对于初三学生而言,这个十一,可算是初三上期末考试之前唯一一个长假,好好利用本长假,会让我们的初三学习呈现出完全不同的状态。作为三大主科之一的语文,自然不能放过这样的长假来对自己的学习状态做一调整。在这个十一,针对语文一科,如下分别从死记硬背熟能生巧和流畅表达三个版块来给大家一些建议,希望大家过了十一,赢得语文。
首先,死记硬背版块,它包括中考必考1020个词、五大技巧性选择题、中考必考文言文、古诗词、名家作品几个部分。本部分内容在《中考说明》中有明确的考查范围,并且大部分情况下学校会为大家总结这些知识点,但当然也有不总结的。故如果有学校还没有给大家总结资料的情况,便需要这个十一长假将相应的考查范围自己总结一下了。而已经总结好的同学,最好十一期间能将里边的文言文、古诗文、名家作品都看熟练,也最好能对其进行第一遍背诵的工作。
其次,熟能生巧版块,它包括综合性学习、三大文体的现代文阅读。这些版块都有一些固定考查的知识点、语文能力和题型,将这部分在十一假期之间全部掌握那是不可能的,大家也不要过多奢求。我们能做的,并对以后的语文复习帮助很大的事,是去整理一下历年中考的题型。可将综合性学习、文学类现代文阅读、说明文阅读、议论文阅读这四大版块的近五年中考题分版块做一遍,将相似的题型加以总结。做完之后基本可得到一个各版块的中考常考题型汇总,在以后的复习中,我们可以以之为框架进行分模块的复习。感觉实在没时间的同学,最起码也要将2012年《中考说明》中的题型示例部分做一遍,从中总结题型。
最后,流畅表达版块,其实也就是写作,想必这版块是所有老师和同学都非常头疼的版块,很多老师不知道咋教,学生也不知道咋练。这个十一,针对这一让大家都头疼的版块,有两个建议:
1将初一、初二阶段自己写过的作文素材做一个系统的总结(可分情感类、成长类、自然类四大主题进行总结),能总结成电子版形式的最好,一可留存自己笔墨,价值在一辈子;二可对考场作文素材进行汇总分析,对自己考场作文素材库进行查漏补缺,价值起码也在这次中考,百利无一害。
2.弄清楚北京中考作文评分标准,熟练评分标准的要求,以知道写作文的时候应该从哪些地方去发力。评分标准,在我们课堂上都讲过,但是讲是一回事,自己用此标准去评判自己的作文,又是一回事,因此,本工作很有必要。
这两个工作,概括起来就是:完善素材库和摸清评分标准。前者属于对自我材料的完善,后者属于对写作要求的熟练了解。知己知彼,才能百战不殆。这两个工作,最重要的作用,就是希望大家做到知己知彼。