5月份，上海9万初三考生就要填报中考志愿了。中考志愿如何填报更合理？就考生和家长关心的志愿填报方面的技巧和注意点，本报专门采访了区县招办负责人、初三年级组长等专家进行详细分析点拨。
保底志愿不能忽视
□石老师 洋泾东校初三年级组长
家长和学生都应该先了解清楚填报志愿的政策及有关录取顺序，有针对性地填报志愿。录取了就一定要去，不想去的学校一定不要填。要根据学生的实际情况来填报志愿，既要考虑通过一定努力后能够去的学校，也要有一两个保底志愿。
今年，推荐生和自荐生在5月14号至16号要进行网上填报志愿，然后到相关学校去面试，面试通过后，和学校签好预录取协议，中考分数出来以后，上了分数线直接录取。如果被预先录取，那统一填报的志愿就不予考虑。但之前还是应该先按一般规则填好。
志愿表上有零志愿、名额分配法等栏，中职校、航空类和艺术类的学校都是提前录取。之后有统一的十五个志愿，这十五个志愿可以全部填满，也可以少填几个。
进行自我定位时，要结合学生平时的成绩，主要是初三以来期中考、期末考的成绩，考量自己在年级里是怎样一个水平，而自己的学校中百分之几的学生可以上市重点，百分之几可以上区重点。比如，这次我们学校进行了模拟考试，在整个浦东区有一个统计，我们学校10%的学生，分数高于522，这些学生有希望上市重点，30%的学生分数高于490分，有希望上区重点，60%的学生分数高于443，能够上高中。学生可以根据这样的情况来自我评价和定位，报考时不要有太大差距。而且，家长和老师也应该根据学生的情况，鼓励学生向前冲刺，往更高的目标努力。
建议参考去年的中考录取分数线来填报。要报几个比自己现在水平稍高一些的学校。在选择学校前，要注意考察几点：所报学校的学习风气是否适合自己，比如有的学生比较喜欢宽松自由的风气，有的希望学校抓得紧一些；所报学校和自己家的距离多远，是否方便；所报学校是否要求住校，有的学生不愿意住校；重点学校有择校生，自己是否愿意花两三万元来弥补这两三分，根据自己家庭的实际经济情况来衡量，如果不想付费，就不要填择校。
报考时，应该从高到低依次填报。因为十五个志愿都是平行的，按照分数高低来录取，所以不会出现梯度小而影响后面志愿录取的情况。只要注意，不喜欢的学校不要填就好了。
有的同学成绩很好，认为自己肯定能上市重点，所以只填了三四到市重点学校，而不考虑区重点。但是考试时也有可能出意外，分数到达不到市重点学校。在填报志愿中有一栏是否愿意征求志愿，也就是说，如果所填报的学校都没录取，有的学校还没招满学生，招生办会组织学生再次填报志愿。但是这样肯定会离自己的理想学校比较远。保险起见，多填几个院校，而且选择愿意征求志愿，否则如果没有保底志愿，会导致完全无法被录取。
填报志愿时，因为用电脑统一处理志愿，所以一定要认真仔细，尤其是代码要对。一般学校会将志愿表输入电脑，打印出来，交给家长核对，有错误再修改，没错误就让家长签字。有的家长则过于信任孩子，没有仔细检查，录取时才发现填错了。比如有学生上职校，而专业代码填错了，被没有填报的专业所录取。所以，建议家长、考生一定要认真核对志愿表格。
量力而行选择志愿
□胡关荣 原静安区招办主任
考生在填报志愿时要慎重，不能盲目跟风，应该实事求是地填报志愿。胡老师指出，往年，有些区县的考生一口气把15个志愿栏全部填写各类普通高中，即使公办普通高中学校招收的择校生须作为一个独立的志愿填报，考生也有8个就读普通中学的机会。三校和普通高中通过一张志愿表招生，考生不要盲目地全部填报普通高中，还应该考虑适当填报一些比较好的三校或者重点中职专业。
每个志愿都有一个相应的代码，每个代码都代表一个学校，而一些跨区县招生的学校会有两个不同的代码。考生、家长一定要注意。中考志愿录取的原则是：分数优先原则。考生在填报统一录取栏的15个志愿时，可以按顺序从高到低填报。比如说，如果第一志愿是市示范高中，第二志愿是区重点中学，第三志愿是一个普通高中，在招生录取时，如果他的考分没有达到市示范高中、区示范高中的分数线，他的档案仍在电脑库里面，继续参加普通中学的投档、录取工作。
在招生录取时，一般高中、民办高中、转制高中、综合高中都是平等的，学生可以根据自己的喜好，参考学校往年的招生分数线、教学特色进行自主填报。学生在填报15个志愿时，一般先填报高中、中专志愿,然后再填报职业学校、技术学校的志愿,如果前14个志愿没有被录取，仍然参加第15个志愿录取。
不要轻易放弃零志愿
□吕飞 进才北校课程教学处副主任
填报零志愿时，其实外区有很多很好的学校，放弃了非常可惜，而且本区的学生报外区往往比较少，命中率会比较高。如果路途还算方便的话，填报外区学校不失为一个很好的方法。名额分配法，要看有哪些名额，如果感兴趣的话，可以填报，往年也有分数略低但还是被录取的情况。
后面十五个志愿的填报，原则就是分数优先，拉开一点档次。参照往年的成绩来填报。填报择校时要注意，代码千万不能填错。比如建平中学和建平中学（择校）是不同的代码，电脑扫描时只看代码。如果填的是建平中学（择校），而代码误写成建平中学。即使达到择校分数，也不会被录取。
是否选择择校，要看家庭的经济状况以及这所学校是否适合自己。考试中有很多不确定的因素，考得很好的情况有，发挥失常的情况也有。既要相信奇迹会发生，不把自己看死，也要报一些稳妥的学校，以防落空，否则补填会很麻烦。报一些相对高些的志愿，对考生有一个积极的心理暗示作用。
了解高中的信息，上相关网站，向他人咨询，还有一个很好的方法是，家长和孩子先去参观一下这个学校，也许会被学校的风气，文化底蕴所吸引，有力量的牵引。有学生零志愿报了延安中学，被录取后，到学校一看，傻眼了，离自己家非常远。想反悔也已经不可能了。所以应该提前去学校参观一下。
志愿要关注学生兴趣
□沈时炼 交大附中政教主任
考生选择的志愿和决定志愿顺序，是初中生报考高中阶段学校过程中最为关键的一步。考生在选择志愿学校时，应根据自己的志趣、理想和冲击能量，先选取一批，再从这一批里精选，不喜欢的删除，最后将各个学校进行排序。志愿排列顺序是，最喜欢的排在最前面，录取要求高的排在前面，依此类推，因为招生学校录取时是以考生的成绩为依据，按各人的志愿顺序逐个对照录取的。
填报志愿前，一些家长拿到区县招生任务书后，就花很多精力研究普通高中的招生计划，关注普高历年录取分数线、高考升学率，对中专、职校、技校一概不予考虑，甚至还有家长提出：非读重点高中不可。其实，中考填报志愿是初中生面临第一次人生选择，而面对这样的选择，孩子年龄尚小，家长又往往缺乏经验。因此，报哪所学校，填哪个专业，成为近期所有初三考生和家长极为关注的问题。考生只有全面权衡自己的学业水平和各方面条件，恰如其分地确定自己所能报考的学校和专业。
首先，家长选择志愿必须从考生的个性特点出发，包括考生的学业水平、职业理想、兴趣爱好、优势特长、职业能力倾向及气质性格和心理特质的类型等，并弄清本市高中阶段各类学校的性质、学制、办学目标、招生要求、进一步深造的余地，以及学校的收费情况、学校离自己居住地的远近和交通路线是否方便、是否住宿等；第二,如果要报考普通高中，要先了解目前自己就读区县所处的位置或自己就读的初中，近年来的录取普通高中的情况，如考进市重点、区重点的人数等；最后，自己的学习成绩在学校所处的位置，对照往年像自己这样情况的考生，可以考进什么样的学校，大致确定自己要报考哪一类学校或专业。
填报志愿不可忽视三个要点
首先，选择志愿最忌的是把这件事看作是技巧问题，误以为掌握了某种技巧，就能够如愿以偿地升学。选择志愿的原本含义应该是选择通向理想境界的通道，考生理想的终端不在高中阶段学校，而在社会的某一事业、某一领域、某一职业,高中阶段学校只是通往理想的道路。当然，往往只有先选对了道路，才能到达理想目标，选择志愿必须先明确这一点。至于有些家长和考生在选择志愿的时候，常常不免盘算哪些专业领域薪金高、待遇好、省力舒服、名利双高，虽属人之常情，但却往往造成失误。选择志愿首先要从有利于考生本人的发展着眼，着眼点绝不能错。社会有千百种职业，诱人的工作岗位多得很，但是人是千差万别的，有各种个性各种特点的人，从本人的个性特点出发，通向最适合自己的目标，这才是最好的升学道路。
其次，如果说选择志愿要从有利于考生本人的发展着眼的话，那么，在具体步骤上则要进行主观条件和客观条件的衡量，尽量达到主观愿望与实际可能的接近，从审时度势入手。主观条件不要狭义地理解成学业水平的高低，要全面自我认识、自我评估，包括考生本人到底有没有明确的职业理想，怎样的兴趣爱好，有什么优势特长，属于什么类型的气质性格、心理特质，学业水平处于怎样的位置，职业能力倾向如何等等。据了解，为数不少的考生其实并不真正了解自己，为数不少的家长也并不真正了解自己的子女，所了解的只有他的学习成绩，况且除了宏观的背景，成绩单也反映不了多少初中毕业生分流的大势，弄清本市高中阶段各类学校的性质、学制、办学目标、招生要求、进一步深造的余地。只有在充分了解客观两个方面后，才能开始选择志愿。
最后，在志愿填报时，择校生是作为一个单独志愿填报的，投档时与其他志愿一样，也是按录取总分与志愿顺序依次进行录取。在这里要提醒考生及家长的是，在填报该类志愿时，要根据家庭经济的实际承受情况慎重填报，一旦被录取后，除了一般的学费、书簿费等费用以外，毕竟需要另外一次性付出一笔上万元的择校费。再者，考试填报的择校生志愿在招生录取过程中一旦被招生学校录取后，也不可以放弃该志愿而要求顺延至其后的公费高中或其他志愿，这也是为了维持招生的严肃性和保障其他考生的利益。所以,在填报择校生志愿时，考生和家长一定要三思而行。
填报志愿不可忽视三个要点
首先，选择志愿最忌的是把这件事看作是技巧问题，误以为掌握了某种技巧，就能够如愿以偿地升学。选择志愿的原本含义应该是选择通向理想境界的通道，考生理想的终端不在高中阶段学校，而在社会的某一事业、某一领域、某一职业,高中阶段学校只是通往理想的道路。当然，往往只有先选对了道路，才能到达理想目标，选择志愿必须先明确这一点。至于有些家长和考生在选择志愿的时候，常常不免盘算哪些专业领域薪金高、待遇好、省力舒服、名利双高，虽属人之常情，但却往往造成失误。选择志愿首先要从有利于考生本人的发展着眼，着眼点绝不能错。社会有千百种职业，诱人的工作岗位多得很，但是人是千差万别的，有各种个性各种特点的人，从本人的个性特点出发，通向最适合自己的目标，这才是最好的升学道路。
其次，如果说选择志愿要从有利于考生本人的发展着眼的话，那么，在具体步骤上则要进行主观条件和客观条件的衡量，尽量达到主观愿望与实际可能的接近，从审时度势入手。主观条件不要狭义地理解成学业水平的高低，要全面自我认识、自我评估，包括考生本人到底有没有明确的职业理想，怎样的兴趣爱好，有什么优势特长，属于什么类型的气质性格、心理特质，学业水平处于怎样的位置，职业能力倾向如何等等。据了解，为数不少的考生其实并不真正了解自己，为数不少的家长也并不真正了解自己的子女，所了解的只有他的学习成绩，况且除了宏观的背景，成绩单也反映不了多少初中毕业生分流的大势，弄清本市高中阶段各类学校的性质、学制、办学目标、招生要求、进一步深造的余地。只有在充分了解客观两个方面后，才能开始选择志愿。
最后，在志愿填报时，择校生是作为一个单独志愿填报的，投档时与其他志愿一样，也是按录取总分与志愿顺序依次进行录取。在这里要提醒考生及家长的是，在填报该类志愿时，要根据家庭经济的实际承受情况慎重填报，一旦被录取后，除了一般的学费、书簿费等费用以外，毕竟需要另外一次性付出一笔上万元的择校费。再者，考试填报的择校生志愿在招生录取过程中一旦被招生学校录取后，也不可以放弃该志愿而要求顺延至其后的公费高中或其他志愿，这也是为了维持招生的严肃性和保障其他考生的利益。所以,在填报择校生志愿时，考生和家长一定要三思而行。