一、查漏补缺看错题。所有同学在考前必须采取措施，整理以前的错题，分析错误原因，采取针对性措施。如果错题的原因是考点不熟，则反复熟读理解相关考点。如果丢分原因是粗心造成，则在考试中要加强审题的严谨度，对选择题的题干和材料题的设问一定要勾画关键字词，排除干扰，提取有效信息。
二、对照《中指》读重点。《中 考指导用书》中对考点有不同层次的要求，考前同学应重点关注理解和应用层次的考点，至少读三遍。这些重要考点集中分布在以下这些单元：七上第二单 元《国家的产生和社会的变革》、七上第三单元《统一国家的建立》、七下第一单元《繁荣与开放的社会》、七下第三单元《统一多民族国家的巩固和社会的危 机》。八上第二单元《近代化的探索》、八上第三单元《新民主主义革命的兴起》、八下第三单元《建设有中国特色的社会主义》、九上第四单元《步入近代》、九 上第六单元《无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强》、九上第七单元《垄断资本主义时代的世界》、九下第七单元《战后世界格局的演变》。这一方法对历史基础 知识薄弱的同学最有效。
三、复习专题做归纳。历史中考试题的专题性趋势越来越强，选择题是小专 题、材料题则是大专题。因此，历史成绩较好的同学在掌握基础考点的同时注重归纳，将零散的考点知识重新整合，整合的依据主要是共同点。如具有相同性质 的历史事件、同一主题的历史事件、同一时间发生的历史事件，同一地点发生的历史事件、同一历史人物相关活动等等。
四、关注热点新考点。适当关注当前热点，如一带一路、和抗战胜利70周年、年份尾数为5的历史事件，将这些热点和所学的知识相联系，对相关考点进行整理。此外，考纲中新增考点、表述发生变化的考点也需考生特别关注。
一、查漏补缺看错题。所有同学在考前必须采取措施，整理以前的错题，分析错误原因，采取针对性措施。如果错题的原因是考点不熟，则反复熟读理解相关考点。如果丢分原因是粗心造成，则在考试中要加强审题的严谨度，对选择题的题干和材料题的设问一定要勾画关键字词，排除干扰，提取有效信息。
二、对照《中指》读重点。《中 考指导用书》中对考点有不同层次的要求，考前同学应重点关注理解和应用层次的考点，至少读三遍。这些重要考点集中分布在以下这些单元：七上第二单 元《国家的产生和社会的变革》、七上第三单元《统一国家的建立》、七下第一单元《繁荣与开放的社会》、七下第三单元《统一多民族国家的巩固和社会的危 机》。八上第二单元《近代化的探索》、八上第三单元《新民主主义革命的兴起》、八下第三单元《建设有中国特色的社会主义》、九上第四单元《步入近代》、九 上第六单元《无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强》、九上第七单元《垄断资本主义时代的世界》、九下第七单元《战后世界格局的演变》。这一方法对历史基础 知识薄弱的同学最有效。
三、复习专题做归纳。历史中考试题的专题性趋势越来越强，选择题是小专 题、材料题则是大专题。因此，历史成绩较好的同学在掌握基础考点的同时注重归纳，将零散的考点知识重新整合，整合的依据主要是共同点。如具有相同性质 的历史事件、同一主题的历史事件、同一时间发生的历史事件，同一地点发生的历史事件、同一历史人物相关活动等等。
四、关注热点新考点。适当关注当前热点，如一带一路、和抗战胜利70周年、年份尾数为5的历史事件，将这些热点和所学的知识相联系，对相关考点进行整理。此外，考纲中新增考点、表述发生变化的考点也需考生特别关注。