北京查字典中考网：为了更好的应得2014中考，智康1对1刘聪漪老师为大家进行中考专题分析，本期主要是讲病句题，供大家学习。
智康1对1老师：刘聪漪
从2009年-2013年北京近五年中考来看，关于病句这一考点2009年-2011年并没有作为考点，2012年以选择判断修改正误的形式出现，语病类型主要为成分残缺和搭配不当。2013年延续了2012年的考法，但形式稍有变化，以选择修改恰当的形式出现只针对一句话，考查难度有所下降。
关于语病，主要考常见语病中的搭配不当、成分残缺、语序不当、重复累赘、一面两面以上五种，主要以判断修改是否正确的选择题形式出现。2013年选择病句题命题特点一是注重了语句实践性，学生学会在具体语境中辨析并修改语句；二是注重了语言考查的综合性，语句的句式、句意、语序等因素；三是学生即使对汉语语法体系没有完整的认识，也可以根据语感、简单的病句判别方式来辨析、判断病句。
辨析语病的方法：
第一，找出已知句子的主干。先找出句子的主语、谓语、宾语是否残缺，是否搭配不当。
第二，梳理句子的枝叶。在句子中，定语、状语、补语与主干相比较，如果检查过主干没有差错，就应检查定语、状语、补语是否恰当。
第三，仔细揣摩句子意思是否存在问题，语序是否合理，句子前后是否矛盾等等。
第四，弄清前后句子关系。辨析时既要看关联词，又要看句子的内容。
（2012年中考）
4.根据文段内容，对下面两个画线病句的修改都正确的一项是
在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中，①很多家长努力为孩子争取上台演出。他们希望孩子变得更加开朗、更加自信，②语言表达能力和表演水平得到改善。看来，家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。
Ａ．①句应在演出之后加上的机会 ②句应将改善改为提高
Ｂ．①句应在家长之前加上学生 ②句应将改善改为改变
Ｃ．①句应在演出之后加上的机会 ②句应将改善改为改变
Ｄ．①句应在家长之前加上学生 ②句应将改善改为提高
【解析】本题考查学生对病句的感知与修改能力，①句成分残缺，应在句末添上争取的对象；②句搭配不当，表达能力和表演水平应与提高搭配。答案A项符合。
（2013年中考）
5．结合语境修改画线病句，最恰当的一项是
在现代工业社会，煤炭、石油和天然气的过多燃烧，导致大气中二氧化碳含量急剧增加，二氧化碳具有吸热和隔热功能，它在大气中增多的结果是形成了一个无形的玻璃罩，太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散，造成地球表面温度升高，这就是
我们常说的温室效应。
A．修改：外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量
B．修改：使外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量
C．修改：无法向外层空间发散太阳辐射到地球的热量
D．修改：使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散
【解析】病句类型：成分残缺。画线的句子太阳辐射到地球的热量向 外层空间无法发散的主语是热量，是一个独立句，和前面的句子无法衔接。因为此句中已有主语玻璃罩，所以需要加衔接性的动词，答案D项符合。
对于2014年参加中考的学生应持续关注基本的语病类型、判断及修改。