一、成分搭配不当
1.主谓搭配不当
例：①工地上，听不见锹镐声，也看不见人影走动，只有一对对焦急的眼光，在向远处张望。
②感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。
2.动宾搭配不当
例：我们必须扩大和加快我国教育事业的发展。
3.主宾搭配不当
例：①他的家乡是安徽黄山市人。
②黑格尔的这本书是印发给学生的讲义性质。
4.修饰成分与中心词搭配不当
例：①自己有双聪明能干的手，什么都能制造出来。
②下课后，他一个人走到操场上，十分热烈地读起英语单词来。
③人们都以亲切的目光注视和倾听着这位老干部的发言。
④对不起，这次我们对您照顾得太不周全了。
⑤他的演技很高，感情也表现得很丰满。
来源：中小学教育网