“今天的天空一如既往的阴霾，我的心情也随之低沉到了极点。”昨天上午，杨凯照例发出了当天的第一条微博。
很快，几条评论瞬间跃然网页，“你要努力学习，天气的阴霾迟早会过去。”“下周不是要数学测验吗？打起精神来。”望着这些说教式的评论，杨凯毫不犹豫地将其拉入黑名单。
杨凯今年13岁，上初一。这个月初，爱好刷微博的杨凯发现自己每每发表一篇微博，都会收到几名固定微博网友的评论，每篇至少10条。
起初，杨凯以为是自己独特的微博内容引发了网友的兴趣，每当有人评论时，他都兴奋地与对方交流自己的感受。然而，近来，杨凯越发察觉出了端倪。
杨凯的父亲常年在外出差，母亲郁女士是一位全职妈妈，而她每天的“要务”就是照顾好儿子的学习和生活。但自从杨凯上初中以来，郁女士发现儿子的成绩开始走下坡路，性格也越发地孤僻。
“以前小学放学时，他最喜欢缠着我讲学校里和老师同学之间的事，现在呢，问啥子都不搭腔。”焦虑中，经朋友提醒，郁女士注册了时下年轻人热衷的微博，并第一时间搜索出了儿子的账号。