导读：以前一直在讨论学校，很少能有数据细化到班的。对于所谓的重点班、次重点班、普通班，要不要入读、该不该签约？确实没有具体概念。
这里我披露4中今年高考一些细化到每个班的数据，大家可以有个更客观的印象。
三、印象和感受
（一）关于锐志班
鼓动大家签约锐志的时候，有个很具吸引力的广告词（大意）：超过执信省实，仅次于华附。由于这次是来自原原本本的数据，有所有人姓名、分数、录取学校，所以这句话准确，没有忽悠成分。不过这是强那个理锐的情形。
并不是3个锐志都如此劲爆，弱理一本率59.5%，比照一下，等于仲元的平均成绩，这个位置往前数有6中、广附、2中、省实；这个位置往后数，依次是7中、铁一、16中、47中。当初小孩签约也评估过自身，广雅2中很悬，6中广附铁一是五五波，7中16中47中基本稳拿。如果2015届和本届成绩出入不大的话，当初签约或不签约，跟班或跟校的大队，大致也是处于这一游离层，无所谓对错。
至于文科锐志，没有研究过。由于只有一个班，我想取两个理科班平均值的75%一本率，大致也有吧。读文科的由于三年从一而终，没有洗牌，反而不会出现被退到弱理班的压力。
（二）关于重点班
9、10班名称上叫重点班，实质是次重点，两个班没有人工分等次，但最终出来，却是9班一本率14%，10班一本率24%。不过如果你认为9班师资或班风差许多，似乎又说不过去，9班的二本率反而比10班高出5个百分点呢。会不会是一个班主任盯着几名尖子，另一名班主任照顾着中间偏下层呢？由此我们得出同一层次的班，由于种种原因会PK出较大的差异。
但不管怎么说，作为次重点这一层，上限不可能高过培正、真光的平均数，下限不会低于育才、86中的平均数，一般情形就是1、3、5中的平均水平。
（三）关于普通班
6、7、8班是去掉部分国际班考生后的分母，这部分国际班的是连国内升学都有困难的，估计会比正常高考的还差一些。
综合各线而言，在普通班相当于在75、97、南海等学校就读，二本率前面有南海、97、75、21、育才等；后面依次有89、南武、东圃、41、17等。因此南海致远班的广告词底气十足地宣称：我们比1中、4中普通班要好。
由于二本率是这一层次班的生命线，6班还勉强凑合，7、8班就比较悲催了。有个对家庭的说法是幸福家庭都一样，不幸家庭各有各不同。对于班也是如此，越是什么锐志班、实验班、课改班，只要没有人工划分班的生源的，趋同性就越一致。越是什么普通班、慢班，受班风、学风、班主任作风等因素影响，分野就越大。
去了重点班，其实并不忧心哪个风气更好一点。但如果落到普通班，只能求神拜佛看哪个班风气好一些了。
平时签约不签约，被洗牌去了次一层班怎么办，没有数据支持就只有乱猜测，这里提供一些数据以及横向对应的比较，相信各位会有更清醒的自身定位。
导读：以前一直在讨论学校，很少能有数据细化到班的。对于所谓的重点班、次重点班、普通班，要不要入读、该不该签约？确实没有具体概念。
这里我披露4中今年高考一些细化到每个班的数据，大家可以有个更客观的印象。
三、印象和感受
（一）关于锐志班
鼓动大家签约锐志的时候，有个很具吸引力的广告词（大意）：超过执信省实，仅次于华附。由于这次是来自原原本本的数据，有所有人姓名、分数、录取学校，所以这句话准确，没有忽悠成分。不过这是强那个理锐的情形。
并不是3个锐志都如此劲爆，弱理一本率59.5%，比照一下，等于仲元的平均成绩，这个位置往前数有6中、广附、2中、省实；这个位置往后数，依次是7中、铁一、16中、47中。当初小孩签约也评估过自身，广雅2中很悬，6中广附铁一是五五波，7中16中47中基本稳拿。如果2015届和本届成绩出入不大的话，当初签约或不签约，跟班或跟校的大队，大致也是处于这一游离层，无所谓对错。
至于文科锐志，没有研究过。由于只有一个班，我想取两个理科班平均值的75%一本率，大致也有吧。读文科的由于三年从一而终，没有洗牌，反而不会出现被退到弱理班的压力。
（二）关于重点班
9、10班名称上叫重点班，实质是次重点，两个班没有人工分等次，但最终出来，却是9班一本率14%，10班一本率24%。不过如果你认为9班师资或班风差许多，似乎又说不过去，9班的二本率反而比10班高出5个百分点呢。会不会是一个班主任盯着几名尖子，另一名班主任照顾着中间偏下层呢？由此我们得出同一层次的班，由于种种原因会PK出较大的差异。
但不管怎么说，作为次重点这一层，上限不可能高过培正、真光的平均数，下限不会低于育才、86中的平均数，一般情形就是1、3、5中的平均水平。
（三）关于普通班
6、7、8班是去掉部分国际班考生后的分母，这部分国际班的是连国内升学都有困难的，估计会比正常高考的还差一些。
综合各线而言，在普通班相当于在75、97、南海等学校就读，二本率前面有南海、97、75、21、育才等；后面依次有89、南武、东圃、41、17等。因此南海致远班的广告词底气十足地宣称：我们比1中、4中普通班要好。
由于二本率是这一层次班的生命线，6班还勉强凑合，7、8班就比较悲催了。有个对家庭的说法是幸福家庭都一样，不幸家庭各有各不同。对于班也是如此，越是什么锐志班、实验班、课改班，只要没有人工划分班的生源的，趋同性就越一致。越是什么普通班、慢班，受班风、学风、班主任作风等因素影响，分野就越大。
去了重点班，其实并不忧心哪个风气更好一点。但如果落到普通班，只能求神拜佛看哪个班风气好一些了。
平时签约不签约，被洗牌去了次一层班怎么办，没有数据支持就只有乱猜测，这里提供一些数据以及横向对应的比较，相信各位会有更清醒的自身定位。