十多天行程要价3万元 家长希望优化线路 多些学习和参观名校内容
去找旅行社报名修学游吧，担心旅行社不具备专业的教育培训能力，孩子在海外所谓的修学游变成狂欢游;去找专业培训机构，又担心没有组织旅游的能力，担心孩子太多会出问题。尽管距暑期还有3个月时间，不少家长已经开始为即将出国留学的孩子们准备微留学的行程了，但参差不齐的修学游让家长们很难找到称心如意的线路和产品。
微留学为留学做皮试
被称为微留学的修学游，是指学生历时两到三周，到海外参加世界名校游，住在学生宿舍或寄宿家庭，体验国外学校的特色课程。
随着学生留学潮的到来，各种暑假修学游产品被越来越多的家长青睐。
据了解，外国的教育模式和中国的教育模式存在差异，例如更注重学生的动手能力、沟通表达能力以及独立解决问题能力等，这恰恰是中国学生比较欠缺的模式。为避免水土不服，提前体验微留学的修学游可以令学生提前体验留学氛围，借机感受国外的教育模式和环境，判断自身是否适合留学。
家长抱怨难选到心仪线路
朱女士的孩子小彭今年读高二，她早早就做好了计划，孩子高中毕业后就直接送到澳大利亚留学。很难选到合适的线路。朱女士抱怨道。
据了解，小彭就读的学校每年都会给孩子们推荐一些留学线路，这些线路我拿过来一看，都是一些培训机构弄的。朱女士说，比如澳大利亚的线路，基本上以名校为主，也会有一些旅游景点让孩子们去开阔眼界，但我比较担心的是，这些培训机构有没有组织旅游团的资质?一个团有几十个孩子，如果没有组织能力和经验，很担心孩子旅途中出现什么问题。
对于旅行社推出的微留学，朱女士同样抱观望的态度，旅行社具备组织能力，但是否具备教育能力?朱女士说，尽管旅行社承诺除了导游外还配备一个专业的老师跟随，但这些老师也都是旅行社请的，他们过去更多是为了游玩，有没有精力精心教导孩子体验国外的高校生活?
修学游会变狂欢游?
朱女士的担心不无道理。无论是微留学还是修学游，从线路安排来看，基本上都是上午有一些课程，下午游览当地著名的旅游景点，部分线路安排寄宿家庭体验当地文化，有的甚至还会安排购物点。但实际上，游玩的性质很可能会大大超过修学的因素，从而导致修学游变成狂欢游。
一位家长曾向记者讲述了他的孩子参加修学游的故事。孩子从欧洲修学游回来后表示玩得很high。原来，导游老是带这些孩子们去那些好玩的购物商店去买东西，这些孩子们基本上没有什么消费概念，将随身带的钱都购买了玩具，一群孩子们在国外玩得开心极了。
不少旅游专家在接受本报记者采访时都认为，其实出国就是为了增长见识，所谓的修学游很大程度上是挂着学习的旗帜让孩子去旅游而已。如果是为了让孩子增长见识，不妨家长带着孩子去国外，抽出一两天时间去名校看看就行了;如果是为了让孩子放松一下，不妨带孩子直接去旅游就行了。
微留学花费一点不微
虽然是微留学，但花费却一定都不微。记者看到，短短十多天的行程，要价基本上在3万元以上，比普通的旅游团要高出30%。
微留学的目的有两个，一是提高语言能力，二是适应当地的人土风情。但记者发现，短短十几天时间，很难达到上述两个目的，而且花费又很高。
比如一个14天的英国修学游线路，有3天时间是在往返的飞机上，15课时的英语课程集中安排在抵达伦敦的第3天至第7天上午，下午均安排了紧凑的游览项目;第2至第7天安排在当地居民家中住宿，但其中只有3天是与当地居民共进晚餐，其余时间都是回来住宿转天又得匆匆赶往学校。
记者又查询了几条修学线路，发现情况基本相同，旅游占去多数时间，有的线路还把购物项目也列了进去。
执教英语多年的专家表示，不要奢望短短十几天就能提高孩子的英语水平，集中填鸭式灌输英语反而会给孩子造成心理压力。记者王飞
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微留学为留学做皮试
被称为微留学的修学游，是指学生历时两到三周，到海外参加世界名校游，住在学生宿舍或寄宿家庭，体验国外学校的特色课程。
随着学生留学潮的到来，各种暑假修学游产品被越来越多的家长青睐。
据了解，外国的教育模式和中国的教育模式存在差异，例如更注重学生的动手能力、沟通表达能力以及独立解决问题能力等，这恰恰是中国学生比较欠缺的模式。为避免水土不服，提前体验微留学的修学游可以令学生提前体验留学氛围，借机感受国外的教育模式和环境，判断自身是否适合留学。
家长抱怨难选到心仪线路
朱女士的孩子小彭今年读高二，她早早就做好了计划，孩子高中毕业后就直接送到澳大利亚留学。很难选到合适的线路。朱女士抱怨道。
据了解，小彭就读的学校每年都会给孩子们推荐一些留学线路，这些线路我拿过来一看，都是一些培训机构弄的。朱女士说，比如澳大利亚的线路，基本上以名校为主，也会有一些旅游景点让孩子们去开阔眼界，但我比较担心的是，这些培训机构有没有组织旅游团的资质?一个团有几十个孩子，如果没有组织能力和经验，很担心孩子旅途中出现什么问题。
对于旅行社推出的微留学，朱女士同样抱观望的态度，旅行社具备组织能力，但是否具备教育能力?朱女士说，尽管旅行社承诺除了导游外还配备一个专业的老师跟随，但这些老师也都是旅行社请的，他们过去更多是为了游玩，有没有精力精心教导孩子体验国外的高校生活?
修学游会变狂欢游?
朱女士的担心不无道理。无论是微留学还是修学游，从线路安排来看，基本上都是上午有一些课程，下午游览当地著名的旅游景点，部分线路安排寄宿家庭体验当地文化，有的甚至还会安排购物点。但实际上，游玩的性质很可能会大大超过修学的因素，从而导致修学游变成狂欢游。
一位家长曾向记者讲述了他的孩子参加修学游的故事。孩子从欧洲修学游回来后表示玩得很high。原来，导游老是带这些孩子们去那些好玩的购物商店去买东西，这些孩子们基本上没有什么消费概念，将随身带的钱都购买了玩具，一群孩子们在国外玩得开心极了。
不少旅游专家在接受本报记者采访时都认为，其实出国就是为了增长见识，所谓的修学游很大程度上是挂着学习的旗帜让孩子去旅游而已。如果是为了让孩子增长见识，不妨家长带着孩子去国外，抽出一两天时间去名校看看就行了;如果是为了让孩子放松一下，不妨带孩子直接去旅游就行了。
微留学花费一点不微
虽然是微留学，但花费却一定都不微。记者看到，短短十多天的行程，要价基本上在3万元以上，比普通的旅游团要高出30%。
微留学的目的有两个，一是提高语言能力，二是适应当地的人土风情。但记者发现，短短十几天时间，很难达到上述两个目的，而且花费又很高。
比如一个14天的英国修学游线路，有3天时间是在往返的飞机上，15课时的英语课程集中安排在抵达伦敦的第3天至第7天上午，下午均安排了紧凑的游览项目;第2至第7天安排在当地居民家中住宿，但其中只有3天是与当地居民共进晚餐，其余时间都是回来住宿转天又得匆匆赶往学校。
记者又查询了几条修学线路，发现情况基本相同，旅游占去多数时间，有的线路还把购物项目也列了进去。
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