统计显示，人大附中理科700分以上的学生共12人，占全市理科700分以上学生的四分之一；全市4个数学满分全部被人大附中收入囊中；全市文科数学满分12人中，有人大附中学生3人，占全市总人数的四分之一。
不仅今年的高考理科状元出自人大附中，人大附中的高考整体成绩也位列北京市各高中之首。人大附中副校长沈献章说，统计显示，今年高考人大附中文、理科650分以上学生有180多人，600分以上410多人。
改革课堂结构拓宽视野
“学校近几年高考成绩的取得是与加强学生的素质培养分不开的。”沈献章说。学校开设了150多门选修课、特色课和校本课，改革了传统的课堂结构，努力拓宽学生地知识视野，使学生的素质全面地提高，个性健康发展。
“如果眼睛只盯住高考，高考考什么就讲什么，高考不考的就不讲，是不能提高学生能力的，高考也不会取得好成绩。”他说，学校开设的选修课、特色课和校本课，很多科目高考完全不涉及，但课程照样开得红红火火。比如学校开设了日、法、德等9门第二外语课，吸引了很多学生报名学习。棋类、球类、声乐的选修课也不仅仅是特长生的“专利”。“对于很多学生而言，选修更多是一种知识视野的拓宽。”沈献章说，“我们的学生并不是死读书、读死书的书呆子，很多学生都有自己的业余爱好，这对他们的课堂学习更是一种促进。”
学校再加工助学子成才
他说，不可否认，人大附中学生的整体基础素质不错，但不能忽视的是，学校的“再加工”能力也很强。以上一届高三为例，根据统计，学生入学时能上高招重点线的比例为84％，而实际学生高考时，上重点线的比例提高到了96％；学生入学时能上高招本科线的比例约90％，而实际高考时，上本科线的比例为100％。
“功到自然成。”沈献章说，今天的优异成绩，是人大附中多年来积淀、积累的结果，也是学校素质教育成果的体现。