家长作为孩子的首要教育范本，担负着教育孩子为人，督促孩子学习的工作，但是中学生的心理健康也应该注意，尽管家长的生活压力很大，也不要将负面情绪带给孩子。
表弟月收入不高，表弟媳又下岗了，家里生活拮据。每次大家相聚，表弟媳都在诉说家中的贫困，抱怨生活的艰辛，很少能从表弟媳的嘴里听到乐观的事。
大人聚在一起唠嗑，孩子们就在一边说他们感兴趣的事。我女儿稍大一些，表弟的女儿慧慧还不到十岁，一大一小俩孩子在一起说女孩儿的悄悄话。
那天，我在客厅看书，耳边传来女儿和慧慧的谈话。女儿说带慧慧去买麦当劳，慧慧开始还很兴奋，可转念之间又说：“我不去了，我们家都穷成那样了，也吃不起麦当劳。我妈说米饭馒头一样能吃饱肚子。”慧慧的早熟透着一种悲凉，话语间流露出表弟媳的影子。慧慧又说：“我妈妈说我命不好，出生在我们这样的穷人家里。我下辈子一定要托生在有钱的人家。”
听了这样的谈话我很惊愕，像慧慧这样正处于天真烂漫时期的儿童，满脑子却被一个“穷”字左右着，做事情也离不开“穷”的思想，这着实让人感到可怕。一定是平时表弟媳在家里总说穷，无形之中在慧慧的心里贴上了“穷”的标签。
无论怎样抱怨，也改变不了贫穷的局面。作为家长，面对生活的磨难需要坚强一些。否则，只能过早地让苦难驻扎在孩子的心灵之中，让孩子从小就把自己定位成一个穷人，剥夺了孩子对幸福未来的憧憬，这样，孩子的未来世界也必将会是一片灰暗。