻碍了资本主义发展;②农奴暴动频繁,沙皇统治面临严重危机

2、内容:①农奴在法律上是自由人;②地主不能买卖农奴和干涉他们的生活;③农奴获得解放时可以得到一块份地,但须出钱购买

3、评价:是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点;但留下了大量封建残余

三、日本明治维新

1、背景:幕府统治危机,①闭关锁国、落后的封建国家里,天皇大权旁落,幕府将军掌握实权;②西方列强入侵,激化了国内矛盾;③一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治。

2、倒幕运动:1868年,幕府统治被推翻。

3、内容:①政治上,废藩置县,加强中央集权;②经济上,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;③社会生活上,提倡文明开化,努力发展教育。

4、影响:是资产阶级性质的改革;使日本转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点;强大后,很快走上对外侵略扩张道路。

科技教育与文化

一、籼型杂交水稻的培育和推广

1、农业科学家袁隆平--杂交水稻之父

2、水稻特点:米粒细而长、亩产量很高。被外国媒体称为东方魔稻

二、八六三计划的制定

背景:1986年3月,中国科学院科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。中共中央和国务院及时做出决定,实施《高技术研究开发计划纲要》,后称八六三计划

内容:在信息技术、生物技术、空间技术、激光技术、自动化技术和能源、新材料七个前沿领域实施高科技与开发的革命。

意义:加快实现高科技成果的转化,为国民经济向更高水平发展做准备。

信息技术和网络技术的发展

概况:20世纪80年代以来,计算机和网络技术广泛应用

影响:人类的经济社会生活开始发生新的巨大变化

作用:1、在经济、社会、科技、国防、教育、文化、法律等方面积极加以运用。

2、以信息化带动工业化,实现科学技术和社会生产力的跨越时发展

三、教育

战略:科教兴国

任务:大量培养通现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才。

举措:1、普及九年义务教育

1986年,《中华人民共和国义务教育法》颁布。20世纪末,全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到80%。

2、高等教育发展迅速

①1977年底,停顿12年之久的普通高等学校入学考试制度得到恢复

②目前,普通高校招生人数大幅增加

③我国设立学位制度,大力发展研究生教育,为社会主义现代化建设培养了大批高层次专业人才。

四、文艺体育事业主要成就

1、文化艺术事业:

小说:20世纪50--60年代著名作品:《青春之歌》《红旗谱》《创业时》《红岩》

文学奖:1981年,茅盾文学奖设立

五个一工程:各省煤年度推出一本好书、一台好戏、一部优秀影片、一部优秀电视剧、一篇好文章。

2、体育运动事业:

新中国打破世界纪录第一人:陈镜开

新中国第一个世界冠军:容国团

23届奥运会:实现零的突破,获金牌15枚,名列金牌榜第四。

27届奥运会:获金牌28枚,名列金牌榜第三。

人类文明的开端

一、人类的形成

1、起源:三个阶段,猿人阶段,如南方古猿;早期智人阶段;晚期智人阶段。人类距今约三四百万年前形成。

2、人种产生:人种的形成是长时期自然和历史条件影响的结果。世界上主要有黄种人(蒙古利亚人种)。黑种人(尼格罗人种)和白种人(欧罗巴人种)三大人种。

3、氏族社会

(1)母系氏族社会:妇女居于支配地位,丈夫居于妻方,辈分从母系计算,财产由母系继承。

(2)父系氏族社会:男子居于支配地位,婚姻由对偶婚过度到一夫一妻制。妻子从夫而居,辈分从父系计算,财产由父系继承。

二、大河流域--人类文明的摇篮

1、四大文明古国:古代中国,古代埃及,古代印度和古巴比伦

(1)古埃及:前15世纪,埃及成为地跨亚非的大帝国;前6世纪,被波斯所灭。

金字塔是埃及法老的陵墓。最早的一座金字塔在公元前2700年就已存在了。最著名的是胡夫金字塔。

(2)古巴比伦:苏美尔人建立;汉谟拉比统一两河流域。

《汉谟拉比法典》:目的是维护奴隶主利益。

作用:第一部比较完备的成文法典,较全面反映了古巴比伦社会情况,是了解和研究古巴比伦社会的重要资料。严格保护奴隶主阶级私有财产,保护商人高利贷者利益,说明古巴比伦王国奴隶主专政的实质。

(3)印度的种姓制度及森严的社会等级制度:将人分为四个等级,分别为婆罗门(祭祀贵族)、刹帝利(军事贵族)、吠舍(生产者)和首陀罗(社会最低层的劳苦大众)。

三、西方文明之源

1、发源地:古希腊。经济上以商品经济为主,政治上拥有议会体制。典型代表是雅典。

2、伯利克里时期雅典的繁荣:

(1)原因:伯利克里当政时期进行了一系列改革

(2)表现:奴隶主民主政治发展到高峰;奴隶制经济高度繁荣;文化昌盛,重视教育

3、罗马共和国的兴亡:(公元前8世纪)罗马城(公元前509年)罗马共和国(公元前2世纪)称霸地中海(公元前27年、屋大维)罗马帝国(公元395年)帝国分裂(公元476年)西罗马帝国灭亡

亚洲和欧洲的封建社会

一、亚洲封建国家的建立

1、日本大化改新

(1)大和统一日本

(2)大化改新

背景:为克服危机,稳固政治

内容:实行班田收授法,由国家将天下公田班给公民;实行租庸调制度,统一租税;废除世袭贵族统治制度,建立中央集权体制

作用:使日本迈进了封建文明的发展时代

2、阿拉伯国家的建立

(1)穆罕默德创造伊斯兰教:7世纪麦加

(2)阿拉伯统一过:622年,穆罕默德在买地那建立其政教合一的国家;630年,麦加贵族接受伊斯兰教;征服麦加,加速了阿拉伯半岛的统一;632年,阿拉伯半岛已基本统一

二、中古欧洲社会

1、西欧主要封建国家法兰克王国的建立和发展:715年查理、马特的采邑制改革

2、西欧封建等级制度:包括公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵和骑士等等级。

3、罗马教廷:经济上占据了当时西欧土地的三分之一;政治上与世俗王权分庭抗争;思想文化上控制人们的思想

4、西欧城市的重新兴起:10世纪

意义:瓦解了西欧封建经济;城市的市民阶级不断发展壮大,成为资产阶级的前身;为文艺复兴的出现打下了基础,孕育了近代西方文明

5、奥斯曼人灭亡拜占庭帝国

古代文明的传播和发展

一、希波战争:

公元前492年到公元前449年,希腊胜利,马拉松战役。

二、亚历山大东征

征服了埃及、巴比伦、波斯帝国,一直打到印度河流域,建立起强大的亚历山大帝国。

三、马可波罗来华

意大利威尼斯商人,1275年来到中国元朝。《马克波罗行纪》使西方人更多地了解东方,促进了东西方文化的交流。

四、阿拉伯数字的发明与传播

阿拉伯数字是古代印度人创造的。公元12世纪,被阿拉伯人传入欧洲。

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