2015深圳中考物理备考：电学与电路

在物理中，电学是最简单也最难的一部分，简单的原因是只要你弄明白了电路图，你就会做所有的题目，难的原因是只要你没有明白电路图，那你就什么都不 会！所以，解电学题的关键就是学会分析电路图，学会区分串并联电路，知道串联电路和并联电路的特点，会将复杂的电路图简化为简单的串并联电路。

首先是区分串并联电路，若电路中的各元件是逐个顺次连接来的，则电路为串联电路，若各元件首首相接，尾尾相连并列地连在电路两点之间，则电路就是并联电路。

接下来就是需要知道串联电路和并联电路的特点，无非就是两句话，串联电路不分流，并联电路不分压。只要牢记这两句话，对于简单的电路图都能轻松应对。

最烦人的无非就是比较复杂的电路，根本就看不出来是串联电路还是并联电路，这时就需要对电路进行简化，简化电路的原则是根据题目提出的要求，取消被短 路与开路的器件，保留通路的器件，从而简化出其等效电路。有些一开始看起来束手无策的复杂难题，简化后就会变得简单易懂，解题自然是水到渠成。在解答复杂 的物理题的同时，我们也会真正体会到山重水复疑无路，柳暗花明又一村的意境。

首先我们分析一下电路化简出现错误的原因：

【原因一】

没有搞清电表测的是哪部分电路的电流或电压，造成简化电路时电表复位不正确。

【原因二】

对基本测量仪器的工作原理理解的不深。例如对滑动变阻器的两种接法（串联限流接法和分压接法）的区别及使用条件没有清楚的认识。

【原因三】

不能正确识别、处理电路中含有的无电流电阻。通常串联在电容器支路中的电阻，跟理想电压表串联的电阻都可视为无电流电阻，简化电路时可用理想导线替换；被理想导线或被理想电流表短路的电阻也是无电流电阻，简化电路时应把这种电阻视为断路，从电路中拆除。

这里教大家几招电路化简的具体方法：

【方法一】支路电流法：

电流是分析电路的核心。从电源正极出发顺着电流的走向，经各电阻外电路巡行一周至电源的负极，凡是电流无分叉地依次流过的电阻均为串联，凡是电流有分叉地依次流过的电阻均为并联.

【方法二】节点跨接法：

将已知电路中各节点编号，按电势由高到低的顺序依次用1、2、3数字标出来（接于电源正极的节点电势最高，接于电源负极的节点电势最低，等电势的 节点用同一数字，并合并为一点）。然后按电势的高低将各节点重新排布，再将各元件跨接到相对应的两节点之间，即可画出等效电路。

节点跨接法不是很容易理解，下面我们看一道例题：

【例】：由5个1电阻连成的如图1所示的电路，导线的电阻不计，则A、B间的等效电阻为____。

根据上面的方法，本题采用节点法，就是将图示电路中的节点找出来，凡是用导线相连的节点可认为是同一节点，然后假设电流从A端流入，从B端流出的原则来分析电流经过电路，则各电阻的连接形式就表现出来了。

解析：按从A到B的顺序把5个电阻分成R1、R2、R3、R4、R5，其节点标示如图2所示。由于节点R2、R3间和A点是用导线相连，这两点是等势 点，故两节点可用同一个数字1标出，当电流从A点流入时可以同时流向电阻R1、R2、R3，从电阻R1和电阻R2流出的电流汇合于2点，到达R4和R5间 的节点，故R4和R5间的节点也用2标出，R3、R4间的节点和B点间是导线相连，也是等势点，故均用3标出，电流再从电阻R4和电阻R5经节点3流出， 而流向电阻R3的电流则直接经节点3流出，简化后其等效电路如图3所示。

故AB间的总电阻为0.5。

在分析电路时，首先应找出各个节点，凡是用导线相连的两节点是等势点（当两节点间连有电阻可以忽略或理想的电流表时），可以等效为一个节点，连在两个 相邻的节点间的电阻是并联的（如图2中的电阻R1和电阻R2，电阻R4和R5），当把最基本的电路等效后，再对高一级电路进一步分析，即电阻R1和电阻 R2并联后与电阻R4和R5并联后串联，之后再与电阻R3并联，这种逐级分析的方法在分析等效电路中是很有效的。

到这里电路图就分析明白了，再利用U=IR，分数即可轻松得手！

在物理中，电学是最简单也最难的一部分，简单的原因是只要你弄明白了电路图，你就会做所有的题目，难的原因是只要你没有明白电路图，那你就什么都不 会！所以，解电学题的关键就是学会分析电路图，学会区分串并联电路，知道串联电路和并联电路的特点，会将复杂的电路图简化为简单的串并联电路。

首先是区分串并联电路，若电路中的各元件是逐个顺次连接来的，则电路为串联电路，若各元件首首相接，尾尾相连并列地连在电路两点之间，则电路就是并联电路。

接下来就是需要知道串联电路和并联电路的特点，无非就是两句话，串联电路不分流，并联电路不分压。只要牢记这两句话，对于简单的电路图都能轻松应对。

最烦人的无非就是比较复杂的电路，根本就看不出来是串联电路还是并联电路，这时就需要对电路进行简化，简化电路的原则是根据题目提出的要求，取消被短 路与开路的器件，保留通路的器件，从而简化出其等效电路。有些一开始看起来束手无策的复杂难题，简化后就会变得简单易懂，解题自然是水到渠成。在解答复杂 的物理题的同时，我们也会真正体会到山重水复疑无路，柳暗花明又一村的意境。

首先我们分析一下电路化简出现错误的原因：

【原因一】

没有搞清电表测的是哪部分电路的电流或电压，造成简化电路时电表复位不正确。

【原因二】

对基本测量仪器的工作原理理解的不深。例如对滑动变阻器的两种接法（串联限流接法和分压接法）的区别及使用条件没有清楚的认识。

【原因三】

不能正确识别、处理电路中含有的无电流电阻。通常串联在电容器支路中的电阻，跟理想电压表串联的电阻都可视为无电流电阻，简化电路时可用理想导线替换；被理想导线或被理想电流表短路的电阻也是无电流电阻，简化电路时应把这种电阻视为断路，从电路中拆除。

这里教大家几招电路化简的具体方法：

【方法一】支路电流法：

电流是分析电路的核心。从电源正极出发顺着电流的走向，经各电阻外电路巡行一周至电源的负极，凡是电流无分叉地依次流过的电阻均为串联，凡是电流有分叉地依次流过的电阻均为并联.

【方法二】节点跨接法：

将已知电路中各节点编号，按电势由高到低的顺序依次用1、2、3数字标出来（接于电源正极的节点电势最高，接于电源负极的节点电势最低，等电势的 节点用同一数字，并合并为一点）。然后按电势的高低将各节点重新排布，再将各元件跨接到相对应的两节点之间，即可画出等效电路。

节点跨接法不是很容易理解，下面我们看一道例题：

【例】：由5个1电阻连成的如图1所示的电路，导线的电阻不计，则A、B间的等效电阻为____。

根据上面的方法，本题采用节点法，就是将图示电路中的节点找出来，凡是用导线相连的节点可认为是同一节点，然后假设电流从A端流入，从B端流出的原则来分析电流经过电路，则各电阻的连接形式就表现出来了。

解析：按从A到B的顺序把5个电阻分成R1、R2、R3、R4、R5，其节点标示如图2所示。由于节点R2、R3间和A点是用导线相连，这两点是等势 点，故两节点可用同一个数字1标出，当电流从A点流入时可以同时流向电阻R1、R2、R3，从电阻R1和电阻R2流出的电流汇合于2点，到达R4和R5间 的节点，故R4和R5间的节点也用2标出，R3、R4间的节点和B点间是导线相连，也是等势点，故均用3标出，电流再从电阻R4和电阻R5经节点3流出， 而流向电阻R3的电流则直接经节点3流出，简化后其等效电路如图3所示。

故AB间的总电阻为0.5。

在分析电路时，首先应找出各个节点，凡是用导线相连的两节点是等势点（当两节点间连有电阻可以忽略或理想的电流表时），可以等效为一个节点，连在两个 相邻的节点间的电阻是并联的（如图2中的电阻R1和电阻R2，电阻R4和R5），当把最基本的电路等效后，再对高一级电路进一步分析，即电阻R1和电阻 R2并联后与电阻R4和R5并联后串联，之后再与电阻R3并联，这种逐级分析的方法在分析等效电路中是很有效的。

到这里电路图就分析明白了，再利用U=IR，分数即可轻松得手！