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开奔驰、当大官成孩子"终极梦想" “未老先衰”谁之责

发布时间:2014-01-03 09:47:07来源:查字典-中考网

上海查字典中考网1月3日 : 过期不候的温柔,我不要。十字路口,我们分着走,你走我的泪,我走你的恨!加油努力,为了人民币!考试作弊,为了好成绩!偶木有神马梦想,你别强求!

这些充满伤感、文艺,甚至功利色彩的话语不是出自某部言情小说或偶像剧,而是时下中小学生中颇为流行的顺口溜。前不久,湖北省武昌实验小学校长张基广翻阅学生毕业留言册后,直言自己心情沉重。

绝不能小看这种情况,它是关系到我们的下一代能否健康成长的大问题。近日,福建省厦门第十中学退休教师卢兆藩致信记者,也让这样的思考持续发酵:当孩子的童言无忌成为现今社会理想的试纸,我们,究竟该拿什么影响下一代?

从正能量到雷翻人

你还记得你读书时写下的毕业留言吗?

我给初中同桌写的是少壮不努力,老大徒伤悲。而今,每次翻看14岁表弟的微博、微信,北京市民李静总被那些累觉不爱(记者注:很累,感觉自己不会再爱了的缩略形式)的签名雷着,还有次和同事逛街,身边的初中女生一口一个我老公,实在是太早熟了,我们那时候哪有心思去想赚钱、感情这种高深的问题啊。

暑假回老家的经历,让大四女生张晓哭笑不得,表哥3岁的儿子来家里玩,我问他将来想干什么,小家伙毫不犹豫,买别墅、开奔驰!,这都是些什么梦想啊?!

对于孩子们过分的早熟,不少网友大呼招架不住,更有众多70后80后纷纷晒出自己当年的毕业留言,大多是学业有成、金榜题名等,当然其中也有一些调侃之词,却没有现在这么雷翻人。

我不好站在成人的角度,用成人的眼光来评判学生留言的优劣,也无法用我们学生时代的评判标准来评判今天的学生。在博客里,张基广坦言,但我担忧的是,在学生的留言之中有意无意透露出的人生观和价值观,那些庸俗、功利、世故、消极的价值判断;我担忧的是学生留言中那些受成人世界、网络世界、电视媒介影响的东西,那种无厘头、玩世不恭的处世态度;我担忧的是这些留言中少了思想,少了意义,也少了天真。

未老先衰谁之责

对孩子而言,有些早熟表现确实属于伪成人化,是对大人言语行为的简单模仿。这本身也许不需深究,我们担心的是万一孩子们真从认识上向成人靠近,丧失了自己原有的纯真,那会让教育汗颜。山西省某小学教师赵红充满忧虑。

记者来到位于北京方庄的一家书店。偌大的经典名著书架前人迹寥寥,青春文学动漫卡通区域内则有几名学生打扮的读者埋头苦读。记者随手抽出一本,书名就足够劲爆,《祸水美人等等我》。此外,还有《腹黑相公》《甜蜜爱恋》《红衣笑面尸》等,大多粗制滥造、内容雷同、思想贫瘠。

初一学生小乐告诉记者,除了这些少女小说、惊悚读物,之前在学生中还比较流行黑童话,其中大多是小红帽妈妈为得到遗产给外婆饭菜下毒丑小鸭离家出走被宰杀为烤鸭阿拉丁为神灯出卖朋友等对美好生活充满质疑的情节。

还有网络游戏和影视暴力,成人可能理解,但孩子不一定。首都师范大学教育学院副教授李文道曾带着孩子去看电影《西游降魔篇》,本以为是对《西游记》的适度演绎,可看了才知道,其中太多血腥、暴力的镜头并不适合儿童。

一位立志学习法律专业的高中女生则告诉记者,每当她和父母谈论法治、理想等话题时,总是被他们嘲笑,也总是被勒令别想那些没用的。

孩子的志向不可能无缘无故地被拔高或矮化,它必然是一种社会整体氛围与志向的反映。除了大众传媒外,家庭也要负很大的责任。李文道感叹,现在很多父母并没有意识到孩子的认知能力还很差,经常用外在的物质去奖励孩子,甚至把成绩和金钱挂钩。当着孩子的面,父母嘴里常议论和关注的,不是钱就是车子、房子,孩子难免会不自觉地向钱看。

未老先衰,中国青少年研究中心副主任孙云晓则如此阐释儿童成人化的后果,生活在一个成人化的社会,儿童要保持童真就变得非常困难。与父母辈的童年相比,现在的孩子们少了玩耍的时间和与同龄人亲密交往的机会,越来越多的孩子过早地进入成人世界的生活。

给孩子更多做孩子的机会

每个人的身世中,都有一段称得上伟大的时光,那就是他的童年。孩提的伟大在于,那是个怎么做梦都不过分的季节,那是个深信梦想可以成真的年代。对儿童成人化塑造,乃这个时代最蠢的表现之一。散文家王开岭曾如此讲述童年的美好。

教育是为了人的精神发展。对于孩子而言,在某种程度上,就是要捍卫和留住童年。李文道认为,社会和家庭必须树立尊重童年的观念,一个人对于人生的美好、憧憬往往在童年时代奠基。童年的特征就是不成熟,如果人为催熟,反而适得其反。媒介和父母要屏蔽一些对儿童有害的书籍、影视、环境,学会敬畏童年。

在这样一个时代,学校、家庭和社会要有一种捍卫儿童的意识。孙云晓与他持同样观点。他同时建议,在保护孩子的想象力和创造力方面,首先要保证孩子们有充分的睡眠和休息时间,这是儿童生理发育和心理健康成长的最基本条件。此外,学校和家长要尽量给孩子,特别是低龄儿童自由玩耍、独自探索、观察大自然、动手操作的时间和空间。社会则应该举办更多符合儿童成长发展规律的文艺体育、科普展览等活动。给孩子更多做孩子的机会,这样才能更好地保护儿童的天性,也会对他们一生的发展产生积极的影响。

上海查字典中考网1月3日 : 过期不候的温柔,我不要。十字路口,我们分着走,你走我的泪,我走你的恨!加油努力,为了人民币!考试作弊,为了好成绩!偶木有神马梦想,你别强求!

这些充满伤感、文艺,甚至功利色彩的话语不是出自某部言情小说或偶像剧,而是时下中小学生中颇为流行的顺口溜。前不久,湖北省武昌实验小学校长张基广翻阅学生毕业留言册后,直言自己心情沉重。

绝不能小看这种情况,它是关系到我们的下一代能否健康成长的大问题。近日,福建省厦门第十中学退休教师卢兆藩致信记者,也让这样的思考持续发酵:当孩子的童言无忌成为现今社会理想的试纸,我们,究竟该拿什么影响下一代?

从正能量到雷翻人

你还记得你读书时写下的毕业留言吗?

我给初中同桌写的是少壮不努力,老大徒伤悲。而今,每次翻看14岁表弟的微博、微信,北京市民李静总被那些累觉不爱(记者注:很累,感觉自己不会再爱了的缩略形式)的签名雷着,还有次和同事逛街,身边的初中女生一口一个我老公,实在是太早熟了,我们那时候哪有心思去想赚钱、感情这种高深的问题啊。

暑假回老家的经历,让大四女生张晓哭笑不得,表哥3岁的儿子来家里玩,我问他将来想干什么,小家伙毫不犹豫,买别墅、开奔驰!,这都是些什么梦想啊?!

对于孩子们过分的早熟,不少网友大呼招架不住,更有众多70后80后纷纷晒出自己当年的毕业留言,大多是学业有成、金榜题名等,当然其中也有一些调侃之词,却没有现在这么雷翻人。

我不好站在成人的角度,用成人的眼光来评判学生留言的优劣,也无法用我们学生时代的评判标准来评判今天的学生。在博客里,张基广坦言,但我担忧的是,在学生的留言之中有意无意透露出的人生观和价值观,那些庸俗、功利、世故、消极的价值判断;我担忧的是学生留言中那些受成人世界、网络世界、电视媒介影响的东西,那种无厘头、玩世不恭的处世态度;我担忧的是这些留言中少了思想,少了意义,也少了天真。

未老先衰谁之责

对孩子而言,有些早熟表现确实属于伪成人化,是对大人言语行为的简单模仿。这本身也许不需深究,我们担心的是万一孩子们真从认识上向成人靠近,丧失了自己原有的纯真,那会让教育汗颜。山西省某小学教师赵红充满忧虑。

记者来到位于北京方庄的一家书店。偌大的经典名著书架前人迹寥寥,青春文学动漫卡通区域内则有几名学生打扮的读者埋头苦读。记者随手抽出一本,书名就足够劲爆,《祸水美人等等我》。此外,还有《腹黑相公》《甜蜜爱恋》《红衣笑面尸》等,大多粗制滥造、内容雷同、思想贫瘠。

初一学生小乐告诉记者,除了这些少女小说、惊悚读物,之前在学生中还比较流行黑童话,其中大多是小红帽妈妈为得到遗产给外婆饭菜下毒丑小鸭离家出走被宰杀为烤鸭阿拉丁为神灯出卖朋友等对美好生活充满质疑的情节。

还有网络游戏和影视暴力,成人可能理解,但孩子不一定。首都师范大学教育学院副教授李文道曾带着孩子去看电影《西游降魔篇》,本以为是对《西游记》的适度演绎,可看了才知道,其中太多血腥、暴力的镜头并不适合儿童。

一位立志学习法律专业的高中女生则告诉记者,每当她和父母谈论法治、理想等话题时,总是被他们嘲笑,也总是被勒令别想那些没用的。

孩子的志向不可能无缘无故地被拔高或矮化,它必然是一种社会整体氛围与志向的反映。除了大众传媒外,家庭也要负很大的责任。李文道感叹,现在很多父母并没有意识到孩子的认知能力还很差,经常用外在的物质去奖励孩子,甚至把成绩和金钱挂钩。当着孩子的面,父母嘴里常议论和关注的,不是钱就是车子、房子,孩子难免会不自觉地向钱看。

未老先衰,中国青少年研究中心副主任孙云晓则如此阐释儿童成人化的后果,生活在一个成人化的社会,儿童要保持童真就变得非常困难。与父母辈的童年相比,现在的孩子们少了玩耍的时间和与同龄人亲密交往的机会,越来越多的孩子过早地进入成人世界的生活。

给孩子更多做孩子的机会

每个人的身世中,都有一段称得上伟大的时光,那就是他的童年。孩提的伟大在于,那是个怎么做梦都不过分的季节,那是个深信梦想可以成真的年代。对儿童成人化塑造,乃这个时代最蠢的表现之一。散文家王开岭曾如此讲述童年的美好。

教育是为了人的精神发展。对于孩子而言,在某种程度上,就是要捍卫和留住童年。李文道认为,社会和家庭必须树立尊重童年的观念,一个人对于人生的美好、憧憬往往在童年时代奠基。童年的特征就是不成熟,如果人为催熟,反而适得其反。媒介和父母要屏蔽一些对儿童有害的书籍、影视、环境,学会敬畏童年。

在这样一个时代,学校、家庭和社会要有一种捍卫儿童的意识。孙云晓与他持同样观点。他同时建议,在保护孩子的想象力和创造力方面,首先要保证孩子们有充分的睡眠和休息时间,这是儿童生理发育和心理健康成长的最基本条件。此外,学校和家长要尽量给孩子,特别是低龄儿童自由玩耍、独自探索、观察大自然、动手操作的时间和空间。社会则应该举办更多符合儿童成长发展规律的文艺体育、科普展览等活动。给孩子更多做孩子的机会,这样才能更好地保护儿童的天性,也会对他们一生的发展产生积极的影响。

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