取消中考后综合素质打分怎样监督
如果说学生学业水平考试还难以做手脚的话，那综合素质评价的水分就多了。由于综合素质评价的结果直接与高中招生挂钩，在一定程度上代表了初中的教育质量，相关学校是否会如实打分令人怀疑。虽然教育主管部门可以通过实时监控、定期评估督导等方式进行监督，但面对人数多达十几万的初中学生，监管显然很难做到无一遗漏。在这种情况下，除非学生自身表现实在太差，一般学校的打分肯定会偏高，否则就是自己和自己过不去。
综合素质评价的打分估计会越来越高，与学生真实素质的偏差也会越来越大，最终造成这一指标事实上的无参考价值，最后还是得以学生学业水平考试来作最终判断，但这和恢复原来的中考又有何区别？
所以，取消中考绝不能操之过急，不妨先将综合素质评价作为高中录取的参考依据，但不作硬性规定，取得经验，完善综合素质评价的科学方法和基本程序，建立有效的监督考核机制后才正式增加综合素质评价在中考中的权重。江苏杨国栋改革先取经验为上