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2015年起福州中考加分照顾办法拟调整

发布时间:2015-01-15 15:03:40来源:查字典-中考网

“2015年起,福州市拟调整中考加分照顾办法,取消体育、艺术比赛,青少年科技创新大赛等中考加分照顾项目。”最近,福州很多家长传言说,福州市教育局已给学校发出内部通知,称2015年起现有中考加分照顾政策将再次“瘦身”,一部分加分照顾项目将被取消。

记者从福州市教育局相关部门证实了通知的真实性,有关负责人告诉记者,这一通知是根据今年9月3日国务院印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中相关精神所作的调整。考虑到接下来将有和中考加分相关的赛事,待取消这些中考加分的政策通过市政府审议后,有可能令学生和家长措手不及,才提前发出了通知。

部门中考加分“瘦身”基本成定局

为的是贯彻国务院最新文件精神

国务院9月初印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,要求改革招生录取机制,“大幅减少、严格控制考试加分项目,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目”。

福州市教育局有关负责人表示,这一文件的规格很高,而且涉及小升初、中考、高考等所有考试制度,根据“下级文件服从上级文件”这一宗旨,2015年,全国各地都将执行国务院这一文件,取消中高考的体育、艺术等特长生加分项目。

考虑到接下来将有福州市中学生运动会,以及省青少年科技创新大赛等赛事,根据现有中考加分照顾政策,市级以上主办的运动会单项竞赛和集体竞赛获相关名次,省级青少年科技创新大赛一、二、三等奖的学生,都可以享受加3分的照顾政策,福州市教育局本着“提前告知”的原则,才发出了这一通知。

据了解,2015年拟将取消的还不仅仅是这几项加分照顾政策,而是一个“一揽子工程”。相关负责人称,具体调整方案,待福州市政府审议后将向社会公布。本报也将第一时间予以关注。焦点加分取消或影响学生参赛积极性  但也有校长认为,只有取消加分,比赛才能“去功利性”

其实,早在2011年,福州中考加分照顾政策已进行一次“瘦身”。当时,福州市取消了义务教育阶段各文化学科竞赛中考加分政策,包括数学、物理、化学、生物、信息学“五大奥赛”的加分。当年还同时取消了市级以上的音乐、美术、书法文艺比赛加分,以及市级青少年科技创新大赛的加分项目。

那么,这些中考加分项目的取消,有没有影响参赛学生的积极性?来自福州市科协的一组数据表明,学生参加青少年科技创新大赛的情况,并未受到实质性影响。福州市科协科普部的工作人员告诉记者,从2011年起至2014年,福州市青少年科技创新大赛的作品参赛件数分别为260件、311件、328件、286件,其参赛件数并未随中考加分政策出现太大变动。

不过,工作人员也表示,“若取消加分政策,势必会影响学生参赛的积极性。”

一名中学老师表示,原来取消了市级获奖的加分,但至少还有省级加分,如果省赛获奖也取消加分,学生参赛的积极性肯定会受到影响。

也有人士认为,只有取消加分,才能去掉比赛的功利性,推进素质教育。福州一所中学的校长认为,因为中高考加分政策的存在,导致一些孩子被家长硬性要求参加一些加分项目的比赛和训练,抹杀了孩子的真正兴趣,非常不可取。加分项目“紧缩”有利教育公平

多数初中家长,支持取消中考加分

福州初二学生家长林先生认为,中高考加分政策起源于对特殊群体的特殊照顾,后来为了弥补中考制度弊端,促进学生全面而有个性发展,发展出对特长生的奖励。但在具体政策的制定中,全国各地都出现了各种奇怪的加分项目,让不少家长感叹要“拼爹”、“拼娘”。同时,因加分带来的功利性还可能导致考生和家长弄虚作假,全国不少地方也出现了一些因加分政策带来的权力寻租和“暗箱操作”,对教育公平性带来很大挑战。

采访中,多数初中家长对中考加分项目日益“瘦身”持肯定态度。家长张先生认为,中高考的每一分分数,都凝结着考生们的希望,而名目繁多的加分项目,让家长们感到无所适从,也让孩子早早地感受到不公平。

体育加分取消学生体锻如何保证?  有老师建议,体育成绩以分数形式纳入中考成绩  采访中记者发现,对于体育比赛加分项目的取消,也有一部分老师和家长感到可惜。

“体育比赛和其他比赛不一样,它最难造假,学生要取得好名次,必须进行非常艰苦的训练。”福州一所中学的体育老师说,取消体育比赛的加分,对辛苦训练的学生来说,无异于一次打击。

这名老师认为,现在学生的体质都比较差,体育比赛也是增强学生体质的手段之一,而如果缺乏功利性的引导,学生参加体育锻炼的积极性可能受到影响,甚至有学生会有“加分都没有了,是不是体育就不重要了”的想法。

该老师建议,若是为了促进考试公平,取消体育加分的同时,应出台相应的“弥补政策”,甚至可以考虑将体育成绩以分数的形式纳入中考成绩,在保障公平的同时,也可以推动学生的体育锻炼。

福州市教育局有关人士认为,体育特长生的确训练很辛苦,但在普高和高校招生录取中,已经有体育特长生的降分录取政策。“如果再执行加分政策,导致学生享受一边加、一边降的双重优惠,对其他考生来说是不公平的。”

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