10月17日刘开老师做客雪地，与网友共同分享了如何帮孩子调整心态有效应对初三经验方法，为了便于家长阅读，小编将本次访谈的精华内容进行了汇总，希望能对各位中考家长提供一定的帮助。访谈地址：http://www.xuedi.com/talk/312/
嘉宾介绍：刘开老师有着十年教育行业一线从业经验，他的学生中小学数学杯赛获奖者甚多，并对于孩子在各个关键时期出现的心态问题了如指掌。
访谈主题：初三，我们每个人都知道是非常重要的一年。作为一个家长，必须要做好一个后勤部长角色，教育专家刘开老师愿解答每个家长的困惑。
Q1：怎么提高各课学习掌控能力?
关于学习的掌控能力：以课本为基础、以考试大纲为坐标，以考试分数为导向，以知识网络和知识延展作为目的，有的放矢，逐个击破。详细：各个版本的教材都是经过反复锤炼，编制成最适合学生学习，覆盖全部考点的书籍，一定要精读课本，不放过每一个知识点，而后要熟悉考试大纲，知道何为重点。而考试，是检验知识掌握程度非常有效的途径，要根据考试来查漏补缺。当然，在初三阶段，要学会默想，回忆知识体系，哪些知识是要求掌握的，争取能在演算纸上写出来，把有联系的知识点联系起来，这就是知识结构图。如果学有余力，适当延展下知识点，丰富知识背景就更好了。
Q2：考试接连失利，作为家长该如何帮孩子调整？
考试失利的原因：1、进入初三慢热，新知识点没有迅速掌握到位。2、较难知识点不够理解。您提到的数学：初三的一元二次方程和二次函数均有难度，而孩子理解不够透彻。3、做题不细心，会做的算错，有的题目格式再扣三两分。4、考试技巧欠佳。遇到难题就较劲，结果耽误了后面的题目。原因大抵如此重点是如何解决：1、要有信心，信心就有如中国的气功，信心所到，金石为开。2、分数低不要紧，要仔细分析试卷，查找失分点。不懂的去问老师，然后回来分类整理，保证再不出错。比如一元二次方程薄弱，失分较多，那么接下来的一个星期就要以一元二次方程为重点，多做几道题，慢慢就会。当然有的题目本来是会的，考试也失分了，这样的题目更要重视，最好整理到一起，待每次考试前再看一看。限于此处篇幅有限，我之前写过一篇错题本的帖子，奉上链接请参考：谈谈错题本：http://bbs.eduu.com/thread-509709-1-1.html
Q3：孩子很认真，数学题思路打不开怎么办？
数学思路打不开的另一解读就是：简单的题目还行，稍微变化一点形式，难度增加一点，就不会了。解决办法：1、增强基础题型的熟练度。基础题掌握了吗？要通过多个题型反复验证，这是彻底理解知识点的最本质方法。2、适当增加难题题量。这就有如健身时，20磅的杠铃很轻松了，要逐渐尝试30磅的。3、要养成多提问的习惯。这题我哪里不会，哪里是会的？（后个问题更加重要），不要拿着整道题说，这题我不会，这是不积极思考的表现。4、要把会做的题目说出来，如果有可能，争取能给身边的同学讲一讲，辨一辨，这是增加理解和记忆力的非常有效的办法。
Q4：孩子完成作业后，不知道学些什么？
初三的学生，完成作业后，有以下几件事可以参考：1、做些力所能及的家务，至少自己的书房卧室要收拾好，衣服鞋袜洗干净，呵呵，没有什么比劳动更能锻炼人。2、参加一些体育项目，最好能与中考体育考试项目吻合最好。3、适当的做一些拓展性练习，《天利38套卷》《数学培优》都是很好的数学辅导书4、拓展英语词汇，锻炼英语听力，或者读一些英语类小说。这些对于英语学习大有裨益。5、练练笔，比如写一写：《生活因**而精彩》《以感谢的心去回报》《**改变了我的生活》等，以上中考题如果在平时练笔时均有构思，再好不过。6、尝试着背诵一下化学教科书，将所有物质的颜色状态性质都熟读成诵，写一写化学方程式，当然，也可以做一下天原杯化学竞赛原题。4、如果以上的事情都做完了，就到雪地来跟大家探讨下学习吧。
Q5：初三如何做到劳逸结合，怎么才算是劳逸结合？
每个家长描述自己孩子努力与不努力，其标准都是以自己的看法来衡量的。我建议您可以结合其在校考试成绩、班主任及任课老师评价予以综合考量。如果综合评价其不够努力，我想您需要帮助他，面谈+制定计划+监督。最重要的仍然是面谈，要解决他的心里问题，他是不是愿意把很多精力放在学习上是否对考取很高的分数有强烈的渴望。如果解决了意愿的问题，我想后面的事情就好办了。另外关于劳逸结合，希望孩子能在课业完成之后，适当参加体育锻炼或旅游拓展的活动，增强体格，增长见闻。而网络游戏或泡沫剧显然是应该理性引导的，占用时间过多显然弊大于利。我在读书时代环境影响+个人性格的原因，除了学习、做农活之外，几乎不看动画片、更不会看武侠小说、言情小说，也不会贪恋泡沫剧，不是因为我自制力多强，而是我怕上瘾，有抵触情绪，所以就压根不碰。所以直到高考结束，才开始学用电脑。时代不同，但朴素的方法不见得过时。
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10月17日刘开专访：如何帮孩子调整心态 有效应对初三 问答精选