林林总总的家庭教育经验，真的不能照抄照搬。但是一些愚昧的家长，见到某种理论就如获至宝，拿来照搬。所谓的教育理论，坑害了不少家庭。
譬如赏识教育，就把一些家长们忽悠得晕头转向。赏识教育本身没错，其提倡者是周红，女儿周婷婷因为自幼失聪，内心脆弱，父亲坚持对孩子的鼓励，放大孩子的优点，使孩子对生活和学业充满信心。这种方法，对内心脆弱的孩子的成长，起了很强的推动作用。但是，很多家长把理论拿过来，一味地赏识，光知道夸孩子，结果孩子的优点被放大，缺点被缩小，孩子一直自己觉得很优秀，对自己的缺点满不在乎，到头来，所谓的赏识，还是自欺欺人，误入歧途。
有人说，好孩子是夸出来的。此言有道理。但是，不是所有的好孩子都是夸出来的。孩子已经对课业失去兴趣，逃学上网吧玩游戏，他基本上没什么可夸的了，你再夸，孩子怎么会成为好孩子呢?
当我们明白上述理论的误区后，家庭的惩戒开始流行了。狼爸和虎妈对孩子的狠，开始在某些家庭中出现。惩戒在家庭教育中是必须的，但是惩戒是一盆花，它的生长必须有适宜的环境。孩子有了错，一味地惩戒，又会步入家庭的误区。这是从赏识教育这个阶段，走到了另外一个极端。
我的一个学生在作文中写道，她有一次数学竞赛成绩不够好，妈妈先是让她罚站，接着就是拿着板子打，让孩子跪下。这种惩罚被爸爸劝住后，妈妈让孩子写检查。写了检查，妈妈还是不够解气，把针烧红，要扎孩子的手指，给孩子留下记性。还有学生家长告诉我，她的孩子成绩一般，她很着急，于是就严格管教孩子，孩子成绩不好了，就让孩子自己打自己耳光。唉，原以为，我对大儿子够严格的了，我训斥孩子，让孩子写检查。没想到，还有家长更残酷，更厉害，这种恨铁不成钢的心态，已经变态，几乎成了丧心病狂了。
惩戒在家庭教育中的作用不可小觑，但是，它不是万能的。它的存在，必须有一定的环境。惩戒是家庭教育中，顶多是第三位的。第一位的是家长的表率作用，第二位是家长对孩子成长的关注和鼓励，第三位才是惩戒。我们很多家长动辄惩罚孩子，却没有想到，自己不曾成为孩子的表率，自己对孩子的成长鼓励不够，只是恨铁不成钢，这种做法，不仅起不到什么作用，而且挫伤了孩子的心灵，让幼小的心灵蒙上了阴影。
有些做爸爸的，忙着不大不小的生意，很少陪着孩子一起学习，很少关注孩子的成绩。他们突出的表现就是，很少在家吃饭，很少陪着孩子吃饭，甚至，孩子一周也见不到几次爸爸。如果是男孩，摊上这样的爸爸，是非常可悲的。因为在男孩的成长中，一旦认定自己是男性，他的第一个榜样就是爸爸。如果爸爸没有施加正面的榜样的影响，孩子的成长就会出现麻烦。
打个比方吧，爸爸在家呆的时间少，那么儿子出生后，站着撒尿就晚，为什么呢，因为儿子没看到爸爸站着撒尿这就是说，孩子要想成为男子汉，从小要看到爸爸在对自己的成长做表率。
如果一个家庭，有个男孩，爸爸不在家，妈妈管家，只会唠叨，只会带着孩子去上这个辅导班那个辅导班，那就坏菜了。因为男孩成长的参照物是爸爸，妈妈的唠叨，一旦遇到孩子的逆反期，顿时就没有作用了。随着个头的增长，男孩比妈妈还高了，妈妈再唠叨，孩子也不怎么在意了。因此，一个家庭，如果爸爸经常不在家，注定了家庭的男孩没什么规矩，孩子的学习成绩也不会好。这种情况，多出现在做生意的商人家里。
说句题外话。如果你家闺女大了，要找婆家，强烈建议你家闺女找个公务员或者老师、企业的正式工，起码也要找个经常在家的男人。如果男人不在家，外面挣钱去了，那么，不仅夫妻感情不容易和谐，而且在教育孩子上，也容易出现麻烦。呵呵，一空之见而已。
如果家里有了女孩，妈妈就是女孩的榜样。你要求孩子上进，妈妈就要上进。你要求孩子将来有气质，你趁着30多岁就要有气质。你要求孩子学习好，你就要关注孩子的学业，正确理解孩子的心态。尤其是，妈妈对女孩子的惩罚，顶多是罚站、训斥、写检查，绝对不能罚跪，不能打耳光，不能伤害孩子的身体。因为女孩子的身心，注定不像男生那么扛得住压力。饱经肉体折磨的女生，将来怎么成为贤妻良母，怎么成为讨人喜欢的小媳妇呢?
如果把惩戒演变成家庭暴力，那么，孩子的成长就会遇到麻烦。要知道，孩子出现的很多缺点，并非自身的原因。譬如竞赛没有拿名次，这是正常的，强手如林，凭什么你家孩子都要拿名次呢?譬如孩子考得不好，你必须帮助孩子找原因，只要不是原则性的错误，顶多是写一份总结检查，何必让孩子自己打自己的耳光呢?你自己竭尽全力都没混好，或者你自己混生活都没刻苦努力，你怎么可以要求孩子出类拔萃呢?
家长的发怒和对孩子的惩戒，只能在孩子犯了原则性错误后才能偶一为之。譬如孩子玩电脑上瘾，或者有了小偷小摸的行为，才能打打屁股或者写写检查，让孩子留下深刻的印象。如果孩子成绩不好，我们做家长的，要扪心自问，我们做了哪些呢?孩子成绩不好，难道真的是孩子自己的原因吗?我们没给孩子的学业做出多大的奉献，我们凭什么要求孩子成绩好呢?或者说，我们自己没什么能耐，给孩子的学习指不出什么行之有效的办法，一旦孩子成绩不好，我们就惩罚孩子，我们情何以堪?
家长惩罚孩子，要有让孩子心服口服的资格。你必须是拉正套的，你在家庭建设中起到了表率作用。你必须是勤奋的，你勤于学习，是单位的业务尖子，这样，你就会带动孩子的学习。你必须是时刻关注孩子成长的，你平时忽视孩子的学习，孩子考砸了就惩罚孩子，孩子不会对你服气。你必须是孩子的朋友，孩子必须能享受你怀抱的一份温暖，这样即使你惩戒过重，孩子也会理解。你必须是遵纪守法的，言行一致的，孩子出现的错，你自己也不能犯。
对孩子的惩戒，只能在15岁之前。15岁周，他已经能反抗你的惩戒了，此时，你只能表达你的态度，一遍遍地唠叨。没办法，当年，我们的父母不也是经常唠叨吗?
家长们，我们望子成龙的心态没什么不对。但，孩子真的未必成龙，就像我对孩子要求再严格，孩子也不是清北港的料。因为他已经长大了，他没有那种拼命苦读持之以恒的做派，此时，我们做家长的，能做到的，就是继续督促，接力而为，问心无愧吧。
唉，有时候，我们一句句地苦口婆心地嘱咐孩子，刻苦学习吧，这一生的命运，全靠这两年决定着呢。不刻苦学习，你就后悔了。但是，孩子孩子不疼不痒地学习，貌似用功，其实在悄悄地看会儿电视，悄悄地上网游戏，悄悄地看杂志。我儿子就是这样的。这时候做家长的怎么办呢?只能把道理讲清，然后听天由命。这就是孩子的命，等他到了中年，我们就死掉了，管他活得怎么样呢。
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