【南非基教团感受沪上教育之一】
送走行色匆匆的英国教育专家团，2月27日，上海转身迎来了由南非基础教育部长安吉莫采卡率领的南非基础教育部代表团。当天，代表团先后访问了华东师大二附中、华东师大附小及其母体高校华东师范大学，让安吉莫采卡部长赞叹不已的是上海大学、中学、小学之间的联动。
走进原汁原味的小学课堂据了解，南非客人是应国家教育部邀请来华访问，主要目的是了解我国基础教育的改革与发展经验，特别是在基础教育管理体制、教育投入、课程设置、教师管理、教学仪器装备配置等方面的成果。在华师大附小，学校并没有专门安排接待活动，南非代表团看到的是原汁原味的上海小学。
当安吉莫采卡部长走进三年级的一间教室，学生们都有些吃惊。部长弯下腰，亲切地问面前的一位学生：你叫什么名字？你今年多大？小朋友很高兴地报出自己的姓名，并说：很高兴见到你！部长笑着说：全世界的孩子都是一样的，一样的开朗、一样的友好。当看到设置在教学楼的开放阅览室时，安吉莫采卡部长不禁直呼：太棒了！相当有童趣！看到这幅情景，华师大附小校长严玮懿介绍：开放阅览室的布置，是希望使学生能够在日常中从兴趣出发，培养阅读习惯，进而才能培养孩子持续学习的能力。我对上海学生在近两年PISA测试中的表现印象深刻。莫采卡部长对上海学生不乏溢美之词：在全球范围，都可以称得上牛！希望进一步加强学术交流华东师范大学是当天南非代表团行程的最后一站。华东师范大学党委副书记、副校长任友群向代表团介绍了一系列学校与非洲的合作项目。
任教授表示，除教育领域和科研领域的合作外，学校还非常重视非洲历史文化的研究，中国第一部非洲通史就是出自华东师大，目前学校也正在编写一部非洲著名人物传记。在访问中，安吉莫采卡部长表达了进一步加强学术交流的愿望。目前中国已成为南非最大的贸易伙伴，她认为，两国之间的合作领域会更加广泛，学术交流也将进一步加强。南非在医疗科学方面发展突出，与中国共同开展的医疗科研项目也正在进行中。安吉莫采卡部长介绍，南非将进一步开展国内的中文教学，使双方未来的关系更紧密。赞叹沪上大中小学联动结束一天的行程，安吉莫采卡部长提到，让她感触颇深的是上海大学、中学、小学之间的联动。
在南非，我们更多关注中学与大学之间的联系，但是在中国，小学也能成为大学最新成果的受益者。她认为，这种紧密的联系对大学和中小学来说是相互受益的，像这样充分地利用好资源，实现各部门的协调工作是南非急需学习的方面。这样中小学能够利用大学最新的实践成果，中小学也能为大学研究提供素材。
目前南非教育发展中遇到的最大问题就是贫富差距和教育资源的不足。安吉莫采卡部长坦言，南非对基础教育实施的战略是，为所有孩子的成才提供最大助力。目前南非约八成学生能享受基础教育免费政策，而家境富裕的学生则需要支付学费。南非希望通过这种方式在减少贫富差距的同时，实现教育的普及。
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【南非基教团感受沪上教育之一】
送走行色匆匆的英国教育专家团，2月27日，上海转身迎来了由南非基础教育部长安吉莫采卡率领的南非基础教育部代表团。当天，代表团先后访问了华东师大二附中、华东师大附小及其母体高校华东师范大学，让安吉莫采卡部长赞叹不已的是上海大学、中学、小学之间的联动。
走进原汁原味的小学课堂据了解，南非客人是应国家教育部邀请来华访问，主要目的是了解我国基础教育的改革与发展经验，特别是在基础教育管理体制、教育投入、课程设置、教师管理、教学仪器装备配置等方面的成果。在华师大附小，学校并没有专门安排接待活动，南非代表团看到的是原汁原味的上海小学。
当安吉莫采卡部长走进三年级的一间教室，学生们都有些吃惊。部长弯下腰，亲切地问面前的一位学生：你叫什么名字？你今年多大？小朋友很高兴地报出自己的姓名，并说：很高兴见到你！部长笑着说：全世界的孩子都是一样的，一样的开朗、一样的友好。当看到设置在教学楼的开放阅览室时，安吉莫采卡部长不禁直呼：太棒了！相当有童趣！看到这幅情景，华师大附小校长严玮懿介绍：开放阅览室的布置，是希望使学生能够在日常中从兴趣出发，培养阅读习惯，进而才能培养孩子持续学习的能力。我对上海学生在近两年PISA测试中的表现印象深刻。莫采卡部长对上海学生不乏溢美之词：在全球范围，都可以称得上牛！希望进一步加强学术交流华东师范大学是当天南非代表团行程的最后一站。华东师范大学党委副书记、副校长任友群向代表团介绍了一系列学校与非洲的合作项目。
任教授表示，除教育领域和科研领域的合作外，学校还非常重视非洲历史文化的研究，中国第一部非洲通史就是出自华东师大，目前学校也正在编写一部非洲著名人物传记。在访问中，安吉莫采卡部长表达了进一步加强学术交流的愿望。目前中国已成为南非最大的贸易伙伴，她认为，两国之间的合作领域会更加广泛，学术交流也将进一步加强。南非在医疗科学方面发展突出，与中国共同开展的医疗科研项目也正在进行中。安吉莫采卡部长介绍，南非将进一步开展国内的中文教学，使双方未来的关系更紧密。赞叹沪上大中小学联动结束一天的行程，安吉莫采卡部长提到，让她感触颇深的是上海大学、中学、小学之间的联动。
在南非，我们更多关注中学与大学之间的联系，但是在中国，小学也能成为大学最新成果的受益者。她认为，这种紧密的联系对大学和中小学来说是相互受益的，像这样充分地利用好资源，实现各部门的协调工作是南非急需学习的方面。这样中小学能够利用大学最新的实践成果，中小学也能为大学研究提供素材。
目前南非教育发展中遇到的最大问题就是贫富差距和教育资源的不足。安吉莫采卡部长坦言，南非对基础教育实施的战略是，为所有孩子的成才提供最大助力。目前南非约八成学生能享受基础教育免费政策，而家境富裕的学生则需要支付学费。南非希望通过这种方式在减少贫富差距的同时，实现教育的普及。
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